13.Преобразования Петра 1.

Предпосылки реформ

Петр I – русский царь с 1682, с 1721 – император; вошел в историю, как великий преобразователь России. Петровские реформы возникли не на пустом месте. К концу 17 века в России передовыми людьми осознавалась необходимость реформ с использованием европейского опыта. К этому времени наметилось отставание России в социально-экономическом, военном и культурном отношении от европейских стран. Уже при отце Петра I Алексее Михайловиче и царе Федоре Алексеевиче делались попытки преобразования в европейском духе (полки нового строя, попытка заведения флота, открытие учебных заведений и др.). Большое значение имела поездка Петра I в Европу в составе «Великого посольства» (1697-1698 г.г.). Петр лично увидел зарубежные страны, работал на кораблестроительных верфях, встречался с государственными деятелями Европы. Это укрепило волю и решимость Петра на проведение преобразований в России.

Сущность и особенности петровских реформ

В основу преобразований Петра I были положены идеи:

1.Служения отечеству как высшей ценности для монарха;

2.Общего блага, «народной пользы», как цели этого служения;

3.Практицизма и рационализма как основы деятельности.

Особенностями реформы были: их масштабность и распространение новшеств на различные сферы жизни. Вместе с тем реформы проводились бессистемно, по мере надобности, отсутствовал какой-либо продуманный план реформ. Большое значение имел ход военных действий на театрах Северной войны. Он побуждал царя к более активным действиям.

Экономические реформы

Необходимость обеспечения армии и флота оружием, обмундированием, всем необходимым для войны способствовали созданию мануфактурной промышленности. Если в 17 веке в России существовало около 30 мануфактур, то к концу царствования Петра (1725 г.) их уже было более двухсот. Осуществлялось принудительное обеспечение мануфактур рабочей силой на основе подневольно-крепостнического труда. В 1703 году появляется царский указ о приписных крестьянах, которых приписывали к мануфактурам для работы за счет государственной подати. В 1721 году Петр I издает указ о посессионных крестьянах: владельцам мануфактур разрешалось покупать для работы крепостных крестьян. В экономической сфере Петр I проводил политику меркантилизма. Она подразумевала накопление средств внутри страны, ее составной частью был протекционизм, т.е. ограждение экономики страны от иностранной конкуренции. Петр стремился, чтобы вывоз товаров из России превышал ввоз. На иностранные товары, которые могли производиться в России, устанавливались повышенные пошлины. Крупнейшим портом России становится Петербург. Государство активно вмешивается в торговую деятельность русского купечества, вводится государственная монополия на продажу ряда товаров (соль, табак, хлеб, смола, воск, железо и др.), проводится принудительное переселение купцов в новую столицу – Петербург, устанавливаются большие подати и повинности в пользу государства.

Государственные реформы

Война потребовала усовершенствования государственного аппарата. В 1704 году была упразднена Боярская дума, в 1711 году учреждается Сенат с законодательными и контрольно-финансовыми функциями. В 1718-1721 г.г. старые управленческие органы – приказы – заменяются новыми – коллегиями (14). В 1708-1710 г.г. проводится реформа местного управления – образуются губернии. После смерти патриарха Адриана Петр не разрешил выбрать нового патриарха. Церковь была поставлена под контроль нового органа – Святейшего Синода во главе с обер-прокурором. В 1714-1722 г.г. завершается создание карательных государственных органов тотального контроля – фискалов и прокуратуры. В 1721 г. Петр изменил систему престолонаследия. Теперь царь имел право сам назначить себе преемника. В 1721 году после окончания Северной войны Россия была провозглашена империей, а Петр – императором.

Таким образом, в России произошло оформление режима абсолютной монархии, ничем неограниченной власти самодержца.

Военные реформы

Была введена рекрутская повинность в отношении податных сословий в качестве основного принципа комплектования массовой регулярной армии. Она просуществовала в России до 1874 года. Необходимость подготовки офицерских кадров привела к открытию навигацкой школы (1701 год), а затем инженерной, артиллерийской, медицинской школ. Под руководством Петра I создаются новые воинские уставы. Вводится новая единообразная форма, ордена и медали, повышение в чине за воинское отличие. Осуществляется перевооружение армии, создаются новые виды вооружения (ружья со штыком, мортиры, гранаты), создан военно-морской флот, который сумел завоевать господство на Балтике. Петр I сумел воспитать целую плеяду талантливых полководцев (А.Меньшиков, Б.Шереметьев, М.Голицын, Ф.Апраксин и др.).

