123684: Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе

[1838034]Установите соответствие направлений и задач воспитания. 1. Эстетическое 2. Нравственное 3. Трудовое 4. экологическое

• [7294974] формирование физической и интеллектуальной потребности в трудовой деятельности 3

• [7294975] воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения 2

• [7294976] развитие способности личности к восприятию и пониманию прекрасного в искусстве и действительности 1

• [7294977] воспитание ответственного и бережного отношения к природе 4

[1838038]Установите соответствие направлений и содержания  воспитания. 1. Физическое 2. Эстетическое 3. Трудовое 4. патриотическое

• [7294990] воспитание готовности к защите Родины, укреплению ее чести и достоинства 4

• [7294991] соблюдение режима дня 1

• [7294992] развитие культуры чтения 2

• [7294993] применение знаний на практике 3

[1838039]Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 1. Воспитание 2. Образование 3. Содержание образования 4. Содержание воспитания

• [7294994] система научных знаний, практических умений и навыков, которые способствуют развитию умственных и творческих способностей 3

• [7294995] процесс и результат усвоения человеком определенной системы знаний, навыков и умений 2

• [7294996] процесс целенаправленного формирования устойчивых взглядов воспитанников на окружающую действительность и жизнь в обществе, идеалов, норм и отношений 1

• [7294997] совокупность знаний учащихся, норм поведения, качеств личности, ее ценностей и идеалов 4

[1838040]Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 1. Воспитание 2. Обучение 3. Развитие

• [7294998] это социально организованный процесс, включающий в себя две органично взаимосвязанные деятельности – преподавание и учение 2

• [7294999] это процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной и духовной сфере человека 3

• [7295000] это совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение накопленного социально-культурного опыта, нравственных норм и ценностей 1

[1838046]Установите соответствие между направлениями воспитательной работы и целями воспитания. 1. Эстетическое воспитание 2. Физическое воспитание 3. Гражданское воспитание

• [7295016] предполагает формирование добросовестного отношения к конституциональным законам и профессиональным обязанностям 3

• [7295017] предполагает формирование сознания, включающего в себя совокупность знаний мировой и отечественной культуры, способность понимать и отличать подлинно прекрасное в искусстве, народном художественном творчестве, природе 1

• [7295018] предполагает развитие потребности, интереса, эмоционально-ценностного отношения к укреплению своего здоровья 2

[1519697]Формирование личностных качеств, соответствующих требованиям общественной морали, составляет цель __________ воспитания.

[6034415] интеллектуального [6034416] эстетического [6034417] трудового [6034418] нравственного

[1519716]Взаимосвязь между приобретением знаний, умений и навыков и формированием личности обучающихся достигается в процессе…

[6034491] педагогического эксперимента [6034492] тестирования [6034493] наблюдения

[6034494] воспитывающего обучения

[1519726]Основополагающим и определяющим компонентом любой системы воспитания являются …

[6034531] результаты воспитания [6034532] цели воспитания

[6034533] основные направления воспитательной деятельности [6034534] методы, приемы и технологии воспитания

[1519729]Формирование знаний, опыта поведения в семье и общественных местах, разумное использование свободного времени и развитие нравственных качеств личности определяется как ________ воспитание.

[6034543] нравственное [6034544] эстетическое [6034545] физическое [6034546] трудовое

[1519730]Развитие добросовестного, ответственного, творческого отношения к различным видам деятельности, накопление профессионального опыта как условия выполнения важнейших обязанностей человека определяется как ________ воспитание.

[6034547] правовое [6034548] экономическое [6034549] физическое [6034550] трудовое

[1519699]Закономерности воспитания находят свое конкретное  выражение в __________ воспитания.

• [6034423] формах [6034424] целях [6034425] принципах [6034426] задачах

[1519700]Воспитание в духе веры в сверхъестественный мир и Бога, приобщение к религиозным традициям является...

• [6034427] семейным [6034428] конфессиональным [6034429] контркультурным [6034430] социальным

[1519719]Передача образцов готового опыта и ограничение поисковой активности обучаемого, авторитарные средства урегулирования конфликта между учителем и учеником, говорят о …

• [6034503] творческом взаимодействии преподавателя и обучающегося

• [6034504] репродуктивно-авторитарном стиле отношений

• [6034505] эмоционально-нравственных отношениях [6034506] благоприятном психологическом климате

[1519727]Процесс целенаправленного формирования качеств личности в условиях специально организованной педагогической системы называется ...

• [6034535] развитием [6034536] обучением [6034537] социализацией [6034538] воспитанием

[1519732]Формирование у человека ответственного отношения к семье, к людям, к Отечеству определяется как _________ воспитание.

• [6034555] гражданское [6034556] эстетическое [6034557] умственное [6034558] экологическое

[319296]Движущими силами воспитательного процесса являются __________ воспитания.

• [1278466] средства [1278467] противоречия [1278468] формы [1278469] направления

[319297]Общие требования, определяющие воспитательный процесс посредством норм, правил и рекомендаций, называются ____________ воспитания.

• [1278470] принципами [1278471] методами [1278472] закономерностями [1278473] средствами

[319299]Формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, развитие задатков и способностей в области искусства составляют цель _____________ воспитания.

• [1278478] этического [1278479] эстетического [1278480] интеллектуального [1278481] нравственного

[319305]Объективные существенные связи явлений в области воспитания называются __________ воспитания.

• [1278502] движущими силами [1278503] закономерностями [1278504] принципами [1278505] методами