Тема 12. Навчально-методична база вчителя

роботи, сформувати елементарні уявлення про методи наукового дослідження.

Готувати учнів до олімпіад, конкурсів з правознавства, позаклас-них юридичних читань, проведення юридичних конференцій, вечо­рів.

Створювати кабінет правознавства і керувати його роботою, ви­готовляти разом з учнями наочні посібники, проводити консуль­тації та додаткові заняття з учнями, які відстають.

Підтримувати учнівське самоврядування, здійснювати проф­орієнтацію учнів, заохочувати їх до участі в позашкільних правових заходах.

Завдання для індивідуальної роботи

1. Якими рисами характеру та професійними якостями повинен бути наділений вчитель правознавства?

2. Охарактеризуйте викладання правознавства в сучасній школі як багатогранну творчу діяльність учителя.

3. Дайте характеристику навчально-методичній літературі вчи­теля правознавства та опишіть методику роботи з нею.

Тема 13 шкільна правова бібліотека

Роль шкільної правничої бібліотеки в процесі

навчання. Методика формування шкільної правничої

бібліотеки вчителем та роль учителя в процесі

формування навчального фонду бібліотеки

Для успішного викладання правознавства вчителеві бажано ма­ти невелику бібліотечку необхідної літератури. Вона - та матеріаль­на база, без якої немислимо проведення уроків, семінарів, факуль­тативних занять. Важливу роль відіграє бібліотека і в позакласній роботі учнів. Часто шкільні правничі бібліотеки розташовуються в класі правознавства. Фонди такої бібліотеки має безпосередньо фор­мувати вчитель правознавства, і вони повинні використовуватися на кожному уроці. Зібрані в бібліотеці книги розраховані насамперед на учнів. Це, зокрема, Основний Закон (Конституція України), чин­не конституційне та галузеве законодавство, а також література теоретичного характеру, яка озброює знаннями про основні юри­дичні категорії, поняття та правові інститути. Ця бібліотека повинна містити сучасні підручники з правознавства та тексти найважливіших конституційних і галузевих законодавчих актів. Непогану відбірку нормативних актів для учнів містять, зокрема, електронні каталоги чинного законодавства (НАУ, Ліга, Законодавство), встановлення яких у комп'ютері значно полегшить роботу вчителя й учнів.

Доцільно також мати різні юридичні довідкові видання - довід­ники, словники, енциклопедії. Наприклад, Юридичний словник-

156

Тема 13. Шкільна правова бібліотека

довідник / Редкол.: Ю.С.Шемшученко та ін. - К.: Феміна, 1996; Юридична енциклопедія, сім томів якої вже побачив світ. У разі необхідності вчитель може використати їх на уроці правознавства. Так само можуть учинити й школярі.

Минулому і сучасному юридичної науки та наукових і освітніх установ присвячене видання Юридична наука і освіта в Україні. -К.: Наук, думка, 1992. Цікавою для вчителів і учнів може стати праця Академічна юридична думка. - К., 1998, яка містить від­бірку класичних творів, праць кращих вітчизняних правознавців.

Для більш поглибленого й правильного з'ясування низки тео­ретичних питань і понять викладачеві бажано було б мати вузівські підручники. Так, з вузівського курсу теорії держави і права можна рекомендувати такі відомі в Україні підручники: Загальна теорія держави і права / За заг. ред. В.В.Копейчикова. - К., 1997; Тка-ченко В.Д. Петришин О.В. Теорія держави і права. - X., 2002; Ска­кун О.Ф. Теорія держави і права. - К., 2003.

Досить популярними є видані в Росії підручники відомих ро­сійських правознавців: Алексеєва С.С., Лазарєва В.В., Комарова С.А., Хропанкжа В.П. Зокрема, заслуговують на увагу такі підруч­ники: Алексеев С.С. Теория права. - М., 1994; Лазарев В.В. Теория государства и права. - М., 1992; Теория государства и права / Под ред. В.М.Карельского и В.Д.Перевалова. - М., 1997; Теория госу­дарства и права / Под ред. М.Н.Марченко. - Л., 1998.

Конституція України є основним джерелом конституційного права. Сьогодні немає проблеми у придбанні тексту Конституції, який вільно продається у торговельній мережі в необмеженій кіль­кості. Найважливіші її норми і положення роз'яснюються у Комен­тарі до Конституції України. - К., 1998.

Поглибити теоретичні знання з конституційного права та відповіс­ти на питання: що таке Конституція та які її юридичні властивості, які бувають види конституцій, що таке безпосередня демократія та її форми, що означають поняття «незалежна», «демократична», «пра­вова», «соціальна» й «унітарна» держава та на багато інших допомо­жуть підручники з конституційного права: Основи конституційного права України / За ред. В.В.Копейчикова. - К., 1997; Погорілко В.Ф. Нова Конституція. Огляд, коментарі і текст Основного Закону. - К., 1997; Тодьїка Ю.Н. Конституция Украиньї: проблеми теории и практики. - X.: Факт, 2000. - 608 с.

157

Гуз А.М. Методика викладання правознавства в школі

Крім того, в цих виданнях надрукований повний текст Консти­туції України. Опанувати категорійний апарат науки конститу­ційного права допоможе словник-довідник авторів В.В.Молдован і В.Ф.Мелащенко Конституційне право. Опорні конспекти. - К., 1996.

А найґрунтовнішим із подібних видань є підручник для студен-тів-юристів Конституційне право України / За ред. В.Ф.Погорілка. -К.,1999.

Вивченню конституційного законодавства України може істотно допомогти видання Конституція незалежної України. У 3-х кни­гах. Документи, коментарі, статті. - К., 1995. До книги увійшли документи, прийняті протягом першого (від 16 липня 1990 р. до 26 жовтня 1993 р.) та другого (від 20 вересня до 8 червня 1995 р.) ета­пів новітнього конституційного процесу в Україні. Тут представлені концепція та проекти нової Конституції України, Конституція Ук­раїни 1978 р. зі змінами та доповненнями, Декларація про держав­ний суверенітет України, Конституційний Договір, укладений між президентом України і Верховною Радою України (від 8 червня 1995 р.), та інші джерела конституційного права.

Для вивчення окремих найважливіших галузей права бажано було б мати у бібліотеці відповідні кодекси - систематизовані за­конодавчі акти, в яких вміщено матеріальні або процесуальні норми певних галузей права. Наприкінці 90-х років XX ст. - на початку першого п'ятиріччя XXI ст. вийшло багато кодифікованих видань Кодексів України, зокрема, Господарський кодекс України (16.01.2003), Земельний кодекс України (25.10.2001), Криміналь­ний кодекс України (05.04.2001), Кримінально-виконавчий ко­декс України (11.07.2003), Лісовий кодекс України (21.01.1994), Митний кодекс України (11.07.2002), Повітряний кодекс України (04.05.1993), Цивільний кодекс України (16.01.2003), Сімейний кодекс України (10.01. 2002) та ін.

Слід пам'ятати, що тексти кодексів постійно оновлюються, то­му бажано придбати для бібліотеки найостанніші видання. (В юри­дичних виданнях прийнято вказувати дату, на яку враховано змі­ни законодавства.)

Допоможуть у засвоєнні спеціальних юридичних знань і підруч­ники з окремих галузей правознавства. Зокрема можна рекомен­дувати такі підручники: Історія держави і права України. У 2-х т.

158