Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Экономический факультет

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика Economics Язык(и) обучения___русский___________________________________________

___________________________________________________

Трудоёмкость_____1_______зачётная единица

Регистрационный номер

рабочей программы:

2013

/

/

К

Санкт-Петербург

2013

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения курса “Экономика” является формирование у студентов современного представления о функционировании рыночной системы хозяйства; приобретение студентами достаточных знаний для самостоятельного анализа экономических проблем.

Задачами дисциплины являются: изучение рыночной экономики как системы, её основных понятий и эволюции; анализ рационального поведения субъектов рыночных отношений как на микро- и макроуровнях, так и в интерпретации различных экономических теорий; уяснение общих тенденций в мировой экономике и их влияния на внутриэкономическое положение стран и её хозяйствующих субъектов; раскрытие содержания институциональных преобразований российской экономики.

Дисциплина ”Экономика” является базовой и, по возможности, адаптирована к специфике факультета.

2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

Для успешного освоения дисциплины обучающийся должен иметь базовое среднее образование

1.3. Перечень формируемых компетенций (результаты обучения) (в соответствии с КОУП ООП ВПО Лечебное дело)

ПК-28

способен и готов использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи взрослому населению и подросткам, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам;

1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся

-знание инструментария современной экономики и применение его в профессиональной деятельности;

-умение использования статистических данных для количественной характеристики экономических процессов;

-знание основных экономических концепций и понимание экономической политики государства;

-умение использования экономической информации в практической деятельности.

1.5. Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий

разбор конкретных социально-экономических ситуаций

групповые дискуссии по актуальным экономическим проблемам

1.6. Организация учебных занятий

:

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п	Аудиторная учебная работа обучающихся									Самостоятельная работа							Объём активных и интерактивных форм учебных занятий	Трудоёмкость
	лекции	семинары	консультации	практические занятия	лабораторные работы	контрольные работы	коллоквиумы	текущий контроль	промежуточная аттестация	под руководством преподавателя	в присутствии преподавателя	в т.ч. с использованием методических материалов	текущий контроль		промежуточная аттестация
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14		15		16	17
Экономика	20	2
	100	25
ИТОГО:	20	2																1

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.	Промежуточная аттестация		Текущий контроль
	Виды	Сроки	Формы	Сроки
очная форма обучения
			проверочная работа	10 неделя
	Зачет	17 неделя

1.7. Структура и содержание учебных занятий