- •Исследовательский практикум: алгоритм проведения Учебное пособие
- •Содержание
- •Введение
- •Структура исследовательского практикума
- •I. Подготовительный этап
- •II. Полевой этап
- •III. Этап обработки данных
- •IV. Аналитический этап
- •Социально-политическое исследование – специфический способ изучения политической реальности
- •Программа социально-политического исследования: основные понятия, этапы, требования
- •I. Теоретико-методологический раздел программы
- •II. Процедурно-методический раздел программы
- •Формулы расчета выборочной совокупности при собственно случайной степени отбора
- •Методология и технология стандартизированного интервью
- •Вопрос в инструментарии социально-политического исследования
- •Создание базы и анализ эмпирических данных с помощью программы статистической обработки spss base 10.0
- •Введение в программу
- •Основные символы в панели управления
- •Настройки
- •Завершение сеанса работы
- •Подготовка данных
- •Определение переменных
- •Типы переменных, существующие в spss
- •Кодировка множественных ответов
- •Ввод данных
- •Соответствие клавиш функциям в таблице просмотра данных
- •Копирование описаний переменных
- •Частотное распределение
- •Построение и редактирование графиков
- •Корреляции
- •Научный отчет: правила оформления
- •Список литературы
- •Приложения
- •Интерпретация понятий в системе объекта
- •Операционализация в системе объекта
- •Интерпретация понятий в системе предмета
- •Операционализация в системе предмета
- •2. Факторная операционализация
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам зареченский район г. Тулы
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам привокзальный район г. Тулы
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам пролетарский район г. Тулы
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам советский район г. Тулы
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам центральный район г. Тулы
- •Численность населения по полу и отдельным возрастным группам городской округ г.Tулa
- •Особенности процесса социально-политической адаптации в тульской области
- •«Особенности процесса социально-политической адаптации в тульской области» вниманию руководителя полевых работ и интервьюера!
- •Инструкция для интервьюера
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •При проведении опроса интервьюеру необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и удостоверение ТулГу за подписью декана.
- •Инструкция по поиску респондентов
- •Карточки для проведения опроса: «особенности процесса социально-политической адаптации в тульской области»
- •Отношение населения к деятельности государственных и муниципальных органов власти
- •«Отношение населения к деятельности государственных и муниципальных органов власти» вниманию руководителя полевых работ и интервьюера!
- •Инструкция для интервьюера
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •При проведении опроса интервьюеру необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и удостоверение ТулГу за подписью декана.
- •Инструкция по поиску респондентов
- •Карточки для проведения опроса «отношение населения к деятельности государственных и муниципальных органов власти»
- •Институты социального представительства: роль в политическом процессе россии
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •При проведении опроса интервьюеру необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и удостоверение ТулГу за подписью декана.
- •Инструкция по поиску респондентов
- •Карточки для проведения опроса: «институты социального представительства: роль в политическом процессе россии»
- •Политическое участие: характер, формы, тенденции развития
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •При проведении опроса интервьюеру необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и удостоверение ТулГу за подписью декана.
- •Инструкция по поиску респондентов
- •Карточки для проведения опроса «политическое участие: характер, формы, тенденции развития»
- •Демократизация общества: условия и перспективы
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •При проведении опроса интервьюеру необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и удостоверение ТулГу за подписью декана.
- •Инструкция по поиску респондентов
- •Карточки для проведения опроса: «демократизация общества: условия и перспективы»
- •Примеры оформления таблиц и диаграмм
- •Уровень реципрокности в отношениях государства и общества
- •Зависимость оценки населением Тульской области оптимального для современной России типа политического режима от возрастных характеристик респондентов (2010 г.)
