Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет философии и политологии
Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры теоретической и прикладной культурологии |
|
УТВЕРЖДАЮ декан факультета
_________Ю.Н. Солонин (дата, Ф.И.О., подпись) |
протокол от __________ № ____
Заведующий кафедрой
_________________Ю. Н. Солонин
|
|
|
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по специальности - 031401 «Культурология»
специализация «Культура Германии»
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Немецкий язык
Разработчик: кандидат философских наук
Волжин Сергей Викторович
Рецензент:
кандидат философских наук,
доцент
Рукавишников Алексей Борисович
Санкт-Петербург
2008 г.
1. Организационно-методический раздел.
1.1. Место учебной дисциплины в профессиональной подготовке выпускника:
Спецкурс служит для углубления теоретических знаний и практических навыков, полученных в ходе курсов «Немецкий язык» (1-4 семестр), он ориентирован на формирование практических навыков работы с немецкоязычными источниками (текстологический анализ, научный перевод), а также способствует углублению общетеоретических знаний, полученных в ходе курсов «Введение в специальность», «История культурологических концепций», «Этика», «Эстетика», «История философии». Данная дисциплина является специальной. Обязательные предшествующие знания, которыми должен располагать студент для облегчения понимания материала данной дисциплины, базируются на материале курсов «Немецкий язык», «Введение в специальность», «История культурологических концепций», «Этика», «История философии нового времени».
1.2. Цель учебной дисциплины: формирование у студентов практических навыков работы с немецкоязычными источниками, рецепциями и критическими исследованиями (Х1Х – ХХ вв.) по культурологии, этике, эстетике, философии истории, философии культуры.
Задачи учебной дисциплины:
1. Познакомить студентов с различными стилями научного дискурса в современной немецкой философии и культурологии.
2. Познакомить студентов с методами текстологического анализа при работе с немецкоязычной научной литературой.
3. Сформировать у студентов навыки самостоятельной работы с источниками на немецком языке.
4.Сформировать у студентов навыки самостоятельного выполнения современного научного перевода (максимальный объем – 10-12 тыс. п.з.).
5.Сформировать у студентов практические навыки ведения научной дискуссии на немецком языке.
2. Формы текущего и промежуточного контроля.
Промежуточная аттестация.