- •6. Экзаменационные вопросы по курсу философии XIX века. 24
- •I. Философия XIX века (общий курс)
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины - "История философии XIX века"
- •2. Объем дисциплины, виды учебной работы, форма текущего, промежуточного и итогового контроля
- •3. Программа дисциплины
- •Тема 2. Иррационалистические программы преодоления метафизики.
- •Тема 3. Обращение классических парадигм в философских школах XIX века.
- •Тема 4. Философия жизни.
- •4. Методические рекомендации.
- •4.1. Проблемные блоки учебного курса.
- •4.1.1. Позитивизм в XIX веке.
- •4.1.2. Иррационалистические программы преодоления метафизики.
- •4.1.3. Обращение классических парадигм в философских школах XIX века.
- •4.1.4. Философия жизни.
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема 1 Позитивизм в XIX веке. 6 часов. Занятие 1 Позитивная философия о. Конта (1798-1857) 2 часа.
- •Занятия 2, 3 Исследовательская программа английского позитивизма: Дж. Ст. Милль (1806-1873), г. Спенсер (1820-1903). 4 часа.
- •Тема 2. Иррационалистические программы преодоления метафизики. 14 часов.
- •Раздел 1. Философия а. Шопенгауэра. 6 часов. Занятие 1. Мир как представление в философии а. Шопенгауэра (1788-1860).
- •Занятие 2. Волюнтаризм а. Шопенгауэра.
- •Занятие 3. Этические и эстетические взгляды а. Шопенгауэра.
- •Раздел 2. Экзистенциальная лирика с. Кьеркегора (1813-1855). Занятие 1 Экзистенциальная аналитика жизненных стадий.
- •Занятие 2. "Жестокое христианство" как итог философии с. Кьеркегора.
- •Раздел 3. Философская афористика ф. Ницше (1844-1900). 4 часа. Занятие 1.Эстетика жизни ф.Ницше.
- •Занятие 2. Самопреодоление человека и принцип новой оценки в философии ф. Ницше
- •Тема 3. Неокантианство. 6 часов. Занятие 1. Марбургская школа неокантианства: основные идеи и представители.
- •Занятие 2. Философская эволюция э. Кассирера (1874-1945) от неокантианства к философии символических форм.
- •Занятие 3. Баденская (Фрайбургская) школа неокантианства.
- •Тема 4. Философия жизни. 6 часов.
- •6. Экзаменационные вопросы по курсу философии XIX века.
Тема 3. Неокантианство. 6 часов. Занятие 1. Марбургская школа неокантианства: основные идеи и представители.
Ревизия трансцендентальной эстетики Канта и критика "вещи в себе".
Г. Коген (1942-1918): примат математического естествознания и логика точных наук.
Новая концепция трансцендентального метода П. Наторпа (1854-1924).
Занятие 2. Философская эволюция э. Кассирера (1874-1945) от неокантианства к философии символических форм.
Э. Кассирер о различии между понятиями субстанции и функции.
Символизирующий акт и символическая форма.
Культура как динамическая взаимосвязь символических форм.
Философия как "сознание культуры".
Занятие 3. Баденская (Фрайбургская) школа неокантианства.
В. Виндельбанд (1848-1915) о различии номотетического и идеографического методов познания.
Философия культуры и трансцендентальный идеализм.
Методология познания Г. Риккерта(1863-1936): предмет познания как "трансцендентное долженствование".
Учение Г. Риккерта о ценностях: различение наук о природе и наук о культуре.
Основная литература:
Виндельбанд В. Философия культуры и трансцендентальный идеализм // Культурология XX век. Антология, М., 1995, с. 57-69.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре// Культурология XX век. Антология, М., 1995, с. 69-104.
Риккерт Г. О понятии философии // Философия жизни, Киев, 1998, с. 20-256.
Кассирер Э. Философия символических форм, т. 3, Феноменология познания. Проблема репрезентации и строение миросозерцания, М. - С-Пб., 2002, с. 91-229.
Дополнительная литература:
Наторп П. Философская пропедевтика, М., 1911.
Наторп П. Кант и Марбургская школа // Новые идеи в философии, № 1, С-Пб., 1912.
Виндельбанд В. Избранное. Дух и история, М., 1995.
Виндельбанд В. Философия в немецкой духовной жизни в XIX столетии, М., 1993.
Риккерт Г. Границы естественно-научного образования понятий, С-Пб., 1997.
Кассирер Э. Познание и действительность. Понятие о субстанции и понятие о функции, С-Пб., 1914.
Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке, М., 1998.