Социальные реформы

В период осуществления петровских реформ произошли изменения в положении социальных групп и в социально-сословной структуре российского общества, завершился процесс формирования дворянского сословия. Был введен принцип обязательной службы для дворян, причем служить они должны были начинать с нижних чинов. Установлено новое иерархическое деление внутри дворянского сословия (14 классов на основе Табели о рангах (1722 г.)). Был установлен майорат, т.е. запрещено дробление поместья при наследовании. Вотчины и поместья уравнивались в правовом отношении и становились наследственными владениями дворян. В результате городской реформы Петра I произошли изменения в социальной структуре городского населения. Жители делились по профессиональному признаку на цеха ремесленников и гильдии купечества. Органом управления городом являлась ратуша или магистрат. Крестьяне составляли большую массу населения и делились на помещичьих (частновладельческих) крепостных крестьян. С ними слились холопы (рабы). Сформировалось новое сословие крестьян – государственные крестьяне. В эту категорию по налоговому принципу были объединены однодворцы Юга, черносошные крестьяне Севера, ясачные крестьяне Поволжья и Сибири. В 1718 году была введена новая система налогообложения. Вместо подворовой подати вводилась подушная подать. Для этого проводилась перепись населения (ревизия). Подать взималась с мужской души.

Преобразования в духовной сфере

Создание системы светского образования. Появляются цифирные школы и военные учебные заведения. Уже после смерти Петра открывается академия наук (1725). Царь отправляет молодых дворян на учебу за границу. При Петре зарождается система СМИ, учреждается гражданский шрифт, в 1702 году начинает печататься первая газета – «Ведомости». Большие изменения происходят в быту, вводится европейский костюм, налоги на бороду, устраиваются балы, ассамблеи. Церковь окончательно поставлена под контроль государства. Священники были обязаны доносить о сведениях, полученных во время исповеди. Введение нового летоисчисления (от р.х.).

Оценка петровских преобразований

В досоветской историографии выделились три точки зрения:

1. Западники. В.Татищев, М.Ломоносов, Н.Устрялов, С.Соловьев и др. считали, что благодаря петровским реформам Россия стала великой державой и приобщилась к европейской цивилизации.

2. Славянофилы. М.Щербатов, Н.Карамзин, К.Аксаков, А.Хомяков. Они были противниками петровских реформ, которые привели к разрушению национальных русских устоев, нарушили естественное развитие страны.

3. В.О.Ключевский утверждал, что Петр делал историю, но не понимал ее, чтобы защитить отечество от врагов, Петр I опустошил его больше всякого врага. После Петра государство стало сильнее, а народ беднее.

Советская историография

Е.Тарле, Н.Молчанов, В.Буганов, Н.Павленко и др. отмечали прогрессивный характер петровских преобразований, но при этом подчеркивали их классовый характер. Реформы проводились сверху в интересах господствующего класса дворян.

Современная историография

Е.Анисимов, А.Каменский. Реформы Петра I носили противоречивый характер, проводились насильственно-репрессивными методами и привели к перенапряжению народных сил.

14. Россия в период дворцовых переворотов 1725-1762.

При Петре I дворянство превратилось в господствующее сословие. Сам царь был первым дворянином. По указу 1714 г. была ликвидирована разница между вотчиной и поместьем. Все дворяне должны были служить государству. За службу они получали право владеть крепостными крестьянами. Власть помещиков – дворян – над крестьянами постоянно усиливалась. Вместе с тем дворяне стали тяготиться обязательной службой, и после смерти Петра I они добиваются ряда привилегий.

Большую роль в политике стали играть офицеры гвардейских полков. С их помощью в период с 1725 по 1762 неоднократно происходит смена правителей. Эта эпоха получила название дворцовых переворотов.

