- •41. Технология планирования социально-культурной деятельности учреждений культуры
- •42. Социокультурный менеджмент (скм): проблемы теории и практики.
- •43. Методы организации скд
- •44. Программа социологического исследования досуга: методология и методика
- •45. Сущность и особенности коммуникативной культуры менеджера скд.
- •46. Сущность и основные тенденции развития народных праздников в современных условиях
- •47. Методы скп
- •48. Технология скд с молодежью
- •49. Обряд как социальное явление. Технологии организации, подготовки и проведения.
- •50. Применение социологических методов в исследованиях скд.
- •51. Парадигмы, основные и вспомогательные категории и понятия скд
- •52. Комплекс продвижения услуг в скс (акцентировать внимание на скс, приводить примеры из деятельности ук!!!!!)
- •53. Деятельность творческих коллективов и объединений населения в сфере досуга.
- •54. Система управления персоналом в организации скс: цели, структура, принципы, методы построения.
- •55. Применение информационных технологий управления в скс
- •56. Технология организации выставки
- •57. Исследование систем управления в соц–культурной сфере: теория, практика.
- •58.Особ. Метод. Обесп-я деят-ти ук в усл-х рын-х отнош-й.
- •59. Информационная культура личности: сущность,структура, пути формирования
- •61.Деловой этикет и культура делового общения.
- •62. Ресурсная база организаций скс: характеристика и проблемы её совершенствования.
- •63.Игра как метод скд. Основные признаки игровой деятельности, классификация игр.
- •64. Сущность и особенности художественно-зрелищных технологий в скд.
- •65. Применение сценарно-режиссерских технологий на практике скд
- •66. Спец.Особенности технологий скд с детьми
- •67. Спец.Особенности скд с подростками.
50. Применение социологических методов в исследованиях скд.
Зборовский Г. Е., Дукачева Л. В., . Л. Н. Коган, В. Л., Ковальчук А.С., Я. С. Капелюш, Мосалев В.Г., Плотников, Петрова З.А., Ядов В.А., Акимова Л.А.
Соц. исследование – процесс познания, в котором проявляются 2 уровня соц. знания – методологический и эмпирический. Цель – получить достоверные данные об изучаемом явлении, процессе.
Метод – способ построения и обоснования системы знания, процесс сбора необходимой соц. информации.
Необходимость соц. Исследований для СКД:
Для выявления характерных черт и специфики досуга важное значение имеют изучение и анализ культурных потребностей различных групп населения, степени усвоения индивидами социальных норм и культурных ценностей микросоциума, общества в целом.
Причины необходимости:
Необходимость приобретения социологических знаний вызвана острой потребностью в получении достоверной информации о социальной значимости досуга, досуговой деятельности, поведения и общения, их возможностях для творческого развития индивида, социальной группы.
Многоплановость и противоречивость современных социокультурных процессов усилили потребность в диагностике быстро меняющейся ситуации и поиске компетентных решений.
Для общего развития!
Объекты исследования:
Объект соц. исследования – соц. система любой степени сложности (группы людей), любой соц. процесс, сфера чел жизни, общественные отношения. Главное, что они порождают проблемную ситуацию, содержат соц. противоречие.
Предмет соц. исследования – одна из сторон объекта, наиболее значимая с т.з. практики, то что подлежит непосредственному изучению.
Методы соц иссл, харак-ка.
Метод – способ построения и обоснования системы знания, процесс сбора необходимой соц. информации.
1. Наблюдение: непоср контакт с явлением. По утвержденной форме, с целью
а)полевое (безучаст, участ актив/пассив)
б)лабораторное (групповая беседа, фокус-группа)
2. Анализ документов – систематическое использ-е материалов (офиц, архивн, вторичн, статистич)
Качественный (глубокий с умственными операциями, формализованный с переводом данных в количественные)
Используется при сборе предварител. информации
3. Эксперимент: исследователь управситуацией. В искусст услов.
4. Опрос: позвол моделир ситуац. Выявл мотивы, мнения, ожидания. Анкетирование/интервьюирование.
5. биографический
6. метод «кейс-стади»: для изучения замкнутой общности (соц. элиты, преступные группировки, религиозные общества, молодеж. субкультуры, небольшой коллектив). Исследователь на длит. срок внедряется в группу.
7. метод экспертных оценок (метод дельфи, мозговой штурм)
Также применяются маркетинговые исследования – сбор, отображение и анализ данных по разным аспектам маркетинговой деятельности.Цели и виды: замеры потенц. возможностей рынка, анализ распределения долей рынка, изучение характеристик рынка, анализ сбыта, изучение ценовой и товарной политики конкурентов, анализ конкурентоспособности, изучение реакции на новый товар, изучение потребителей и их куль запросов (удовлетв. / неудовл.), мотивация потребителей, эфф-ть рекламы