Кассирер Э. Жизнь и учение Канта, С-Пб., 1997.
Исследовательская литература:
Богомолов А. С. Немецкая буржуазная философия после 1865 г, М., 1969.
Кант и кантианцы, М., 1978.
Яковенко Б. О теоретической философии Г. Когена // Логос, кн. 1, 1910.
Сеземан В. Е. Теоретическая философия Марбургской школы // Новые идеи в философии, С-Пб., 1919.
Свасьян К. А. Философия символических форм Э. Кассирера, Ереван, 1989.
Верен Д. Ф. Кант Гегель и Кассирер. Происхождение философии символических форм // Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке, М., 1998.
Малинин А. Н. Э. Кассирер // Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке, М., 1998.
Кун. Х. Э. Философия культуры Э. Кассирера // Э. Кассирер, Избранное. Индивид и космос, М. – С-Пб., 2000.
Тема 4. Философия жизни. 6 часов.
Занятие 1. Жизнь и история в философии В. Дильтея (1833-1911).
Антропологическое измерение опыта: осознование и переживание.
Жизнь как "комплекс воздействий" и "реальность реального".
Программа критики исторического разума.
Герменевтическая теория наук о духе: переживание, выражение и понимание.
Типология мировоззрений и философия.
Занятие 2. Философия длительности А. Бергсона (1859-1941).
Проблема длительности в свете непосредственных данных сознания.
Философское обоснование интуитивизма.
Инстинкт, интуиция и интеллект.
Онтология как творческая эволюция. Жизненный порыв.
Занятие 3.Метафизическая монадология Г.Зиммеля (1858-1918).
Зиммель Г. о пограничном характере человеческого существования и о трансцендентности жизни.
Антиномия жизни и индивидуальности: "более жизнь" и "более чем жизнь".
Динамика и конфликт культуры.
Индивидуальный закон и самоосуществление личности.
Занятие 4. Морфология культуры О. Шпенглера (1880-1936).
Концепция циклического развития локальных культур.
Культура и цивилизация в морфологии истории О. Шпенглера.
Фаустовская, апполоническая и магическая душа в "Закате Европы".
Смысловая организация эпохи: прасимвол и чувство жизни.
Основная литература:
Дильтей В. Введение в науки о духе, кн. 1, I-VII, собр. Соч., т. 1, М., 2000, с. 271-305.
Дильтей В. Типы мировоззрений и их обнаружение в метафизических системах // Культурология XX век. Антология, М., 1995, с.
Зиммель Г. Понятие и трагедия культуры // Избранное, т. 1, М., 1996, с. 445-474.
Зиммель Г. Созерцание жизни. Четыре метафизических главы // Избранное, т. 2, М., 1996, с. 7-185.
Бергсон А. Опыт о непосредственных данных сознания, собр. Соч., в 4-х тт., т. 1, М., 1992.
Бергсон А. Творческая эволюция, М., 1997.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории, т. 1, М., 1993, с. 128-189, 248-272, 345-388.
Шпенглер О. Человек и техника// Культурология XX век. Антология, М., 1995, с.
Дополнительная литература:
Дильтей В. Наброски к критике исторического разума // Вопросы философии, № 4, 1988.
Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии, № 5, 10, 1995.
Зиммель Г. Конфликт современной культуры // Избранное, т. 1, М., 1996.
Бергсон А. Введение в метафизику, собр. Соч., т., 5, С-Пб., 1914.
Бергсон А. Длительность и одновременность, Пг., 1923.
Исследовательская литература:
Плотников Н. Жизнь и история. Философская программа В. Дильтея // Дильтей В. Введение в науки о духе, Собр. Соч., т. 1, М., 2000.
Два текста о Вильгельме Дильтее (Г. Шпет, М. Хайдеггер), М., 1995.
Свасьян К. А. Эстетическая сущность интуитивной философии Бергсона, Ереван, 1978.
Асмус В. Ф. Проблема интуиции в философии математики, М., 1963.
Лосский Н. О. Интуитивная философия Бергсона, Пг., 1922.
Блауберг И. А. Бергсон и философия длительности // Бергсон А. Собр. Соч., в 4-х тт., т. 1, М., 1992.
Аверинцев С. С. Морфология культуры О. Шпенглера // Вопросы литературы № 1, 1968.
Тавризян Г. Н. О. Шпенглер, Й. Хейзинга: Две концепции кризиса культуры, М., 1988.
Романов В. Н. Историческое развитие культуры: проблемы типологии, М., 1991.
Губман Б. Л. Смысл истории: очерки современных западных концепций, М., 1991.