- •Физическая культура
- •Содержание
- •Содержание учебной дисциплины и методические указания
- •Теоретический раздел
- •Тема 1.1 Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Основы здорового образа жизни.
- •Тема 1.2 Социально биологические основы физической культуры и спорта
- •Тема 1.3 Спорт в физическом воспитании студентов
- •Раздел 2 методико-практические занятия
- •Тема 2.1 Методика эффективных и экономичных способов владения жизненно-важными навыками и умениями (ходьба, передвижение на лыжах, плавание)
- •Тема 2.2 Простейшие методики оценки работоспособности, усталости, утомления и применение средств физической культуры для их направленной коррекции
- •Тема 2. 3 Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания
- •Тема 2. 4 Основы методики самомассажа
- •Тема 2. 5 Методика коррегирующей гимнастики для глаз
- •Тема 2. 6 Методика составления и проведения простейших самостоятельных занятий физическими упражнениями с гигиенической и тренировочной направленностью
- •Тема 2. 7 Методика организации и проведения туристического похода
- •Тема 2. 8 Методика оценки и коррекции телосложения
- •Тема 2. 9 Методы контроля за функциональным состоянием организма
- •Тема 2.10 Методика индивидуального подхода к направленному развитию физических качеств
- •Тема 2.11 Основы методики судейства по избранному виду спорта
- •Тема 2. 12 Методика проведения разминки в учебно-тренировочном занятии
- •Тема 2. 13 Методы регулирования психоэмоционального состояния
- •Тема 2. 14 Методика проведения производственной гимнастики в заданных условиях
- •Раздел 3 гимнастика
- •Тема 3.1 Основная гимнастика, строевые упражнения
- •Тема 3.2 Общеразвивающие упражнения
- •Тема 3.3 Прикладные упражнения
- •Тема 3.4 Акробатические упражнения
- •Тема 3.5 Упражнения на перекладине
- •Тема 3.6 Опорные прыжки
- •Раздел 4 легкая атлетика
- •Тема 4.1 Бег на короткие дистанции
- •Тема 4.2. Бег на средние дистанции, кросс
- •Тема 4.3 Прыжок в длину с разбега
- •Тема 4.4 Метание гранаты
- •Раздел 5 лыжный спорт
- •Тема 5.1 Техника передвижения на лыжах
- •Тема 5.2 Техника преодоления подъемов
- •Тема 5.3 Техника преодоления спусков
- •Тема 5.4 Техника торможения и поворотов
- •Раздел 6 плавание
- •Тема 6.1 Техника плавания кролем
- •Тема 6.2 Техника старта и поворота
- •Тема 6.3 Прикладное плавание
- •Раздел 7 баскетбол
- •Тема 7.1 Совершенствование техники владения мячом
- •Тема 7.2 Индивидуальные действия в нападении и защите
- •Тема 7.3 Коллективные действия в нападении и защите
- •Раздел 8 волейбол
- •Тема 8.1 Техника приема, передачи мяча, подача, стойки и перемещения
- •Тема 8.2 Техника игры в нападении и защите
- •Тема 8.3 Тактика игры
- •Рабочая программа учебной дисциплины Тематический план специальности 030503
- •Тематический план специальности 080110
- •Тематический план специальности 150411
- •Тематический план специальности 190604
- •Тематический план специальности 140613
- •Тематический план специальности 230106
- •Тематический план специальности 240404
- •Тематический план специальности 260502
- •Тематический план специальности 270103
- •Тематический план специальности 270112
- •Тематический план специальности 140102
- •Перечень практических занятий
- •Контрольные нормативы
- •2Номера вопросов распределяются по первым буквам фамилии, имени, отчества студента (первый вопрос по начальной букве фамилии, второй – имени, третий – отчества).
- •Вопросы к реферату.
- •Выбор заданий для контрольной работы (экстернат)
- •Вопросы к контрольной работе.
Тема 4.4 Метание гранаты
.
Студент должен знать:
технику метания гранаты (способы держания, разбег, скрестные шаги, финальное усилие), специальные упражнения метателя, подготовительные упражнения; правила техники безопасности, требования к организации занятий.
Должен уметь:
технически правильно метнуть гранату в соответствии с контрольными нормативами.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам метания различными способами, специальным упражнениям метателя, правилам техники безопасности
Упражнения для самоконтроля:
Перечислите требования правил техники безопасности при метании
Выполните комплекс подводящих упражнений метателя
Выполните метание гранаты в соответствии с требованиями контрольных нормативов
Раздел 5 лыжный спорт
Тема 5.1 Техника передвижения на лыжах
Студент должен знать:
технику попеременного двухшажного и одновременных ходов, выбор способа передвижения в зависимости от рельефа местности и условий скольжения; правила техники безопасности и требования к организации занятий лыжным спортом, первую помощь при обморожениях.
Должен уметь:
передвигаться на лыжах изученными способами в зависимости от рельефа и условий скольжения.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам передвижения на лыжах попеременным двухшажным ходом, одновременным одношажным ходом, бегу по пересеченной местности, предупреждению и первой помощи при обморожениях.
Упражнения для самоконтроля:
Назовите требования по предупреждению и первой помощи при обморожениях
Пройдите на лыжах по пересеченной местности 3км с соблюдением техники лыжных ходов
Тема 5.2 Техника преодоления подъемов
Студент должен знать:
технику преодоления подъемов (ступающим и скользящим шагом, «лесенкой», «елочкой», «полуелочкой»), правила техники безопасности при подъеме.
Должен уметь:
технически правильно преодолеть подъем.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам подъема на лыжах скользящим и ступающим шагом, «лесенкой», «полуелочкой», «елочкой».
Упражнения для самоконтроля:
Перечислите требования правил техники безопасности при спусках и подъемах
Преодолейте подъем на лыжах одним из изученных способов
Тема 5.3 Техника преодоления спусков
Студент должен знать:
требования к технике спуска на лыжах в основной, низкой, высокой стойках, «лесенкой», способы преодоления неровностей, технику безопасности при спусках, оказание первой медицинской помощи при травмах.
Должен уметь:
технически правильно преодолеть спуск в зависимости от рельефа, оказать первую помощь в случае травмы.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам выполнения стоек: основной, высокой, низкой, спуска «лесенкой», способам преодоления неровностей.
Упражнения для самоконтроля:
Выполните спуск на лыжах в одной из стоек
Выполните спуск на лыжах «лесенкой»