- •Социальная психология
- •Содержание
- •Выписка из государственного общеобразовательного стандарта
- •Тема 1. Предмет социальной психологии и её место в системе научного знания
- •Тема 2. Психология общения
- •Тема 3. Социальная психология конфликта
- •Тема 4. Социально-психологические проблемы малых групп
- •Тема 5. Психология больших социальных групп
- •Тема 6. Социальная психология личности
- •Тема 7. Основные направления прикладной социальной психологии
- •Тематический план
- •Рабочая (модульная) программа
- •Соотношение текущего и итогового контроля по модулям программы (в процентах).
- •Тема 1. Предмет социальной психологии и ее место в системе научного знания
- •Тема 2. Психология общения План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 3. Социальная психология конфликта План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 4. Социально-психологические проблемы малых групп План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 5. Семья как малая социальная группа. План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 6. Психология больших социальных групп План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 7. Социальная психология личности План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Тема 8. Основные направления прикладной социальной психологии План лекции
- •Основные понятия:
- •Библиографический список
- •Методические рекомендации к практическим занятиям Модуль 1 Занятие №1
- •Библиографический список
- •Занятие №2.
- •Библиографический список
- •Тестовый контроль
- •Модуль 2. Занятие №3
- •Презентации :
- •Библиографический список
- •Тестовый контроль
- •12. Этапы группового развития:
- •13. Уровни совместимости (по к.К. Платонову):
- •16. К элементарным параметрам любой группы относятся:
- •Модуль 3. Занятие№ 4.
- •Библиографический список
- •Тестовый контроль
- •6.Стадии социализации осуществляются в соответствующих институтах:
- •Лабораторные занятия Занятие №1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 час.)
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа на лекции
- •Самостоятельная работа вне аудитории
- •Работа с учебником и изучение научной литературы по социальной психологии
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. История формирования социально-психологических идей.
- •Тема 2.Предмет социальной психологии.
- •Тема 3. Методы социальной психологии.
- •Тема 4. Психология общения.
- •Тема 5. Социально-психологические проблемы малой группы
- •Тема 6. Социально-психологические проблемы больших социальных групп
- •Тема 7. Социально-психологические компоненты личности, их роль в регуляции социального поведения.
- •Тема 8. Конфликт как социально-психологическое явление.
- •Контрольные тесты для проверки знаний студентов
- •Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Межличностные отношения (понятие, виды, механизмы)
Тема 1. Предмет социальной психологии и ее место в системе научного знания
План лекции
Социально-психологические феномены.
Предмет, структура социальной психологии, взаимосвязи с другими науками.
Этапы становления зарубежной и отечественной социальной психологии.
Методология и методы социально-психологического исследования. Классификация методов.
Основные понятия:
Социально-психологические феномены, социальная психология, методология, интеракционизм, теория соответствия, экспериментальная социальная психология.
Библиографический список
Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1996.
Майерс Д. Социальная психология. – СПб., Питер, 1997.
Парыгин БД. Основы социально-психологической теории. М., 1971.
Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии. / Под ред. Е.Н. Емельянова, В.С. Магуна. – М., 2000.
Современная психология: Справочное руководство / Под ред. В.Н. Дружинина. – М., 1999.
Социальная психология / Под ред. А.А.Бодалева, А.Н.Сухова. – М., 1995.
Хрестоматия по социальной психологии / Под ред. Т.В.Кутасовой. –М., 1995.
Шибутани Т. Социальная психология. – М., 1999.
Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М., 1995.
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1972.
Тема 2. Психология общения План лекции
1. Понятие общения: виды, функции.
2. Структура общения:
а) общение как коммуникация;
б) общение как интеракция;
в) общение как перцепция.
3. Взаимное влияние людей в процессе межличностных отношений.
4. Техники межличностного общения.
Основные понятия:
Общение, взаимодействие, атрибуция, взаимоотношения, внушение, диалог, идентификация, коммуникативная компетентность, коммуникативный барьер, аттракция, рефлексия социальная, эффект ореола, стереотипизация, эмпатия
Библиографический список
Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию /Э. Аронсон. – М., 1999.
Бодалев А.А. Личность и общение: Избр. псих. Труды /А.А. Бодалев. – М., 1998.
Вердербер Р. Психология общения / Р.Вердербер, К.Вердербер – СПб., 2003.
Кон И.С. Социология личности /И.С.Кон. - М., 1967.
Крижанская Ю.С. Грамматика общения /Ю.С.Крижанская, В.П.Третьяков. - М., 1990.
Леонтьев А.А. Психология общения /А.А. Леонтьев. - Тарту, 1973.
Обозов Н.Н. Межличностные отношения Н.Н. Обозов.- Л., 1979.
Петровская Л.А. Компетентность в общении /Л.А. Петровская. – М., 1995.
Станкин М.И. Психология общения /М.И. Станкин. – М., МПСИ, 2000.
Тема 3. Социальная психология конфликта План лекции
1. Понятие конфликта. Виды и функции.
2. Структура конфликта и стадии протекания.
3. Причины возникновения и способы разрешения.
4. Особенности педагогических конфликтов и их анализ.
Основные понятия:
Инцидент, конфликтная ситуация, оппонент, конфликт, функции конфликта, внутриличностный конфликт, межличностный конфликт, личностно-групповой и межгрупповой конфликт, переговорные стратегии.