- •Содержание
- •Введение
- •Условия успешного освоения материалов курса философии
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Становление философии
- •Необходимые навыки для освоения данной дисциплины
- •Cведения о запланированной трудоемкости по дисциплине с распределением по всем видам работ и заданий
- •Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •I. Экзамен в устной форме
- •II. Экзамен в письменной форме
- •Рейтинговые показатели дисциплины
- •III. Самостоятельное изучение теоретического раздела курса
- •IV. Виды самостоятельных работ
- •Методические указания по теоретической подготовленности студентов
- •2. Методические указания по конспектированию первоисточника
- •Методические указания по реферированию
- •Методические указания по экспресс-тестированию
- •Методические указания по итоговому тестированию
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема I. Предмет философии. Становление и историческое развитие философии.
- •Тема II. Учение о бытии
- •Тема III и IV. Человек, общество, культура. Смысл человеческого бытия
- •Тема V. Сознание и познание
- •Тема VI. Будущее человечества
- •Приложения
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Планы ответов при подготовке к экзамену
- •Список первоисточников для конспектирования
- •Примерная тематика реферативно-исследовательских работ
- •Задания по экспресс-тестированию
Cведения о запланированной трудоемкости по дисциплине с распределением по всем видам работ и заданий
№ п/п |
Виды занятий |
Семестр 1, 2 |
||
гуман. |
техн. |
эконом. |
||
1. |
Общая трудоемкость дисциплины |
136* |
170 |
256 |
2. |
Аудиторные занятия |
|
|
|
2.1. |
Лекции |
10 (6)** |
10 (6) |
10 (6) |
3. |
Самостоятельная работа |
126 (130) |
160 (164) |
246 (250) |
3.1. |
Проработка лекционного материала |
5 (3) |
5 (3) |
5 (3) |
3.2. |
Подготовка и оформление отчета по самостоятельной работе |
40 |
40 |
40 |
3.3. |
Самостоятельное изучение разделов курса |
81 (85) |
115 (117) |
201(207) |
4. |
Вид итогового контроля |
экзамен |
экзамен |
экзамен |
* 1 академический час составляет 45 минут
**в скобках указаны часы для ускоренной формы обучения
Методические указания по самостоятельной работе студентов
Методические указания по самостоятельной работе студентов дают возможность студентам самостоятельно подготовиться к экзамену по дисциплине, а также проводить контроль своих знаний по освоению теоретического материала. Аттестация студентов проводится в двух формах (на выбор студента):
экзамен в устной форме;
экзамен в письменной форме.
I. Экзамен в устной форме
Для сдачи экзамен в устной форме, студент должен самостоятельно освоить теоретический курс по дисциплине «Философия» и подготовиться к сдаче экзамена по контрольным вопросам. Контрольные вопросы включают содержание материала по основным темам дисциплины. При подготовки этой части студент может конспектировать вопросы, согласуя их с примерными планами ответов. (контрольные вопросы к экзамену см. в приложении 2, планы ответов –– в приложении 3). Использование на экзамене конспектов ответов, учебников, словарей и средств связи с выходом в систему Интернет (мобильных телефонов, ноутбуков и пр.) запрещается. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам вопросы по дисциплине сверх билета.
Знания, умения и навыки оценивают отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в юс значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала.
Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работе и профессиональной деятельности.
Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза (Система менеджмента качества. Учебно-методическая деятельность. Контроль успеваемости студентов / Методические указания. Утвержден и введен в действие Приказом № 629. –– От 02. 06. 2007; п. 6.5. Выставление оценки по результатам экзамена).