- •Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Связь языкознания с другими науками.
- •3. Проблематика общего и частного языкознания.
- •5. Фонетика как раздел языкознания: объект, предмет и единицы исследования.
- •6. Аспекты изучения звукового строя.
- •7. Фонетические дисциплины и их предметные области.
- •8. Звук и акустические характеристики речи.
- •9. Сегментные и суперсегментные фонетические единицы: общая характеристика.
- •10. Устройство речевого аппарата и органы произношения.
- •По месту образования
- •12. Причины взаимодействия звуков в речевом потоке. Позиционные фонетические изменения.
- •13. Комбинаторные изменения звуков речи:
- •14. Принципы фонетической транскрипции.
- •15. Слог: сущность, принципы выделения. Слогообразующие элементы и их специфика в разных языках.
- •16. Виды и функции дифтонгов. Дифтонгоиды.
- •17. Акустическая и артикуляционная теории слогоделения.
- •18. Типы слогов.
- •19. Звуковые изменения, вызванные особенностями слоговой структуры.
- •20. Ударение и его виды. Функции ударения.
- •21. Словесное ударение, его функции и типы.
- •22. Ударение и его соотношение со слоговой и морфемной структурой слова. Акцентная парадигма.
- •27. Понятие фонологической оппозиции. Классификация фонологических оппозиций.
- •28. Общая характеристика Московской и Ленинградской фонологических школ.
- •29. Грамматика как раздел языкознания: объект и предмет исследования.
- •30. Грамматическое значение, грамматическая форма, грамматическая категория.
- •31. Морфологическая структура слова и ее анализ.
- •32. Понятие морфемы. Виды морфем.
- •33. Классификация морфем.
- •34. Исторические изменения в составе слова: опрощение, переразложение, усложнение.
- •35. Агглютинация и фузия.
- •36. Принципы классификации частей речи.
- •38. Способы выражения грамматического значения.
- •39. Способы словообразования в языках мира.
- •40. Синтаксис как раздел грамматики: единицы, объект и предмет исследования.
- •41. Предложение как синтаксическая единица речи и структурная схема предложения как единица языка.
- •42. Типы классификации предложений.
- •44. Актуальное членение предложения.
- •45. Лексикология как раздел языкознания: объект и предмет исследования, основные вопросы лексикологии.
- •46. Общая, частная, историческая и сопоставительная лексикология: общая характеристика.
- •47. Разделы лексикологии: семантика (семасиология, ономасиология), ономастика, этимология, фразеология, лексикография.
- •48. Семантические типы слов: лексико-семантическая группа, семантическое поле и его виды, тематическая группа.
- •49. Критерии выделения слова.
- •50. Признаки слова.
- •51. Компоненты лингвистического значения.
- •52. Аспекты исследования структуры слова.
- •54. Лексическое значение слова и его типы: прямое, производное, свободное, фразеологически связанное, синтаксически обусловленное.
- •55. Семантический перенос значения и его основные виды: метафора, метонимия, синекдоха. Виды метафор.
- •56. Полисемия. Источники полисемичных лексем.
- •57. Омонимия. Виды омонимии. Причины появления омонимов.
- •58. Синонимия и ее виды.
- •59. Критерии выделения синонимов. Классификация синонимов.
- •60. Функции синонимов. Источники синонимии.
- •61. Паронимия и парономазия.
- •62. Антонимы и их классификация. Энантиосемия.
- •64. Архаизмы и историзмы
- •65. Неологизмы и окказионализмы.
- •66. Табу и эвфемизмы. Сравнительная характеристика эвфемизмов и стилистических фигур речи (перифраза, аллюзия, мейозис, эмфазис).
- •67. Лексические заимствования и их типы. Причины заимствования.
- •68. Этапы адаптации заимствованного слова.
- •69. Калькирование и виды калек. Варваризмы.
- •70. Причины изменения значения слов. 71. Этимология как раздел языкознания. Причины изменения значения слова. «Народная этимология».
- •72. Лексикография: основные проблемы.
- •37. Лексикализация, фразеологизация, конверсия: сравнительная характеристика.
- •53. Словарный состав языка. Социальная, профессиональная и стилистическая дифференциация лексики.
- •63. Слово и фразеологизм: сравнительная характеристика.
- •73. Типы лингвистических словарей.
- •74. Происхождение и основные этапы развития письма. «Предметное письмо». Пиктография, идеография, иероглифика.
- •75. Слоговой и консонантный типы письма.
- •76. Основные принципы орфографии.
- •77. Морфологическая классификация языков.
- •78. Типологическая классификация языков: основания, единицы классификации. Понятие языковой универсалии. Синтетизм и аналитизм как характеристики языкового типа.
- •79. Ареальная классификация языков: основания, единицы классификации, основные языковые союзы. Понятие сродства языков.
- •81. Основные гипотезы происхождения языка.
- •Трудовая гипотеза
- •2) Эмоциональная и междометная гипотезы
- •3) Гипотеза кинетической речи (жестовая)
- •4) Звукоподражательная гипотеза
- •5) Теория социального договора (ж.Ж. Руссо, а. Смит)
- •82. Сущность и природа языка.
- •83. Проблема соотношения языка и речи.
- •84. Понятие национального и литературного языка.
