- •1. История становления понятия «культура».
- •1.1 Многообразие и сложность определений культуры
- •2. Структура культуры
- •6. Проблема взаимодействия культур и цивилизаций
- •7. Культурология как наука.
- •8. Методы культурологических исследований.
- •9. Проблема культурогенеза в культурологической мысли
- •10. Социодинамика культуры. Основные подходы.
- •11. Цивилизационный подход.
- •12. Семиотика как наука о знаках. Язык и символы культуры.
- •13. Культурные коды.
- •14. Межкультурные коммуникации.
- •15. Личность как субъект культуры
- •16. Культурная идентичность
- •17. Инкультурация и социализация
- •18. Исторические типы культурного человека
- •19. Понятие современного культурного человека.
- •20. Культурные ценности и их функции.
- •23. Менталитет культуры.
- •22. Культурная картина мира.
- •24. Традиции и новации в культуре.
- •25. Культура и общество как 2 формы бытия. Субкультура.
- •26. Контркультура.
- •27. Массовая культура.
- •28. Элитарная культура.
- •29. Культурная модернизация
- •30. Типология культур.
- •31. Западный тип культуры.
- •32. Восточный тип культуры.
- •33. Этническая и национальная культура.
- •35. Общая характеристика российской культуры
- •36. Синтез Западной и Восточной культур в российской цивилизации
- •37. Культура и природа.
- •38. Культура и глобальные проблемы современности
14. Межкультурные коммуникации.
Коммуникация - это форма общения через обмен информацией посредством знаков, символов и образов, принятых внутри данной культуры.
Межкультурные коммуникации – это процесс взаимодействия между субъектами социокультурной деятельности с целью обмена и передачи культурной информации с помощью знаковых систем. Межкультурные коммуникации – это важная часть культурной жизни общества, т.к. за счет них обеспечивается накопление и передача социального опыта.
Условия межкультурной коммуникации:
- наличие общего языка и субъектов коммуникации
- наличие канала передачи информации
- наличие правил передачи информации
Типология межкультурных коммуникаций:
- по характеру субъектов (межличностная, межкультурная)
- по формам коммуникации (вербальная, невербальная)
- по уровням протекания (на обыденном уровне, на специализированном)
- по содержанию коммуникации (информационная, стимуляционная, ориентационная).
Особым видом является массовая коммуникация – это распространение и регулирование информации среди огромного числа людей, независимо от их статуса и места жительства. Массовые коммуникации возникают в связи с развитием электронных средств связи, которые обеспечивают высокую скорость и массовость поиска, обработки и передачи информации. Особое значение массовая коммуникация приобретает в информационном обществе.
15. Личность как субъект культуры
Современное понятие «личность» тесно связывается с понятиями «индивид» и «индивидуальность». Понятие «личность» подчеркивает в человеке его самостоятельность, значимость и прежде всего сознательно-волевое начало. Личность – это системное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении.
Проблема личности – это всегда проблема свободного выбора и социальной ответственности. Личность характеризуется активностью, стремлением расширять сферу своей деятельности, действовать за границами требований ситуации и ролевых предписаний; направленностью – устойчивой доминирующей
системой мотивов – интересов, убеждений; степенью осознанности своих отношений к действительности.
Взаимосвязь личности и культуры обычно рассматривается в двух ипостасях:
личность как индивид, индивидуальный носитель культуры; личность как субъект, творец этой культуры, как личность в высшем значении этого понятия.
Вхождение человека в общество происходит путем превращения культурных ценностей и традиций во внутренний мир личности. Индивид, входя в культуру и функционируя в ней, осмысливает действительность во всем многообразии своего отношения к ней. Культура и её смыслы живут не сами по себе, а лишь через осознанную творческую активность человека. Общепризнанным является положение, что культура – это результат совокупной деятельности родового субъекта (человечества) и наличный процесс сохранения созданного, производства, распространения, потребления объектов культуры, культурных ценностей. Человек и культура – объекты коэволюционно развивающиеся, обогащающие и творящие друг друга. В результате совокупного воздействия культуры он становится действительно человеком, творчески созидающим субъектом. Культура представляет собой меру человеческого в человеке, выступает предпосылкой развертывания его деятельной активности, становления его в качестве творца, созидателя культурно-исторического процесса. Как субъект культуры он изменяет её, вносит в неё нечто новое, творит её. Только при творческом отношении к жизни индивид становится личностью, субъектом культуры.
Таким образом, личность как субъект культуры всегда находится в центре культуры, осуществляя воспроизводство, хранение и обогащение культурного опыта.