- •1.Определение птср. Виды птср (в зависимости от первичного источника травмы). Генезис птср.
- •2.Периоды (стадии) переживания травмы.
- •3. Симптомы птср.
- •4. Диагностические критерии птср по dsm-IV.
- •5.Диагностические критерии птср по мкб-10.
- •6.Физиологические индикаторы стресса.
- •7.Эмоциональные индикаторы стресса.
- •8. Интеллектуальные индикаторы стресса.
- •9. Поведенческие критерии стресса.
- •10. Особенности протекания и лечения птср у участников военных действий.
- •11. Психологические составляющие переживания травм стихийных бедствий.
- •12. Уровневая модель работы с жертвами террористических актов.
- •13. Специфика психологической работы с птср.
- •14. Особенности психотерапевтической работы с птср.
- •Последовательные цели психотерапии в соответствии с фазами реакций пациента на травматическое событие
- •15. Психологические составляющие переживания стихийных бедствий и катастроф внутри семьи.
- •16. Специфика и содержание психологической работы с семьей, пережившей последствия катастрофы.
- •17. Работа психолога с человеком, страдающим птср и членами его семьи.
- •18. Направления работы психолога с людьми, перенесшими горе утраты.
- •19. Роль и содержание психологического просвещения в профилактике птср.
- •20. Общие рекомендации по преодолению стресса травматической утраты.
- •21. Самостоятельный психологический анализ стрессовой ситуации.
- •23. Первичная помощь людям, переживающим психологическую травму (для непрофессиональных помощников).
- •24. Специфика и содержание восстановительного периода.
- •25. Критерии необходимости обращения к специалисту для переживающих психологическую травму.
- •26. Особенности переживания травматического стресса у детей.
- •27. Детские реакции на травму (3-7 лет).
- •28. Специфика травматических реакций ребенка 8-11 лет.
- •29. Психологические особенности переживания травматического стресса у подростков.
- •30. Методы экстренной психологической помощи.
- •31. Методики самооценки птср.
- •1 Шкала самооценки симптомов Посттравматического Стрессового Расстройства
24. Специфика и содержание восстановительного периода.
Программа реабилитации предусматривает лечебные и психологические мероприятия, направленные на предупреждение развития патологических процессов после ПТСР, приводящих к нарушению социальных связей, профессиональной и личностной дезинтеграции, алкоголизму, наркомании, суицидам. И состоит из фармакологической, групповой и индивидуальной терапии.
Групповые занятия, тренинги направлены на устранение неврозов с нарушением трудностей в межличностном общении и социальной адаптации. Это совместная деятельность пациентов в лечебных целях, которая активизирует преодоление неконструктивной фиксации на болезненном состоянии, расширяет круг интересов и сферу контактов, развивает коммуникативные навыки.
Индивидуальная программа направлена на восстановление деформированной психики пациентов и использует работу с образами в состояниях крайнего расслабления с применением аппарата импульсной терапии.
Работа с мыслеобразами в состояниях расслабления позволяет отключать внешнюю реальность и прекращать за счет этого возбуждение центральной нервной системы. В этот период восстанавливаются энергозатраты, оптимизируются процессы центральной нейрорегуляции. Обеспечивается самовосстановление. Это дает индивидууму значительный резерв прочности в экстремальных условиях, восстанавливает энергозатраты, активизирует внутриличностные резервы психики.
Состояние релаксации, при котором возникает воздержание от каких-либо усилий, сознательного чрезмерного напряжения, стирает программы мозга, связанные с получением негативной информации. Гипноз негативных установок прекращается после физического расслабления, а затем сознательное самовнушение очищает информационное поле от опыта прошлого, неудач. Возможность самостоятельной дальнейшей работы по данной программе заменяет негативные отпечатки прошлого в сознании или информационном поле любого человека. В результате личной, самостоятельной работы открывается механизм достижения успехов, счастья, здоровья в повседневной жизни.
Аппарат импульсной терапии обеспечивает восстановление энергозатрат центральной нервной системы, головного мозга, перераспределение энергии через информационные поля мозга в участки повышенных энергозатрат. Происходит процесс восстановления ресурсов организма человека.
Цели реабилитации:
Восстановление личного и социального статуса пациентов, перенёсших ПТСР в локальных боевых действиях;
Коррекция социального поведения пациента, улучшение коммуникабельности, развитие способностей к самореализации, разрешение психологических и преодоление социальных конфликтов;
Восстановление истощенной, деформированной депрессиями, стрессами и перегрузками психики, снятие внутренней напряженности и тревожности. Увеличение ресурсности и стрессоустойчивости организма;
Мобилизация внутренних резервов на преодоление зависимости от психоактивных средств (алкоголь, наркотики, никотин).
Проводимые лечебно-реабилитационные мероприятия (по Е.В. Снедкову, 1997) должны, при этом, учитывать следующие основные принципы:
консолидация сил и средств медико-психологической и психиатрической помощи на единой организационно-методической основе, учитывающей реальный объем необходимых психопрофилактических и лечебно-реабилитационных мероприятий;
мониторинг динамики боевого стресса среди комбатантов с использованием простых и надежных экспресс-методов, унификация и прогностическая направленность диагностики боевой психической травмы (патологии) и сортировки пострадавших;
своевременное выявление латентной стадии и начальных (предпатологических) проявлений ПТСР, безотлагательность психокоррекционных и восстановительных мероприятий;
широкое использование внегоспитальных и полустационарных форм оказания помощи;
патогенетическая обоснованность лечебно-реабилитационных подходов с учетом специфики биологических, психологических и социальных факторов, определяющих формирование и динамику ПТСР;
комплексность, последовательность и преемственность лечебно-реабилита-ционных программ;
обеспечение социальной поддержки, ориентиация на позитивные стороны боевого опыта и индивидуальные ресурсы военнослужащих, реадаптация к условиям мирной жизни, устранение готовности к психопатологическому синдромообразованию.
Одним из методов работы на данном этапе является психологический дебрифинг.