Петр I изменил порядок наследования. Император получал право сам назначать себе наследника. Однако, умирая, Петр I не успел это сделать. Новой императрицей была провозглашена жена Петра I Екатерина I (1725-1727 г.г.). Самостоятельно править она не могла. В 1726 г. создается верховный тайный совет – совещательный орган, в который входили виднейшие сановники империи. Однако главную роль играл князь Александр Меншиков, давний любимец Петра, генералиссимус русской армии и один из главнейших казнокрадов. Екатерина и Меншиков в целом продолжали политику Петра. В 1725 г. была открыта академия наук, на Дальний Восток отправилась экспедиция капитана Беринга. Умирая, Екатерина назначила своим преемником сына казненного царевича Алексея Петра II (1725-1730 г.г.). Это был 12-ти летний мальчик. Главным воспитателем и опекуном стал Меншиков. Но он заболел, чем воспользовались его враги. Меншиков попал в опалу и был отправлен в ссылку. Петр II не желал серьезно заниматься государственными делами, пьянствовал с князьями Долгорукими. Княжна Долгорукова была объявлена его невестой, но накануне свадьбы царь умирает. Верховный тайный совет отверг претензии Долгоруких, которые хотели провозгласить царицей невесту Петра II. Князь Дмитрий Голицын предложил пригласить на царство дочь старшего брата Петра I Анну Иоанновну, вдову курляндского герцога. Новая императрица должна была подписать «кондиции» - условия, ограничивающие власть монарха. По приезде в Москву Анна увидела, что основная масса дворян не поддерживает верховников, и порвала «кондиции». Большим влиянием при дворе стали пользоваться иностранцы, особенно фаворит императрицы герцог Бирон. Верховный тайный совет был упразднен и заменен кабинетом министров. Были приняты меры к расширению привилегий дворянства. Отменен указ о майорате, сократилась обязательная служба дворян до 25 лет. Жалование русских офицеров было установлено на уровне оплаты иностранцев. Для обучения дворянских детей был учрежден шляхетский корпус. В годы правления Анны увеличилось производство металлургии, увеличился вывоз железа и хлеба за границу. В 1735-1739 г.г. Россия вела войну с Турцией, которая не принесла больших успехов. В 1740 году Анна умирает. Императором провозглашается Иван VI Антонович, младенец, сын дочери сестры Анны Иоанновны – Анны Леопольдовны.

В 1741 году произошел очередной переворот, к власти пришла дочь Петра I Елизавета Петровна. Она правила до 1761 года. На императрицу оказывали влияние ее фавориты А.Разумовский и И.Шувалов. Елизавета отменила внутренние таможенные пошлины, была проведена перепись податного населения, упорядочена система налогообложения, открыт государственный дворянский банк. В 1755 году в Москве открылся университет. При Елизавете происходит усиление крепостничества. Помещики получили право продавать своих крестьян в рекруты и ссылать неугодных крестьян в Сибирь. В 1757-1761 г.г. Россия участвовала в Семилетней войне против Пруссии. Все победы русских войск были утрачены после прихода к власти Петра III (1761-1762 г.г.). Он был страстным поклонником прусского короля Фридриха II. Петр III быстро вызвал недовольство всех слоев русского общества. Правда, он успел издать манифест о вольности дворянской, по которому дворяне освобождались от обязательной государственной службы. Петр III ликвидировал тайную канцелярию, ведавшую политическим сыском и собирался провести секуляризацию церковных земель, т.е. передачу их в руки государства. Желание развестись с Екатериной и подготовка к войне с Данией вызвали очередной переворот и приход к власти Екатерины II (1762-1796 г.г.).

Внешняя политика.

Во второй половине XVIII в. Россия играла все более активную роль в между¬народных отношениях. Она входит в европейские военно-политические сою¬зы и благодаря сильной армии имеет в них значительное влияние.

Задачи внешней политики:

— во-первых, борьба за выход к южным морям — Черному и Азовскому;

— во-вторых, освобождение от иностранного господства земель Украины и Белоруссии и объединение в одном государстве всех восточных славян;

— в-третьих, борьба с революционной Францией в связи с начавшейся в 1789 г. Великой французской революцией;

— в-четвертых, утверждая свои интересы в европейской политике,

Русско-турецкая война 1768—1774 гг. В 60-х гг. XVIII в.

К активным действиям на юге русское правительство подталкивали и ин¬тересы безопасности страны, и потребности дворянства, стремившегося по¬лучить богатейшие южные земли, и развивающиеся промышленность и тор¬говля, диктовавшие необходимость выхода к Черноморскому побережью.

Турция, подстрекаемая Францией и Англией, осенью 1768 г. объявила войну России.

По условиям Кучук-Кайнарджийского мира (1774) Россия получила:

— выход к Черному морю;

— степи Причерноморья — Новороссию;

— право иметь свой флот на Черном море;

— право прохода через проливы Босфор и Дарданеллы;

— Азов и Керчь, а также Кубань и Кабарда переходили к России;

— Крымское ханство становилось независимым от Турции;

— Турция выплачивала контрибуцию в размере 4 млн руб.;

- русское правительство добивалось права выступать в качестве защит¬ника законных прав христианских народов Османской империи.

Русско-турецкая война 1787—1791 гг. С 1780 г. начинается сближение Рос¬сии с Австрией на почве общих интересов в отношении Турции и Польши.

Турция не желала примириться с утверждением России на Черном море. В ответ на попытку Турции вернуть Крым под свою власть русские войска заняли Крымский полуостров, который вошел в состав России. Как опорная база флота был основан Севастополь (1783).