- •89. Креольские языки. Пиджины.
- •90. Функции языка. Проблема разграничения функций языка и речи.
- •91. Понятие системы и структуры языка.
- •92. Аспекты изучения структуры языка.
- •93. Понятие языкового уровня (яруса). Основные и промежуточные уровни языка.
- •94. Синтагматические и парадигматические отношения единиц языка.
- •95. Понятие синхронии и диахронии в исследовании языка.
- •96. Семиотический аспект языка. Сопоставительная характеристика языка и других знаковых систем.
- •97. Понятие языкового знака. Современные семиотические школы в языковедении.
- •98. Свойства (принципы) языкового знака. Отличие языкового знака от других видов знаков.
- •99. Типы классификации языков мира: сопоставительная характеристика.
- •100. Генеалогическая классификация языков: основания, единицы классификации. Понятие родства языков.
- •101. Основные принципы и методы сравнительно-исторического исследования языков.
- •102. Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языковедении.
95. Понятие синхронии и диахронии в исследовании языка.
Синхрония – исследование языка в условно выделенный момент времени («временной срез») без учёта исторических изменений языковой системы.
Диахрония – исследование языка в его развитии с учётом исторических изменений системы.
96. Семиотический аспект языка. Сопоставительная характеристика языка и других знаковых систем.
Семиотический аспект языка
Стоики определяли знак как двустороннюю сущность (отношение означающего (звуковой речи) и означаемого (значения)). Таким образом, знак – единство звучания и значения.
Семиотика – наука о знаках и знаковых системах (природных и социальных). Изучает природу знака, типы знаковых ситуаций, виды и операции со знаками.
Концепция Пирса:
Ч.С. Пирс, изучавший различные виды знаков, пытался выявить универсальную азбуку отношений между знаками (универсальные законы образования знаков и их сущность). Знак, по Пирсу, есть нечто, заменяющее для кого-либо что-либо в некотором отношении или качестве. Универсальная функция знака – замещение.
Первая классификация:
знаки-индексы, устанавливающие факт физической связи между предметом и знаком (естественные знаки: дым – знак огня);
иконические знаки (знаки-изображения) связаны с предметом отношений подобия или сходства.
- образы-изображения (фотографии, портреты, скульптуры) и образы-представления (вызываемые музыкой);
- диаграммы (схемы, чертежи);
- метафоры;
3) символы, не имеющие ничего общего с обозначающим предметом,
связь условна, свойства объекта эту связь не определяют.
Слова языка (в основном) символичны, но есть и индексы (междометия, ономатопы), и иконические знаки (идеофоны, указательные слова, метафоры), а также смешанные знаки.
Концепция Морриса:
Впервые выделил семиотику как отдельную науку.
Разделы семиотики:
семантика, изучающая отношения знака и предмета, обозначаемого знаком;
синтактика, исследующая отношения между знаками (замещения, объединения и др.);
прагматика изучает отношения между использующими знаки и самими знаками (прагмалингвистика, или лингвопрагматика).
Знак – всякий преднамеренно воспроизводимый материальный факт, предназначенный служить средством передачи информации, находящейся вне этого факта.
Позиции в понимании знака:
Знак – двусторонняя сущность, единство значения и формы его представления (стоики, Ч.С. Пирс);
Знак – форма выражения (Р. Карнап исключает из понятия знака значение);
Знак – отношение некоторых фактов, способствующих созданию знаковой ситуации (Ч.У. Моррис).
Семиотика подразделяет знаки на естественные (снег – знак зимы, знак при этом – часть обозначаемого явления, его признак) и условные.
Типы условных знаков:
Сигнал, который нельзя толковать в терминах сигналов, сигнал немотивирован, вне знаковой ситуации (в которой один предмет функционирует в качестве заместителя другого) информации не содержит. Значение сигнала – вне знака (звонок – начало/конец занятий, кто-то пришёл).
Символ, содержание которого наглядно, мотивированно (хотя бы образно). Символ свободен от ситуации. Простые символы – значки. Сложные – флаги, гербы.
Все материальные объекты, используемые в качестве сигналов/символов, замещают результат мыслительной деятельности человека, идеальные содержания, порождаемые нашим мозгом.
Естественный язык – знаковая система, возникшая в результате коллективной конвенциональной деятельности.
Антропоцентрический принцип устройства естественного языка – способность говорящего присваивать язык в виде значеий.
Свойства знака:
1) Материальность (знак – чувственно воспроизводимый факт);
2) Воспроизводимость (знак не создаётся всякий раз заново);
3) Условность (знак конвенционален, его значение обязательно);
4) Информативность (способность знака передавать некоторое содержание. Смысл существования знака и состоит в осуществлении информативной функции).
5) Противопоставленность другим знакам по содержанию и форме.
Сопоставительная характеристика языка и других знаковых систем
Язык как знаковая система имеет ряд признаков:
1) Универсальное средство создания, хранения и передачи мыслительного содержания;
2) Сфера употребления языка практически неограниченна, неязыковые системы же созданы для передачи ограниченной информации;
3) Язык – система, возникшая естественным путём;
4) Язык – не продуманная заранее система, следовательно, он сохраняет избыточные черты;
5) В значение языкового знака входит (как правило) эмоциональный компонент.