- •Методологічні основи менеджменту тема 1. Сутність та категорії менджменту
- •Основні поняття та категорії
- •Фактори, що впливають на становлення і розвиток менеджменту в Україні:
- •1.2. Управлінська праця
- •Тема 2. Типи і елементи організації
- •2.1. Типи організації
- •Порівняльний аналіз стародавніх і сучасних організацій
- •Стадії життєвого циклу організації
- •2.2. Внутрішні складові організації
- •Значення цілей для організації
- •Задача – це чітко визначена робота, серія робіт або частина роботи, яка повинна бути виконана встановленим способом і у встановлений термін.
- •Контрольні питання до теми 2
- •Література
- •Тема 3. Менеджери в організаціях
- •3.1. Задачі і ролі менеджерів
- •Ролі менеджера за визначенням Мінцберга
- •П’ять причин невдач в кар’єрі менеджера
- •Тринадцять “смертних гріхів” менеджера
- •3.2. Рівні управління
- •Інститу-ціональ-ний рівень
- •Управлінський рівень
- •Технічний рівень
- •Типи менеджерів за рівнями управління
- •3.3. Менеджер і підприємець
- •Десять найбільш важливих характеристик успішних підприємців
- •Контрольні питання до теми 3
- •Література
- •Тема 4. Делегування
- •4.1. Сутність делегування
- •Типи делегування
- •Види повноважень і відповідальності
- •Ефективність делегування
- •Основні фактори ефективного делегування
- •Причини низької ефективності делегування
- •Контрольні питання до теми 4
- •Література
- •Тема 5. Ефективність менеджменту
- •Критерії ефективної діяльності організації
- •Економічні показники ефективності управління
- •5.2. Ознаки ефективного менеджменту
- •Максимальна увага до споживачів
- •Персонал – головний ресурс організації
Контрольні питання до теми 2
Визначіть формальну організацію з точки зору її основних характеристик.
Які види організацій існують і в чому між ними відмінності?
В чому основні розбіжності між стародавніми і сучасними організаціями?
Сформулюйте особливості соціально-економічних систем.
Що таке миттєвий успіх організації?
Розкажіть про основні елементи організації та їх взаємозв’язки.
Розкрийте зміст поняття “цілі організації”.
Чим характеризується структура організації?
В чому полягає відмінність класифікацій технологій за Дж. Вудворд та Дж. Томпсоном?
Чому персонал є важливою складовою будь-якої організації?
Розкрийте зміст характеристик зовнішнього середовища.
В чому відмінність між середовищем прямої і непрямої дії?
Чому зовнішнє середовище є обмежуючим фактором для успішного функціонування організації?
Література
Глухов В.В. Основы менеджмента. – Минск, БГЭУ, 1996.
Дафт Р. Менеджмент. – СПб., Питер, 2000.
Мескон М. Основы менеджмента. – М., Дело, 1992.
Мильнер Б.З. Теория организаций. – М., ИНФРА-М, 1998.
Поршнева А.Г. Управление организацией. – М., ИНФРА-М, 1998.
Тема 3. Менеджери в організаціях
3.1. Задачі і ролі менеджерів
Менеджери – це керівники, тобто співробітники організації, які мають безпосередньо підпорядкованих їм працівників і наділені правом ухвалювати рішення в певних функціональних галузях діяльності організації.
Загальні задачі менеджерів:
Визначення перспективних і поточних цілей та задач, планування.
Розподіл функцій, завдань, встановлення нормативів, інструктаж підлеглих, створення необхідних умов для виконання робочих завдань, мотивація.
Встановлення і підтримання комунікаційного зв’язку між підлеглими, між собою і працівниками, як в прямому, так і зворотньому напрямку.
Контроль, оцінка і аналіз діяльності підрозділу та кожного працівника окремо.
Вивчення персоналу, підвищення його професійного рівня.
Проведення зборів, нарад та участь у нарадах.
Ділове спілкування, розмови та переговори з менеджерами організації, клієнтами та постачальниками.
Робота з документами.
Самоменеджмент: встановлення особистих цінностей, цілей, планування, розвиток комунікативних здібностей, аналіз особистих результатів.
