- •Тема 1. Предмет социологии. История социологических учений
- •Тема 2. Социология личности. Социально историческая типология личности.
- •Тема 3. Социальная стратификация
- •Тема 4. Социальный статус и социальное поведение
- •Тема 5. Социализация
- •Тема 6. Социальные институты
- •6.1. Институт семьи.
- •6.2. Институт образования.
- •6.3. Институт государства.
- •6.4. Институт производства.
- •Тема 1: предмет социологии. История социальных учений
- •Тема 2: социология личности. Социально-историческая типология личности
- •Тема 3: социальная стратификация
- •Тема 4: социальный статус и социальное поведение
- •Тема 5: социализация индивида
- •Тема 6: социальные институты. Институт семьи
- •Тема 6: институты. Институт образования
- •Тема 6: институты. Институт государства
- •Тема 6. Институт производства
6.3. Институт государства.
Определение государства:
– Политическая форма организации, организация общества вокруг политических ценностей: внешнеполитических, внутриполитических.
– Система специфических учреждений и органов, аппарат управления совместной деятельностью и принуждения к исполнению принимаемых решений.
Нормы и учреждения института государства.
Структура государственных органов.
Исполнительная, законодательная, судебная власть.
Органы исполнительной, законодательной, судебной власти; надзорно-контрольные органы; органы принуждения.
Функции государства.
Внутренние задачи: Политическая. Экономическая. Правовая. Организаторская. Социальная Культурно-воспитательная. Органы обеспечения внутренних задач.
Внешние задачи: Внешнеполитическая. Оборонительная. Органы обеспечения внешних функций государства.
Типология государств: Монархия (абсолютная, конституционная). Республика (президентская, парламентская). Демократическое. Тоталитарное. Правовое. Социальное. Унитарное. Федеративное.Конфедеративное.
6.4. Институт производства.
Нормы и учреждения института производства.
Продукт производства: Вещи. Услуги. Ценности. Человек как основной (единственный) предмет и продукт производства.
Вещное окружение личности. Социальная стратификация продукта производства. Роль производства в формировании творческого авангарда нации. Роль производства в формировании среднего класса. Роль производства в формировании маргиналов.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Рекомендуемая литература
Основная:
Кравченко А.И. Социология: Хрестоматия. Для студ. вузов. М.: Издательский центр Академия. 1997.
Зборовский Г.Е., Орлов Г.П. Социология для студентов гуманитарных ВУЗов, М., 1995
Руденко Р.И. Практикум по социологии. Уч. пособие для ВУЗов, М.,1999
Кравченко А.И. Общая социология: Учебник для вузов. М.: Юнити,2002
Кравченко А.И. Социология: Словарь. Учебное пособие для вузов. М.: Изд. центр Академия.1997
Краткий словарь по социологии. М., 1998
Дополнительная
Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. М., 1969
Вебер М. Основные социологические понятия. Вебер М. Избранные произведения. — М.: Прогресс, 1990.
Маркс. К. К критике политической экономии. Предисловие
Ионин Л.Г. Cоциология культуры
Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. М.: 2001
Итоговый контроль
Итоговый контроль по курсу предполагает зачет на факультетах ТИИ, творческих специальностей, экзамен на факультете Архитектуры.
В результате освоения программы студенты должны:
– иметь представление об основных проблемах социологии как формы целостного понимания общества, его структурной сложности и в то же время взаимообусловленности;
– знать исторические этапы становления социологии, основные имена, ключевые идеи;
– уметь ориентироваться в главных направлениях современной социологии;
– разбираться в различных методологических подходах к познанию личности и общества;
– укрепить основы собственного мировоззрения.
ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