В 1787 г Турция предъявила ультиматум с целым рядом неприемлемых требовании. Вторая Русско-турецкая война протекала в трудной для России международной обстановке. В это время оформился союз Англии Пруссии и Голландии, направленный на подрыв позиций России на Балтике Эти страны спровоцировали Швецию, и война с ней в 1788-1790 гг. ослабила силы России, хотя мирный договор 1790 г. не внес никаких территориальных изменений между Россией и Швецией. Поддержку России в это время оказы¬вала лишь Австрия, и то незначительными силами. Тем не менее и эта война показана превосходство русской армии.

По Ясскому мирному договору (подписан в г. Яссы) Турция признавала Крым владением России; границами между двумя странами стала река Днестр: в состав России вошла территория между реками Буг и Днестр; Турция признавала российское покровительство Грузии, установленное Георгиевским трактатом 1783 г.

В результате русско-турецких войн ускорилось хозяйственное освоение степного юга России. Расширялись связи России со странами Средиземно¬морья. Было ликвидировано Крымское ханство — постоянный очаг агрессии против украинских и русских земель. На юге России были основаны Никола¬ев (1789), Одесса (1795), Екатеринодар (1793, ныне Краснодар) и др.

Разделы Польши.

Усиление Пруссии, Австрии, России и постоянное ослаб¬ление Речи Посполитой привело к ее разделам.

По первому разделу (1772) Речи Посполитой к России отошла часть восточ¬ной Белоруссии.

По второму (1793) — Россия получила оставшуюся часть восточной и цент¬ральной Белоруссии с Минском, Волынью и Подолию.

По третьему разделу (1795) к России отошли западная Белоруссия, запад¬ная Волынь, Литва, Курляндия.

Под властью российских императоров были объединены почти все земли восточных славян, входивших в Киевскую Русь, исключая галицкие земли со Львовом (Галиция), вошедшие в состав Австрии.

Значение этих событий было противоречивым. С одной стороны, это под¬няло политический престиж России. Кроме того, Россия стала одной из са¬мых населенных стран Европы. Но, с другой стороны, разделы Речи Поспо¬литой привели к обострению национальных проблем в Российской империи.

Польское дворянство, боровшееся за национальную независимость, стало дестабилизирующим фактором жизни страны. Его активность вызвала ответ¬ную реакцию в виде русификаторской политики правительства.

Война с революционной Францией,

Новую политическую ситуацию в Евро¬пе создали Великая французская революция 1789 г. и казнь короля Людови¬ка XVI. Отношения России и Франции были разорваны. Россия вошла в союз с Пруссией, Англией и Австрией для совместной борьбы против революци¬онной Франции. Это был союз реакционных сил Европы против очага идей свободы и народовластия, каким была Франция. Вместе с тем завоевательная политика захватившего в 1799 г. власть в стране Наполеона Бонапарта прида¬вала действиям союзников освободительный характер.

Таким образом, благодаря активной внешней политике Россия во второй половине XVIII в. стала великой европейской державой. Это было победой начатой еще Петром I политики адаптации (приспособления) к Европе. Од¬нако политическая роль России в Европе далеко превосходила ее экономи¬ческое положение на европейском рынке, сходное с местом Пруссии, Испа¬нии, Италии, Португалии, Речи Посполитой. Россия оставалась отсталой * социально-экономическом плане страной, что делало ее положение в сие-

теме европейской цивилизации нестабильным, противоречивым.

15.Просвещенный абсолютизм:теория и практика. политика Екат.2.