Якості менеджера
Формування ефективної команди.
Вміння слухати.
Самостійність в прийнятті рішень.
Енергійність.
Здатність сприймати нові ідеї.
Спостережливість.
Дотримання етичних норм поведінки.
Сила волі.
Знання нових технологій.
Вміння справляти приємне враження на оточуючих.
Демократизм.
Незаплановані зустрічі (10%); поїздки, огляди (3%); робота з документами (22%); розмови по телефону (6%); заплановані зустрічі та наради (59%).
Рис. 3.1. Розподіл робочого часу керівників вищої ланки управління
Ролі менеджера за визначенням Мінцберга
Таблиця 3.1.
Роль |
Опис |
Характер діяльності |
|
Міжособові ролі |
|||
Керівник |
Формальний глава підрозділу (організації), в обов’язки якого входить виконання процедур правового і соціального характеру. |
Церемоніали і дії, що обумовлені статусом посади. |
продовження таблиці 3.1.
Лідер |
Відповідальний за мотивацію і активізацію підлеглих, підго-товку працівників, відповідаль-ний за підбір кадрів. |
Фактично всі управлін-ські дії з участю підлеглих. |
Інтегратор |
Забезпечує роботу мережі зовнішніх контактів і джерел інформації, які надають інфор-мацію та послуги. |
Листування, участь в нарадах за межами організації. |
Інформаційні ролі |
||
Споживач інформації |
Розширює і отримує різнома-нітну інформацію спеціалізо-ваного характеру, яку успішно використовує в інтересах органі-зації; виступає як нервовий центр зовнішньої та внутрішньої інфор-мації, що надходить до організації. |
Обробка пошти, встановлення контактів, відрядження та ознайомчі поїздки. |
Розповсюджувач інформації |
Передає інформацію, отриману з зовнішніх джерел або від підлеглих, членам організації, частина інформації носить чисто фактичний характер, друга вимагає інтерпретації окремих фактів для формування поглядів організації. |
Відправлення пошти по організаціях з метою отримання інформації, вербальні контакти для передачі інформації підлеглим (наради, розмови). |
Представник |
Передає інформацію для зовнішніх контактів організації стосовно планів, політики дій, результатів роботи організації, |
Участь в нарадах, спілкування через пошту, виступи, передача інформації зовнішнім |
продовження таблиці 3.1.
|
виступає як експерт з питань конкретної галузі. |
організаціям та особам. |
Ролі, пов’язані з ухваленням рішень |
||
Підприємець |
Знаходить можливості всередині організації і за її межами, розробляє і запускає “проекти з вдосконалення”, що призводить до змін, контролює розробку деяких проектів. |
Участь в засіданнях з обговоренням стратегії, огляди ситуації, ініціація проектів. |
Менеджер кризових ситуацій |
Відповідає за коригуючі дії, коли організація опиняється перед загрозою несподіваних порушень або факторів зовнішнього середовища. |
Обговорення стратегії і поточних питань, включаючи проблеми і кризові ситуації. |
Розпорядник ресурсів |
Відповідальний за розподіл різних ресурсів організації, що фактично зводиться до ухвалення рішень, які впливають на діяльність організації. |
Розробка планів, графі-ків, дії пов’язані з складанням бюджетів та їх виконанням, програму-вання роботи підлеглих. |
Відповідаль-ний за переговори |
Відповідає за представництво організації на всіх важливих переговорах. |
Проведення переговорів. |
Керівник приймає інформацію з зовнішніх джерел |
|
Керівник приймає інформацію з внутрішніх джерел організації |
ФУНКЦІЯ ЗВ’ЯЗКУ З ЗОВНІШНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ |
|
ФУНКЦІЯ ЛІДЕРА
|
|
|
|
Керівник – нервовий центр |
||
|
|
|
Керівник – розповсюджувач інформації |
|
Керівник – джерело інформації для зовнішнього середовища |
ПЕРЕДАЧА ІНФОРМАЦІЇ ПІДЛЕГЛИМ |
|
ПЕРЕДАЧА ІНФОРМАЦІЇ ЗОВНІШНІМ ОРГАНІЗАЦІЯМ |
Рис. 3.2. Керівник як система обробки інформації