- •Часть 1. Семинарские занятия и самостоятельная работа.
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Становление философии
- •Тема 3. Направления и школы философии(2 занятия)
- •Тема 4. Учение о бытии (1 занятие)
- •Тема 5. Движение, пространство и время (1 занятие)
- •Тема 6. Диалектика (1 занятие)
- •Тема 7 Религиозные, философские, научные картины мира (1 занятие)
- •Тема 8. Общество и его структура (1 занятие)
- •Тема 9. Смысл и структура человеческого бытия (1 занятие)
- •Тема 10. Сознание, самосознание и личность (1 занятие)
- •Тема 11. Эстетические и нравственные ценности (1 занятие)
- •Тема 12. Познание (1 занятие)
- •Тема 13. Проблемы истины и практики (1 занятие)
- •Тема 14. Мышление, логика и язык (1 занятие)
- •Тема 15. Роль научной рациональности в развитии общества (1 занятие)
- •Тема 16. Наука и техника. Человек в информационно-техническом мире ( 1 занятие)
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества (1 занятие)
- •Часть 2. Индивидуальные занятия.
Тема 4. Учение о бытии (1 занятие)
Вопросы для обсуждения
Проблема бытия в философии.
Сущность и структура бытия.
Многообразие форм человеческого бытия.
Контрольные вопросы
Кто первым поставил проблему бытия в философии?
Чем отличаются взгляды Парменида и его сторонников от взглядов киников по проблемам бытия?
Каковы особенности трактовки бытия в Новое Время?
Что такое неоязычество?
Какова структура материального бытия?
Какова структура духовного бытия?
Что такое виртуальное бытие?
Вопросы и задания для самостоятельной работы
В чем заключается суть философской проблемы бытия?
Какие варианты решения проблемы бытия были предложены в античной философии, в средневековье, в философии Нового времени?
Что означает выражение «онтологический нигилизм» и кому оно принадлежит?
Какие особенности основных форм бытия были выявлены философией и наукой XX века?
Напишите эссе на тему:»Что такое виртуальная реальность»?
Как соотносятся между собой понятия «бытие», «субстанция», субстрат»?
Как Вы считаете – в чем притягательность и опасность понятия «симулякр»?
Как Вы считаете – имеет ли философская проблема бытия практическое значение. Актуальна ли эта проблема в наши дни?
Рекомендуемая литература
Акчурин И.А. «Новая фундаментальная онтология» и виртуалистика // Вопросы философии. - 2003. - № 9. -С. 10-21.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М.: 2004. -Раздел 4. -Гл. 20.
Аронов Р.А. В начале было слово // Вопросы философии. - 2002. - № 8 - С. 23-35.
Бросова Н.З. Судьба метафизики и судьба человека // Вопросы философии. - 2005. -№11.- С. 54-65
Канке В.А. Философия: учебник. - М.: Экзамен, 2003. -Гл. 7.
Максапетян А.Г. Языки описания и модели мира. // Вопросы философии. - 2003- №2.-С. 53-65.
Макушинский А. Современный образ мира: действительность // Вопросы философии. - 2002. - № 6. -С. 13-34.
Марголис Дж. Материализм менее чем адекватными средствами. // Вопросы философии. - 2002. - № 7. -С. 54-63.
Рузавин Г.И. Проблема простого и сложного в эволюции науки. //Вопросы философии. – 2008. - № 3 –С. 102-114.
10.Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М,: 2005. -Раздел 2. -Гл. 9,10.
11.Философия: учебник. / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - М.: ТК Велби, 2005. - Раздел 3. -Гл. 11
12.Философия: учебник. / Под ред. В.П. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 2007 – Гл. 3, §1-3.
Тема 5. Движение, пространство и время (1 занятие)
Вопросы для обсуждения
Проблема движения в философии.
2. Основные формы движения. Эволюция и революция.
3.Время как философская категория, основные свойства времени.
Пространство как форма существования мира, субстанциональная и реляционная концепции пространства.
Экономическое пространство и его характеристики.
Контрольные вопросы
1.Какова суть динамической концепции времени?
2. Какова суть статической концепции времени?
3. Каковы основные свойства времени?
4. Каковы основные свойства пространства?
5. Каковы мифологические представления о пространстве и времени?
6. Какие состояния и формы движения Вы знаете?
7. В чем заключается относительность покоя и абсолютность движения?
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Основные формы движения и их связь со структурными уровнями организации материи.
Как связаны формы движения материи?
Покой, движение, развитие - их взаимосвязь.
В чем проявляется взаимосвязь пространства и времени друг с другом и с движением материи?
Не противоречит ли концепция Большого взрыва (в которой Вселенная имеет начало во времени) постулату о бесконечности пространства - времени?
Подумайте: всякое ли движение является развитием?
Какие аргументы в пользу своих точек зрения приводят сторонники теорий прогресса, регресса и циклических теорий?
Какова суть субстанциональной концепции пространства и времени?
Какова суть реляционной концепции пространства и времени?
10.Напишите эссе на тему: «Каковы особенности экономического пространства и экономического времени»?
Рекомендуемая литература
Алексеев П.А., Панин А.В. Философия. – М.: Проспект, 2004. -Раздел IV. -Гл. 1-2.
Гайденко П.П. Проблема времени у Канта // Вопросы философии. - 2003.-№9.-С.134-150
Иващук О.Ф. Диалектика всеобщего и единичного в развертывании определения пространства-времени // Вопросы философии. — 2005. - №7. – С. 79-90.
Кубырев В.А. Крик против небытия. //Вопросы философии. – 2008.- № 8.- С. 60-72.
Мареева Е.В. О бессмертии души (Аристотель и современность) // Вопросы философии. - 2002. - №12. -С. 75-89.
Рычков А.К., Яшин Б.Л. Философия: учебник. – М.: Просвещение, 2002. -Гл. З, § 4.
Симаков К.В. Концепция реального времени - деления В.И. Вернадского // Вопросы философии. - 2003. - №4. -С. 37-46.
Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М.: Гардарики, 2005. -Раздел 2. -Гл. 9, § 7,8,9.
Философия: учебник. / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - М.: Юнити-Дана, 2005. -Раздел 3. -Гл. 8.