Российский просвещенный абсолютизм

18 век вошел в историю как Век Просвещения. Выдающиеся мыслители, философы, писатели (Вольтер, Дидро, Монтескье и др.) утверждали всемогущество разума, знания, науки, которые могут преобразовать общество, придать ему разумное начало. Важную роль они отводили правителю, монарху. Отсюда понятие просвещенного абсолютизма. Под ним понимается политика, сочетавшая принципы абсолютной монархии с идеями просвещения, а именно ведения монархической власти в рамки законности, а так же забота монарха об подданных в соответствии с законами. Представителями просвещенного абсолютизма были Иосиф II в Австрии, Фридрих II в Пруссии, в России просвещенный абсолютизм связан с внутренней политикой Екатерины II в 60-х, начале 70-х годов. Уже в своем первом манифесте Екатерина говорит о стремлении возвести народ на высшую степень благосостояния и облегчить тяготы народные. Однако за всеми этими декларациями стояло всего лишь снижение цены пуда соли на десять копеек. Во втором манифесте, изданном две недели спустя, Екатерина уверяла, что приняла власть по истинной любви отечества и всего народа. Права Екатерины на престол были весьма сомнительными. Один из влиятельных сановников, воспитатель наследника Никита Панин, предложил Екатерине учредить императорский совет, который должен был ограничивать власть императрицы наподобие «кондиций» 1730 года. Екатерина отвергла этот проект и взамен провела реформу сената, лишив его законодательной функции. Екатерина II довела до конца секуляризацию церковных владений. На Украине было ликвидировано гетманство и остатки автономии. Екатерина состояла в переписке со многими видными европейскими просветителями, например, Вольтер говорил, что боготворит лишь три предмета – свободу, терпимость и русскую императрицу. Екатерине это льстило. Она не жалела сил, чтобы предстать в глазах европейцев просвещенным монархом, философом на троне. Она уверяла Вольтера, что в России налоги настолько не обременительны, что нет мужика, который не имел бы курицы в супе, когда ее захочет. Екатерина действительно мечтала о государстве, способном обеспечить благоденствие подданных. Вера во всемогущество разума заставляла царицу полагать, что все препятствия к этому могут быть преодолены путем принятия хороших законов. В России продолжало действовать Соборное уложение 1649 года, и Екатерина взялась за создание нового Уложения. Его составление она решила поручить выбранным представителям от сословий, специальной уложенной комиссии. Для депутатов Екатерина составила Наказ. В нем императрица использовала труды французских просветителей (Шарль Монтескье «О духе законов»). Наказ провозглашал, что цель власти состоит не в том, чтобы отнять у людей естественную вольность, а направить действия людей к добру. Вольность в понимании Екатерины означала «право все то делать, что законы позволяют». Свобода в ее представлении вполне сочеталась с неограниченным самодержавием. Екатерина выступила против пыток и за ограничение смертной казни, предлагала отделить судебную власть от исполнительной. «Гораздо лучше предупреждать преступления, нежели наказывать». Екатерина видела в крепостном праве несносное и жестокое иго, но считала освобождение крестьян несвоевременным и опасным. Созданное в 1765 году вольно-экономическое общество объявило конкурс «Что полезнее для общества – чтоб крестьянин имел в собственности землю или токмо движимое имение и сколь далеко его права на то или иное другое имение простираться должны?». В конкурсе приняли участие крупнейшие европейские мыслители. Первую премию получил француз Беарде де Лабей. Он утверждал: «Могущество государства основа на свободе и благосостоянии крестьян, но наделение их землей должно последовать за освобождением от крепостного права». Автор считал, что условием освобождения должна стать предварительная подготовка крестьян к восприятию свободы. В 1767 году начала свою работу Уложенная комиссия. Ряд депутатов выступали за ослабление крепостного гнета, за уменьшение повинности, однако подавляющее большинство дворянских депутатов встало на защиту крепостничества. Идти наперекор дворянству Екатерина не решилась. Много лет спустя она с горечью вспоминала: «Если посмеешь сказать, что они (крепостные) такие же люди, как мы и даже когда я сама это говору, я рискую, что в меня станут бросать каменьями. Когда в комиссии для составления нового уложения стали обсуждать некоторые вопросы, относящиеся к этому предмету, я думаю, не было и двадцати человек, которые бы по этому предмету мыслили бы гуманно и как люди». Не оправдали надежды царицы и депутаты горожане. Екатерина мечтала создать в России «третье сословие», предоставив городским жителям широкие возможности для занятия торговлей и промышленностью. Но для этого надо было обеспечить предпринимателей свободной рабочей силой. Между тем городские депутаты радели лишь о праве покупать крепостных. Даже зажиточное российское купечество не доросло еще до того, чтобы ставить вопрос о своих политических правах, пока оно еще мыслило по старому, стремясь к сословным привилегиям. В конце 1768 года в связи с войной с Турцией Уложенная комиссия была распущена. После подавления восстания Пугачева в 1775 году была проведена губернская реформа (50 губерний образовано). Каждая губерния (300-400 тыс.душ) делилась на уезды (30-40 тыс.душ), во главе губернии стоял губернатор. В связи с реформой ряд поселений получил статус городов (Усть-Сысольск, 1780 год). В 1785 году была издана жалованная грамота дворянству, она расширяла дворянские привилегии. Тогда же последовала жалованная грамота городам, несколько расширявшая права городского самоуправления. При Екатерине II были открыты дворянские, купеческие банки; в 1769 введены бумажные деньги. Расширилась сеть учебных заведений. В каждом губернском городе создавались народные училища с четырьмя классами, а в уездных – с двумя классами.

