Ведомость индивидуальной оценки педагогической практики студента

№

Наименование и содержание оцениваемых мероприятий и заданий

Оценка

Подпись

1

2

4

5

Индивидуальная педагогическая деятельность в период педагогической практики

1.1.

Осуществление процесса обучения безопасности жизнедеятельности в соответствии с образовательной программой.

1.2.

Планирование и проведение учебных занятий по безопасности жизнедеятельности с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом.

1.3.

Использование современных научно обоснованных приемов, методов и средств обучения безопасности жизнедеятельности, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий.

1.4.

Применение современных средств оценивания результатов обучения.

1.5.

Организация контроля за результатами обучения и воспитания.

1.6.

Выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений; педагогического сове­та; выступления на методическом объе­динении или педагогическом совете; иная форма.

1.7.

Воспитание учащихся и формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений на основе индивидуального подхода.

1.8.

Участие в подготовке и проведении внеклассного мероприятия – Школьной олимпиады по ОБЖ.

1.9.

Ведение школьной и классной документации.

1.10.

Выполнение функций классного руководителя.

Выполнение заданий педагогической практики:

2.1.

Промежуточный отчет по педагогической практике

Индивидуальный план проведения педагогической практики студента.

2.2.

Тематическое планирование курса ОБЖ.

2.3.

Поурочное планирование и проведение уроков по ОБЖ.

2.4.

План-конспект воспитательного мероприятия

2.5.

Психолого-педагогическая характеристика класса.

2.6.

Анализ результатов проведения школьной олимпиады по ОБЖ

Общая оценка