Тема 2. Становление и основные этапы развития социологии.

Социология сравнительно молодая наука, сформировавшиеся в 19 веке. Целью изучения данной темы является ознакомление с этапами формирования ведущих социологических теорий, с помощью которых описываются различные общественные явления.

План изучения темы.

1. Социально-политические идеи древнего мира, периода средневековья и 16-18 вв.

2. Зарождение социологии как самостоятельной науки. Классический период ее развития.

3. Ведущие социологические теории в странах Запада и Америки в 20 веке.

4. Развитие социологии в России. Ее современное состояние.

Самостоятельное изучение темы предполагает решение основных проблем в следующей последовательности.

Проводится анализ развития социальных идей в период от античности до 18 века. Особенностью этого периода является то, что часто общество и государство отождествлялись, человек сам по себе как первичный элемент общества мало интересовал ученых, основное внимание было сосредоточено на макросоциологическом подходе к анализу общества, понимании его абстрактной природы.

Родоначальником социологии считают французского философа-позитивиста Огюста Конта. Необходимо рассмотреть основополагающие идеи, которые им были сформулированы при создании социологии как относительно точной науки. Классический период в развитии социологии связывают в 19 веке с именами таких ученых как Г. Спенсер, К. Маркс, М. Вебер, Э. Дюркгейм. Следует провести сравнительный анализ их представлений об обществе. Все классики социологии рассматривали общество как результат взаимодействия людей, но основания, на которых держится общество, выделяли разные. Если у О. Конта – это разделение труда, у Г. Спенсера – социальный контроль, у К. Маркса – деятельность с приоритетом ее экономических видов, у М. Вебера – социальное действие, то у Э. Дюркгейма – “коллективные представления”. Классики социологии пытались определить и природу предмета данной науки. Конфликтологическое направление в социологии представляли К.Маркс, Ф.Энгельс, Г.Зиммель, а в ХХ веке Л.Козер, Р.Дарендорф. Оформилось психологическое направление (Г.Лебон, Г.Тард).

На рубеже 19-20 века наряду с макросоциологией зарождается поведенческая школа социологии, которая пытается на микроуровне изучать общество, его природу, обратив взоры к человеку, его интересам, ценностным ориентациям, поведению. Наиболее ярко это направление представлено в американской школе социологии. Сделайте анализ основных идей этой школы. Одна из крупнейших теорий – это структурно-функциональный анализ (Т.Парсонс, Р.Мертон). Природу сложного поведения людей в процессе взаимодействия исследовал в теории символического интеракционизма Дж.Г.Мид, в теории «зеркального Я» - Ч.Х.Кули.

Рубеж 19-20 века связан с развитием социологии в России. Проанализируйте основные идеи представителей отечественной школы социологии. Ковалевский М.М., Сорокин П.А., Кареев Н.И., Данилевский Н.Я. и др. выдающиеся представители внесли существенный вклад в становление этой науки. 20 век для развития социологии в нашей стране характеризуется неоднозначным ее восприятием вплоть до полного запрета. В 60-е годы в основном развивалась эмпирическая социология, а теоретическая базировалась на марксистско-ленинском учении. В начале 90-х годов в России бурно начинает развиваться как теоретическая, так и эмпирическая социология, опирающаяся на все многообразие современных социологических школ, существующих в мире.

В порядке итогового вывода при рассмотрении в историческом разрезе теоретических основ социологии и политологии необходимо обратить внимание на преемственность теорий.

Логические задачи и упражнения.

Задание 1. Кому в социологии принадлежат следующие определения предмета данной науки? Соедините стрелками идею и ее автора.

1. Социология – наука о социальном действии Осипов Г.В.

2. Социология – наука о социальных фактах Ядов В.А.

3. Социология – наука о человеке, его поведении Дюркгейм Э

4. Социология – наука о социуме, социальной реальностиво всех

ее проявлениях Вебер М.

5. Социология – наука о социальных общностях людей Сорокин П.А.

Задание 2. Кто они? (укажите их фамилии)

Этот американский социолог считается автором теории обмена
Этот американский социолог разработал теорию символического интеракционизма
Этот русский ученый разработал теорию солидарности
Этот русский ученый является одним из основателей теории социальной стратификации
Тесты для самопроверки знаний

1. Создателем теории подражания является:

1. К.Маркс

2. М.Вебер

3. Г.Тард

4. Г.Спенсер

2.Понятие маргинал ввел в социологию:

1. Э.Дюркгейм

2. Р.Мертон

3. М.Дюверже

4. Р.Парк

3.Понятие первичная группа ввел в социологию:

1. Т.Парсонс

2. Г.Лебон

3. Ч.Кули

4. Ф.Энгельс

4. Создателем теории социального действия является:

1. Э.Дюркгейм

2. М.Вебер

3. Ф.Теннис

4. З.Фрейд

5. Представителем культурно-цивилизационного подхода к анализу общества в

российской социологии был:

1. М. Ковалевский

2. Л. Гумилев

3.Н. Данилевский

4. П. Лавров