Во внешней политике Екатерины II можно отметить следующие направления:

1.Борьба за выход к черному морю. Екатерина II продолжила дело Петра I. В результате русско-турецких войн 1768-1774 г.г., 1787-1791 г.г. Россия получила Крым (1783 г.) и закрепилась на берегах Черного моря. Здесь был создан военно-морской флот и его база г.Севастополь. Русская армия одержала ряд блистательных побед на суше: Кагул (1770 г.) – полководец Румянцев, Рымник (1789 г.), Измаил (1790 г.) – Суворов; на море: Чесма (1770 г.) – адмирал Спиридов, Калиакрия (1791 г.) – адмирал Ушаков.

2.Борьба за возвращение украинских и белорусских земель. Россия приняла участие в трех разделах Польши (1772, 1793, 1795 г.г.). Польша исчезла с политической карты, она была разделена между Россией, Пруссией и Австрией.

3.Борьба против французской революции. Итальянский и швейцарский походы Суворова. Совместные действия с Австрией против Французов (1799 г.). Действия русского флота в Средиземном море. Взятие Ушаковым крепости Корфу (1799 г.).

16. Внутренняя политика Алекс. 1.

Александр I родился в 1777, он был любимым внуком Екатерины II. Александр получил хорошее образование, его воспитатель швейцарец Лагарп привил ему либеральные идеи в духе французских просветителей. Уже с детства Александр оказался в сложном положении. Он любил своего отца Павла I, ему нравились военные занятия. Вместе с тем, Александр вынужден был угождать бабке Екатерине II. Отсюда лицемерие, двуличность, хитрость Александра. Екатерина хотела сделать его наследником, помимо отца. Но тогда Александр не хотел царствовать. Рубежом в жизни Александра стало согласие на убийство Павла I заговорщиками в марте 1801 года. Александр на всю жизнь испугался своей незащищенности и стал проявлять большую осторожность, скрытность. Он стремился всех очаровать, заставить полюбить себя, вместе с тем, по словам шведского посла, молодой царь был тонок, как кончик булавки, остер, как лезвие бритвы, и фальшив, как морская пена. Начало царствования породило в обществе большие надежды: «Дней Александровых прекрасное начало…» (Пушкин). Сразу же после убийства Павла последовал указ о политической амнистии, о ликвидации тайной экспедиции – органа политического сыска. Вокруг Александра сложился кружок молодых друзей (Строганов, Кочубей, Новосильцев, Чарторыйский). Это были представители аристократических фамилий, знакомые с западными идеями. Они составили Негласный комитет. За чашкой чая обсуждались необходимые мероприятия и реформы. В 1801 году появляется указ о праве покупки земель не дворянами. В 1802 г. петровские коллегии были преобразованы в министерства, что усилило централизм в управлении. В 1803 г. – указ «О вольных хлебопашцах». Крестьяне могли по согласованию с помещиком освобождаться от крепостной зависимости за выкуп. За 25 лет выкупились больше 47 тыс. крестьян. Это немного, но впервые государство признало возможность освобождения крестьян. Важные реформы были проведены с народном образовании. На территории России создавались 6 учебных округов, в которых имелись 4 разряда учебных заведений: приходские, уездные училища, губернские гимназии и университеты. Открыты университеты в Дерпте (1802 г.), Вильно (1803 г.), Казани и Харькове (1804 г.), главный педагогический институт в Петербурге (1804 г.). В 1811 г. привилегированный лицей в Царском селе. Однако вскоре сопротивление недовольных старых сановников, чиновничества и осложнения во внешней политике (войны с Францией, Турцией, Швецией) заставили царя временно отказаться от преобразований. Негласный комитет перестал собираться.

Новый всплеск реформаторской волны связан с деятельностью М.М.Сперанского. Сперанский был выходцем из духовного сословия, кончил семинарию, поступил на службу чиновником и показал блестящие способности. Он прекрасно излагал мысли в виде официальных бумаг, отличался красноречием, готовил речи и доклады. Сперанский был замечен царем и приближен к себе. Александр брал Сперанского на свидание с Наполеоном в город Эрфурт. Там французский император шутливо предложил царю обменять Сперанского на какое-либо герцогство. Придворные называли Сперанского канцелярским Наполеоном. Он получил должность статс-секретаря и задание царя подготовить проект реформы системы государственной власти. Документ назывался «Введение к уложению государственных законов». В основу проекта Сперанского был положен принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную. Император оставался главой государства, высшим чиновником. При нем должен быть создан государственный совет, как законодательно-совещательный орган. Исполнительная власть передавалась правительствующему сенату и министерствам, законодательная власть – государственной Думе, судебная власть – судебному сенату и другим судам. Все общество предполагалось поделить на три сословия: дворянство, «среднее состояние» (купцы, мещане, государственные крестьяне) – эти два сословия по мысли Сперанского наделялись избирательными правами; третье сословие составлял «народ рабочий» (крепостные, домашние слуги и рабочие). Из всех предложений Сперанского было реализовано лишь создание в 1810 г. Государственного совета. Проект Сперанского встретил сопротивление основной массы дворянства. В марте 1812 г. Сперанский был обвинен в измене и отправлен в ссылку. В 1816 г. он был назначен губернатором в Пермь, а затем в Сибирь. В 1821 г. Сперанский вернулся в Петербург, но уже не играл значительной роли. При Николае I он занимался систематизацией и собиранием законов.

