Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины

№

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА, ТЕМЫ

ВСЕГО ЧАСОВ

Лекции

Практ. Занятия

Самост.

работа

1.

Исторический аспект становления экологии детства как науки

10

2

2

6

2.

Наследственность и среда

14

4

2

8

3.

Пренатальное развитие и рождение ребенка

16

4

4

8

4.

Родительство в аспекте перинатальной психологии

16

4

4

8

5.

Период новорожденности

14

4

2

8

6.

Период младенчества

16

4

4

8

7.

Психическая депривация у детей

16

4

4

8

8.

Роль семьи в развитии ребенка

16

4

4

8

9.

Психологическое сопровождение родительства

14

4

2

8

10.

Социальное окружение и его влияние на ребенка

18

6

4

8

Всего:

150

40

32

78

№

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА, ТЕМЫ

ВСЕГО ЧАСОВ

Лекции

Практ.

занятия

Самост.

работа

1.

Исторический аспект становления экологии детства как науки

12

2

1

9

2.

Наследственность и среда

15

2

1

12

3.

Пренатальное развитие и рождение ребенка

15

2

1

12

4.

Родительство в аспекте перинатальной психологии

15

2

1

12

5.

Период новорожденности

16

3

1

12

6.

Период младенчества

15

2

1

12

7.

Психическая депривация у детей

15

2

1

12

8.

Роль семьи в развитии ребенка

16

3

1

12

9.

Психологическое сопровождение родительства

15

2

1

12

10.

Социальное окружение и его влияние на ребенка

16

3

1

12

Всего:

150

23

10

117