- •Баркова в.В.
- •Концепции современного естествознания
- •Челябинск 2008
- •031000 «Педагогика и психология»
- •031900 «Специальная психология»
- •Содержание
- •1.Выписка из стандарта по «Концепциям современного естествознания»
- •Учебная программа курса.
- •9.Современные астрофизические и космологические модели Вселенной
- •11.Биосфера. Эволюция живых систем
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •.Тематическое планирование по разделам дисциплины. Виды занятий.
- •5 Содержание программы Раздел №1 Наука как социальный феномен
- •Раздел №2 Естествознание как отрасль научного познания.
- •Античная цивилизация.
- •Математическая программа.
- •Физическая или континуальная программа.
- •Атомистическая концепция мира.
- •Естествознание в эпоху Средних веков.
- •Естествознание в эпоху Возрождения и Новое время.
- •Развитие естествознания в эпоху господства методологии классической механики (XVIII в. – начало x1x в. )
- •Эпоха неклассического естествознания XIX в.
- •Раздел №4. Современная физическая картина мира.
- •Квантовая физика.
- •Раздел №5 Синергетика
- •Раздел № 6 Современные астрономические и космологические модели мира.
- •Раздел №7 Современная химическая картина мира.
- •Раздел №8 Современные науки о Земле.
- •Раздел №9 Современная биологическая картина мира.
- •Принцип развития в биологии.
- •Генетика как наука о воспроизводстве жизни.
- •Синтетическая теория эволюции.
- •Раздел №10. Современное естествознание о биосфере.
- •Раздел №11. Человек и природа в тисках экологических кризисов.
- •Раздел №12. Проблема нормы, здоровья и болезни.
- •Раздел 13
- •Рабочая программа чтения лекций.
- •Научные методы познания. Специфика естественнонаучного и гуманитарного стилей мышления.
- •Исторические периоды развития естественно – научной картины мира и естественно – научных методов познания (от античности к Новому времени)
- •Физическая картина мира: макро, микро и мега миры.
- •Теория самоорганизации
- •Вселенная как реальность. Физические характеристики и модели развития.
- •Рабочая программа проведения семинаров.
- •Аксиологическая многомерность естественнонаучного знания
- •Методы научного познания и особенности их проявления в естествознании.
- •Исторические периоды и формы развития естествознания
- •Физическая картина мира. Микро-макро и мегамиры.
- •Синергетическая парадигма научного поиска.
- •Современные астрофизические и космологические модели вселенной.
- •Химическое знание в системе наук.
- •Эволюция солнечной системы и земли.
- •Основные тенденции развития биологии как науки. Биологическая картина мира.
- •Концепция биосферы.
- •Человек и космос. Принципы универсального эволюционализма.
- •Феноменология человека
- •7.Учебно-методическое обеспечение процесса изучения дисциплины
- •1.Адам . Д. Восприятие, сознание, память. Размышление биолога/ д.Адам.- м.; Мир,1983
- •Тезаурус понятий
- •Персоналии
- •8 Методические рекомендации по организации изучения разделов дисциплины
- •9..Вопросы для подготовки к зачету.
- •10.Темы рефератов
- •11.Примерные темы творческих работ.
- •12.Самостоятельная работа студентов.
- •Тестовые задания для подготовки к интернет – зачету
- •64. При естественной радиоактивности ядра некоторых атомов могут самопроизвольно…
- •65. Установите соответствие между явлением и возможностью отнести его к явлениям самоорганизации:
- •66. Космология – это…
- •68. В специальной теории относительности доказывается, что…
- •85.Особая роль физики в естествознании заключается в том, что она
- •Критерии оценивания знаний на зачете по предмету курса
Физическая картина мира. Микро-макро и мегамиры.
План ( 4ч.)
1. Предмет физики и его эволюция.
2.Универсальность законов физики. Физические взаимодействия.
3.Структурные уровни организации материи. Виды и формы существования материи. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Принципы симметрии.
4. Состояние физической системы. Динамические и статистические закономерности.
5.Порядок и хаос. Принцип возрастания энтропии. Законы термодинамики.
6.Квантовая механика и характеристики ее описания: принцип простоты, соответствия. неопределенности, дополнительности. запрета.
Ключевые понятия к теме: термодинамика, корпускула, молекула, эфир, поле,. гравитация, , электричество, инерциальная система, энтропия, динамические и статистические закономерности, хаос, вещество. корпускулярно- волновой дуализм. типы физического взаимодействия, точка сингулярности, квантовый объект, стрела времени, субатомный мир. принцип относительности, принцип Ле- Шаталье, принцип соответствия., инвариантность. .
Литература к семинару
( дополнительно к рекомендованной в разделе № 7)
Акоста , В.,,Кован К.,.Грэм Б. Основы современной физики / BАкоста, К .Кован, Б.Грэм- М.. Просвещение,1981.
Дэвис, П. Суперсила. Поиски единой теории природы./ П.Дэвис,- М.;1982.
Дэвис, П. Пространство и время в современной картине Вселенной./ .Дэвис, -М.;2000.
Кириллин, В.А.Страницы истории науки и техники./ В.А.Кириллин - М.; Наука,1994.
Намбу, Е. Кварки .На переднем крае физики элементарных частиц./ Е.Намбу ..- М. Мир.2001
Тестовые задания к теме
1.Какова природа необратимых процессов?
2.Кто открыл планету Уран
У.Герщель;
А.Адамс;
А.Галлер;
3.Кто обнаружил планету Плутон:
А.Томбо;
П.Ловелл;
У.Леверье.
4.Какой существенный вклад в развитие науки внесли:
Н.Бор;
В. Гейзенберг;
Э.Шрединберг;
П.Дирак;
Э.Резерфорд.
5.Равенство температур во всех точках системы есть условие:
готовности системы к совершению работы;
нулевого начала термодинамики;
невозможности совершить никакой работы.
6.Какой закон следует из изотропности пространства:
закон сохранения энергии;
закон сохранения импульса движения;
закон сохранения момента импульса.
7. В чем проявляются волновые свойства света?
8. В соответствии с квантовой теорией поле дискретно или непрерывно?
9. Что такое инвариантность?
10. В чем сущность туннельного эффекта?
11. Двойственность свойств микрочастиц называется:
дупликацией;
дуализмом;
комплиментарностью;
аннигилярностью.
12. В теории относительности Эйнштейна утверждается. что пространство и время:
существуют независимо друг от друга;
относительны;
абсолютны;
существуют как единая четырехмерная структура.
13.Следствием однородности времени является закон сохранения:
заряда;
массы;
энергии;
импульса.
14.Что такое динамический хаос?
15.В чем сущность природы калибровочных полей?
Доклады к теме семинара
Мир элементарных частиц.
Понятие научной картины мира.
Структурные уровни организации материи.
Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
Динамические и статистические закономерности.
Принцип суперпозиции.
Законы термодинамики.
Квантовая физика и развитие современной цивилизации.
Энтропия и вероятность.
Семинар № 5