После победы над Наполеоном Александр I снова вернулся к мыслям о преобразованиях. В 1815 г. по его указу была введена конституция в Царстве Польском, которое вошло в состав Российской Империи. Выступая в 1818 г. в Варшаве на открытии польского Сейма, царь обещал ввести конституцию на всей территории России. Проект, получивший название «Государственная уставная грамота Российской Империи», был составлен Н.Новосильцевым, бывшим членом Негласного комитета. Предполагалось создание в России законосовещательного парламента из двух палат: Сенат и посольская палата. Страна делилась на 12 наместничеств. Но данный конституционный проект не был обнародован и введен в действие. Александр I думал так же об отмене крепостного права. Проект был составлен его любимцем Аракчеевым. Аракчеев предлагал выделять деньги (5 млн. в год) из казны для покупки крестьян у помещиков. По подсчетам историков полное освобождение крестьян растянулось бы на 200 лет. Но денег на проект не нашлось. Главная причина провала реформ – сопротивление дворянства и чиновничества, нерешительность Александра I. Царь как-то заметил по поводу необходимости реформ, что, мол, некем взять, он не видел социальной опоры. Во второй половине царствования Александра I большую роль играл генерал Аракчеев. Он сам о себе отзывался как о неученом русском дворянине. Аракчеев, по свидетельству современников, был похож на обезьяну в мундире. Аракчеев отличался предельной исполнительностью, крайней жестокостью и тщеславием. Историки признают его значительную роль в повышении боеспособности русской артиллерии. Для Аракчеева главным было не служение России, а исполнение воли царя. Аракчеев пользовался безграничным доверием Александра. Он докладывал царю все текущие дела. По сути дела Аракчеев был первым министром. Одним из самых зловещих совместных дел царя и Аракчеева было создание военных поселений. Целью этого мероприятия было уменьшение военных расходов. Армейские полки размещались в сельской местности, крестьяне переводились в разряд военных поселенцев, их дети так же должны были нести службу. Под командованием офицеров проводились все сельхоз работы. Естественно несведущие в этом деле ничего офицеры не могли обеспечить даже поддержание урожайности. Зерно осыпалось на корню, гнило. Военные поселения сочетали два вида гнета – крепостное право и рекрутчину. В деревнях дома строились в одну линию, по одному образцу без учета хозяйственных надобностей. Для Аракчеева и царя важны были только наружный блеск. Военные поселенцы неоднократно устраивали волнения, но они жестоко подавлялись.

Во внутренней политике Александра I можно выделить следующие этапы:

1.1801-1805 г.г. Реформы в начале правления, деятельность Негласного комитета, закон о вольных хлебопашцах и др. Временный отказ от реформ в связи с военными действиями против Наполеона (1805-1807 г.г.).

2.1808-1812 г.г. Разработка реформ, проекты Сперанского, учреждение Госсовета, открытие новых учебных заведений (Царскосельский лицей и др.). Отечественная война и заграничный поход русской армии (1812-1815 г.г.).

3.1816-1819 г.г. Проекты отмены крепостного права. Конституционные проекты Новосильцева.

4.1820-1825 г.г. Отказ от реформ. Аракчеевщина. Военные поселения.

17. Отечественная война 1812г и загран походы русской армии.

Причины

•Резкое обострение противоречий между Россией и Францией

•В политической и торгово-экономической сферах:

Ущерб внешней торговли России, нанесенный континентальной блокадой, постепенно привел к отказу от нее;

В династической сфере:

Неудачная попытка Наполеона свататься к сестре Александра I;

•В польском вопросе:

Наполеон поддерживал стремление поляков к независимости, что не устраивало Россию.

Наполеон стремился разгромить основные силы русской армии и навязать России жесткие условия мира, заставить царя выполнять континентальную блокаду и следовать в русле французской политики.