- •Задания по практике
- •2. График прохождения практики
- •Правила прохождения практики
- •Задания по анализу эмпирических данных «отношение населения к деятельности государственных и муниципальных органов власти»
- •Задания по анализу эмпирических данных «институты социального представительства: роль в политическом процессе россии»
- •Задания по анализу эмпирических данных «политическое участие: характер, формы, тенденции развития»
- •Задания по анализу эмпирических данных «демократизация общества: условия и перспективы»
- •Задания по анализу эмпирических данных «особенности процесса социально-политической адаптации в тульской области»
- •Исследовательский практикум: алгоритм проведения
Операционализация в системе предмета
1. Структурная операционализация
Показатели |
Переменные |
Индикаторы |
Социально-культурный уровень |
||
Социально–политическая адаптация |
Оценка социально-экономической и политической ситуации в стране |
Позитивная/ негативная/ нейтральная; Оптимистичный/ пессимистичный прогноз развития; Иерархия первоочередных проблем
|
Оценка личной позиции на рынке труда |
Позитивная/ негативная/ нейтральная |
|
Уровень трудовой мобильности |
Наличие/ отсутствие установки на поиск работы |
|
Соотношение прогрессивных (активных и добровольных) и регрессивных (пассивных и вынужденных) моделей адаптивного поведения |
Низкий/ средний/ высокий уровень терпения; Наличие/ отсутствие установки на апеллирование к государству; Наличие/ отсутствие дополнительных источников дохода; Наличие/ отсутствие барьеров успешности; Субъективные/ объективные барьеры успешности |
|
Идентификация |
Ориентация на первичные/ вторичные референтные группы |
Иерархия референтных групп; Соотношение макро- / микроориентаций |
Ситуационные/ трансверсальные типы |
Степень интенсивности идентичности |
|
Избегание / демонстрация социального статуса |
Соответствие/ несоответствие оценки социального статуса реальному имущественному положению |
|
Ресоциализация |
Предпочтительный тип политического режима |
Установка на демократический/ недемократический режим; Оценка функций политических режимов |
Приоритетные права человека и гражданина |
Иерархия прав человека и гражданина
|
|
Соотношение интегрирующих и дифференцирующих политических ориентаций |
Уровень поляризации идеологических предпочтений; Оценка альтернативных моделей развития России; Представления об объединяющей идее |
|
Политическое участие |
Уровень интереса к политике |
Высокий / средний / низкий |
Оценка степени влияния политики на повседневную жизнь |
Высокая / средняя / низкая |
|
Оценка возможностей оказания влияния на политику |
Высокая / средняя / низкая |
|
Соотношение активных и пассивных, конвенциональных и неконвенциональных форм |
Оптимистичный/ пессимистичный прогноз относительно массовых акций протеста; Наличие/ отсутствие установки на личное участие в массовых акциях протеста; Иерархия форм протестного участия; Наличие/ отсутствие установки на участие в конвенциональных/ неконвенционалных формах протеста; Наличие/ отсутствие установки на участие в выборах различного уровня; Мотивы неучастия в выборах
|
|
Институциональный уровень |
||
Артикуляция интересов |
Уровень самоорганизация |
Уровень вовлеченности в деятельность общественных организаций |
Участие в функционировании органов местного самоуправления |
||
Состояние политической инфраструктуры |
Оценка степени влияния институтов социального представительства на ситуацию в регионе |
|
Отношение к политическим партиям и общественно – политическим движениям |
||
Отношение к деятельности СМИ |
||
Легитимность |
Доверие к социально-политическим институтам |
Наличие / отсутствие доверия |
Уровень интереса к политике |
Высокий / средний / низкий |
|
Оценка деятельности властей и институтов гражданского общества |
Позитивная/ негативная оценка деятельности государственных и муниципальных органов власти; Позитивная/ негативная оценка влияния СМИ; Позитивная/ негативная оценка влияния партий и общественно – политических движений
|
|
Реципрокность |
Установка на патернализм |
Наличие/ отсутствие установки на апеллирование к государству |
Наличие попыток защитить свои права |
Наличие/ отсутствие |
|
Результативность обращений к государственным и общественным структурам |
Наличие/ отсутствие обращений; Количество результативных обращений к государственным структурам; Количество результативных обращений к общественным структурам
|
|
Признание взаимных обязанностей граждан и государства |
Наличие/ отсутствие установки на признание личной ответственности за события, происходящие в стране; Наличие/ отсутствие установки на апеллирование к государству
|