- •Рабочая программа
- •Содержание
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части учебного цикла – б3 Профессиональный цикл,вариативная часть.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Владеть:
- •4. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •6. Нравственное сознание
- •7. Свобода нравственного самоопределения
- •8. Ценностная ориентация и нравственное достоинство личности
- •9. Заключение
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3 Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Практические занятия (семинары)
- •4.5 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента Темы курсовых работ
- •4.5.1. Объем курсовой работы
- •4.5.2. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •4.5.3. Защита курсовой работы
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для зачета
- •Вопросы для экзамена
- •7. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Периодические издания
- •8.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплинына 20__/20__ уч. Г.
4.5.2. Методические указания по выполнению курсовой работы
Выполнение курсовой работы (КР) (20 ч) - важная составная часть изучения дисциплины «Нравственное богословие» и обязательное условие допуска к сдаче зачета. Научное руководство осуществляет преподаватель, ведущий названную дисциплину.
В соответствии с Положением о кредитной системе оценки успеваемости студентов ТулГУ КР выполняется до 14-й недели семестра и защищается.
Максимальная сумма баллов в оценке КР – 100. Оценка складывается из баллов по следующим позициям: качество рукописи (до 35 баллов), оценка рецензента (до 5 баллов), качество доклада (до 20 баллов), уровень защиты и ответов на вопросы (до 40 баллов).
КР, выполняемая студентом по дисциплине:«Православие и русская литература»является одной из форм его научной работы и должна отвечать требованиям, предъявляемым к содержанию, композиции и оформлению таких работ. Содержательная характеристика КР определяется соответствием излагаемого материала выбранной теме. Каждому студенту необходимо заблаговременно пройти консультацию у научного руководителя в отношении структуры работы, привлекаемых первоисточников, научной литературы.
Рекомендуется следующая композиция КР:
- титульный лист (см. образец);
- план;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- библиографический список.
Необходима тщательная проработка введения. В нем обосновываются актуальность выбранной темы, степень ее исследованности в научной литературе, ставятся цель и задачи, определяются объект и предмет исследования, его теоретико-методологическая основа и эмпирическая база, а также практическая значимость.
В основной части раскрывается содержание темы в виде логично построенного текста, в котором обязательно делаются ссылки на первоисточники, научную литературу. В заключении даются обоснованные выводы по проделанному исследованию. После заключения следует библиографический список, который состоит из использованных при написании КР первоисточников и научной литературы. В этот список не рекомендуется включать энциклопедии, справочники, словари, газетные публикации. Если тема требует их использования, то об этом следует сделать пояснение во введении.
Список использованной литературы и ссылки оформляются согласно ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления». Библиографический список делается в алфавитном порядке, по каждой из перечисленных работ указываются:
- фамилия и инициалы автора (авторов);
- название;
- выходные данные в полном виде;
- количество страниц.
Рукопись КР тщательно редактируется и выверяется, т.е. в тексте должны быть устранены разного рода повторения, длинноты, противоречия, неудачно подобранные примеры, любые ошибки (грамматические, фактические и т.д.). Все цитаты необходимо проверить по источникам.
4.5.3. Защита курсовой работы
Защита курсовых работ осуществляется перед комиссией кафедры, утвержденной распоряжением заведующего кафедрой, и относится к разряду промежуточных аттестаций. Защита производится в назначенные кафедрой сроки за две недели до начала сессии. К защите студент представляет подписанные автором и руководителем пояснительную записку. Общее время защиты курсовой работы 15 – 20 мин, из которых 5 – 10 мин предоставляется студенту для доклада, а остальные - для ответов на вопросы.
При оценке качества выполнения и уровня защиты курсовой работы комиссия кафедры руководствуется следующими положениями (приложение В приказа №909 от 29 октября 2002 г.):
1) Руководитель проекта не подписывает и не выпускает на рецензирование и защиту работу в случае:
- ее выполнении не в полном объеме;
- ее несоответствии заданию;
- выявленной руководителем несамостоятельности студента при выполнении работы.
В этом случае руководитель ставит в известность комиссию, заполнив соответствующую графу и обосновав причины недописка в бланке балльно рейтинговой оценки курсового проекта. По решению комиссии в зачетной ведомости ставится «не допущен».
2) В оценке качества выполнения и уровня защиты работы максимальной суммой баллов 100 отдельным составляющим принадлежат следующие "веса":
а) качество рукописи (КР) – до 35 баллов оценивается руководителем проекта.
При оценке качества рукописи и графической части работы учитывается:
- наличие ошибок;
- логичность и последовательность построения работы;
- соблюдение стандартов;
- аккуратность исполнения и грамотность работы.
В зависимости от степени соблюдения указанных требований, качество работы оценивается руководителем проекта баллами в следующих диапазонах:
0 – 10 – неудовлетворительно;
11 – 20 – удовлетворительно;
21 – 30 – хорошо;
31 – 35 – отлично.
Оценка руководителя «неудовлетворительно» (0 – 10 баллов) выставляется в следующих случаях:
- наличие грубых ошибок принципиального характера;
- низкое качество выполнения проекта;
- несоответствие работы методическим указаниям.
Руководитель работы делает отметки в бланке балльно - рейтинговой оценки, куда заносятся все набранные студентом баллы по качеству рукописи и графической части и допуске к рецензированию и защите перед комиссией.
б) оценка рецензента (Р): до 5 баллов
5 – отлично;
4 – хорошо;
3 – удовлетворительно;
2 – неудовлетворительно.
Если студент допущен к защите курсовой работы, то не позднее, чем за 2 дня до защиты, оформленная курсовая работа отдается рецензенту. Оценка рецензента проставляется в бланке балльно - рейтинговой оценки (приложение А).
В случае неудовлетворительной оценки проекта руководителем или рецензентом комиссия имеет право утвердить или не утвердить их решения.
в) Качество доклада (КД)– до 20 баллов оценивается комиссией по приему и защите курсовых работ.
К защите курсовых работ студент должен представить:
- пояснительную записку;
- оформленный бланк балльно - рейтинговой оценки.
При рассмотрении качества доклада оцениваются:
- степень аргументированности, чёткости;
- последовательность и правильность изложения;
- соблюдение регламента.
Качество доклада оценивается баллами в следующих диапазонах:
0 - 5 – неудовлетворительно,
6 – 10 – удовлетворительно;
11 – 15 – хорошо;
16 – 20 – отлично.
г) Уровень защиты работы и ответов на вопросы (З)– до 40 баллов оценивается комиссией по приему и защите курсовых работ.
Уровень защиты оценивается по следующим показателям:
- правильности и полноте ответов на вопросы;
- степени ориентированности в материале работы;
- рациональности предложений по возможным вариантам решений и исправлению ошибок.
Оценка уровня защиты в баллах производится следующим образом:
0 – 10 – неудовлетворительно;
11 – 20 – удовлетворительно;
21 – 30 – хорошо;
31 – 40 – отлично.
3) Комиссия по приёму и защите проектов принимает решение по балльной оценке вышеуказанных составляющих компонентов (в, г) в отдельности, подсчитывает с учётом оценок руководителя проекта и рецензента сумму баллов, и по ней и выставляет академическую оценку.