Для вторжения он собирает огромную армию (свыше 640 тыс. чел.), в которую наряду с французами входят народы зависимых от Наполеона стран. На границе были развернуты три русские армии, разбросанные на большом пространстве. Первая армия под командованием Барклая де Толли, тогдашнего военного министра. Вторая армия под командованием Багратиона, ученика Суворова, и третья армия генерала Тармасова. Всего 220-230 тыс.чел. Война началась 12 июня 1812 г. переходом Наполеона через Неман. Русские войска, избегая генерального сражения, отходили. Первая и вторая армия соединились под Смоленском, но удержать не смогли. Отступление вызвало недовольство общества. Барклай был сменен на посту главнокомандующего старым русским генералом Кутузовым. 26 августа 1812 г. Кутузов дал сражение у села Бородино в 110 км. от Москвы. Силы сторон были примерно равны (русские – 132 тыс., 640 орудий; французы – 135 тыс., 587 орудий). В ходе упорного боя французам удалось захватить багратионовы флеши и курганную высоту, но прорвать оборону русских войск французам не удалось. Русские потеряли 44 тыс. чел., французы – 58. И Кутузов, и Наполеон приписывали победу себе. Современные историки склонны считать, что были ничья, поскольку стороны не сумели добиться поставленных целей. Наполеон не смог разбить русскую армию, а Кутузов не смог преградить дорогу к Москве. На военном совете в Филях, чтобы спасти армию, Кутузов решил пожертвовать Москвой. Москва была сдана. Сразу же после вступления французов город загорелся. Причины пожара до сих пор вызывают споры. Кутузов оторвался от противника, совершил фланговый марш и занял позиции у села Тарутино. В тылу французов началась партизанская борьба (первый партизанский военный отряд Дениса Давыдова). Все предложения Наполеона о мире были отвергнуты. В октябре Наполеон покинул Москву и попытался прорваться на юг, но после сражения у Малоярославца вынужден был начать отступление на запад по старой смоленской дороге. Русская армия и партизаны преследовали противника. При переправе через Березину французы потерпели окончательное поражение. Наполеону лишь благодаря ошибкам бездарного адмирала Чичагова удалось избежать пленения и с небольшой частью своих войск вырваться из окружения. Наполеон бросил остатки своей армии и уехал в Париж для сбора войск. 25 декабря 1812 г. Александр I издал манифест об изгнании неприятеля из пределов России.

В 1813 г. русская армия перешла границы России и начала заграничный поход. Наполеон собрал новые силы и возобновил борьбу. Весной 1813 г. умирает Кутузов. Наполеону удается нанести несколько поражений русским и прусским войскам, однако против Наполеона начинается восстание народов Европы. К антифранцузской коалиции присоединяются Швеция, Австрия и др. В 1813 г. в знаменитой битве народов под Лейпцигом Наполеон терпит поражение. Войска союзников вторгаются во Францию. Наполеону удается снова одержать несколько побед, но силы его истощены. В марте 1814 г. русская армия берет Париж. Наполеон отрекается от престола. Его империя рухнула. Итоги наполеоновских войн подвел Венский конгресс (1814-1815 г.г.). Франция была возвращена к дореволюционным границам, Наполеон, который сделал попытку возвратиться к власти в 1815 г. (100 дней), потерпел поражение при Ватерлоо и сдался англичанам, которые отправили его в ссылку на о.Св.Елены. Россия получила большую часть Польши (царство Польское). Александр I вместе с Австрией и Пруссией образовал священный союз, к которому вскоре присоединилось большинство европейских государств. Главной целью этого союза была борьба с революцией.

Историческое значение Отечественной войны 1812 г.

•Война пробудила чувство национального самосознания русского народа и вызвала патриотический подъем в стране.

•Война носила народный характер, что проявилось в массовом героизме, формировании ополчения, действиях партизан.

•Победа над французами стала первым шагов в освобождении стран Европы от наполеоновского владычества.

•Отечественная война дала импульс к созданию выдающихся произведений литературы и искусства.

Отечественная война 1812 года по сей день вызывает споры между историками по ряду проблем. Например, кто был автором плана действий русских войск в начальный период войны, какой характер носило отступление русской армии (вынужденный или преднамеренный). Историки спорят, кто одержал победу на Бородинском поле, какова была эффективность рейда русской конницы Платова и Уварова в разгаре сражения. Не утихает спор о том, кто виновен в московском пожаре. Ведутся споры о роли отдельных личностей, их вкладе в победу. Например, о роли Кутузова в событиях на Березине. Ему ставится в упрек, что он упустил Наполеона и всю вину свалил на адмирала Чичагова. Дискуссионным остается вопрос о том, кто истребил французскую армию (мороз, действия русских войск или партизаны). Не находит объяснения вопрос о массовом падеже лошадей во французской кавалерии, о том, куда девались сокровища, вывезенные Наполеоном из Москвы и др.