- •1.Эффективные методы получения знаний в тех.ВуЗе
- •2.Квалификационная характеристика специалиста
- •3.Требования к уровню подготовки специалиста
- •4.Структура учебного плана специальности
- •1.Социально-гуманитарный
- •2.Общенаучных и общепрофессиональных дисциплин:
- •3.Специальных дисциплин:
- •5.История развития птм
- •6.История развития см
- •7.История развития дм
- •8,9,10 Классификация сдм и птм
- •11.Основные нормативные документы по подготовке специалиста
- •12.Сведения о технических вуЗах Беларуси
- •13.Перспективы развития см и белорусские заводы по их
- •14,15,16 Состояние парка см,дм и птм
- •20 Закупка машин из-за рубежа провести реструктуризацию предприятий на базе внедрения новых технологий повысить финансирование фондов отвечающих за развитие парка в рб
- •21 Т.К строммашина усовершенствовать
- •17,18 Основные направления совершенствования дм и птм
- •19,20,21 Пути обновления парка см,дМи птм
- •29.30Силовое оборудование.Дизельные и карбюраторные двигатели
- •31.Технико-экономические показатели работы машины
- •32.Основные сведения о механических передачах
- •33.Основные сведения о ходовых системах машин и о системах управления
- •37.Оснонвые сведения о редукторах
- •35.Транспортные машины
- •38.О деталях машин
- •39.Основные сведения о транспортирующих машинах
- •40.О погрузочно-разгрузочных машинах
- •41.Машины для земляных работ
- •42.Машины для буровых и сваебойных работ
- •43.Машины для измельчения каменных материалов
- •44.Машины для сортировки каменных материалов
- •52.Для транспортировки бетона
- •53.Машины для укладки бетона и асфальтобетона
- •52.Грузоподъемные машины
2.Квалификационная характеристика специалиста
Сферами проф.деятельности являются производство,экономика,образование и наука.
Объектамипрофессиональной деятельности специалиста являются:
-предприятия,производящие и эксплуатирующие строительные,дорожные,подъемно-транспортные коммунальные машины и оборудование,комплексы машин для дорожного для дорожного строительстваи производства строительных материалов,средства комплексной механизации и автоматизации работ в строительстве,робототехническое и манипуляционное оборудование автоматизированных строительных,дорожных,подъемно-транспортных машин и оборудования,мелиоративную и коммунальную технику,лифты и грузоподъемное оборудование
-производственно-коммерческие,научные и образовательные учреждения
Выпускник после адаптации до 1 года должен быть компетентен в видах деятельности:
-производственно-техническая
-проектная(проектно-ремонтная)
-ремонтно-эксплуатационная
-научно(экспериментально)-исследовательская
-организационно управленческая
Выпускник должен уметь решать задачи:
-проектирование узлов и систем СДМ,ПТМ,коммунальных машин и оборудования,лифтов и подъемников
-монтаж,наладка,испытание,ремонт и техническое обслуживание - // -
-управление технологическими процессами,подразделениями дорожного,строительного и коммунального профиля
-разработка и освоение новых машин и новых технологических процессов
Подготовка специалистадолжна обеспечивать формирование следующих групп компетенций:
-академических
-социально-личностных
-профессиональных
3.Требования к уровню подготовки специалиста
1.Выпускник должен иметь достаточный уровень знаний и умений в области социально-гуманитарных,естественно-научных,общепрофессиональных и специальных дисциплин,дисциплин специализации для осуществления социально-профессиональной деятельности
2.Выпускник должен уметь непрерывно пополнять свои знания,анализировать исторические и современные проблемысоциально-экономической и духовной жизни общества,знать идеологию белорусского государства,нравственные и правовые нормы,уметь учитывать их в своей жизнедеятельности
3.Выпускник должен владеть государственными языками(белорусским и русским);одним или несколькими иностранными,быть готовым к постоянному профессиональному,культурному и физическому совершенствованию
Специалист должен овладеть следующими академическими компетенциями:
-владеть системным и сравнительным анализом
-владеть исследовательскими навыками
-быть способным порождать новые идеи(креативность)
-владеть междисциплинарным подходом при решении проблем
-уметь работать с компьютером
Специалист должен иметь следующие социально-личностные компетенции:
-обладать качествами гражданственности
-быть способным к социальному взаимодействию
-обладать способностью к межличностным коммуникациям
-владеть навыками сохранения здоровья
-быть способным к критике и самокритике
-уметь работать в команде
Специалист должен обладать следующими профессиональными компетенциями по видам деятельности:
в области организационно-управленческой деятельности:
-организовывать работу малых коллективов
-составлять документацию
-взаимодействовать со специалистами смежных профилей
-анализировать и оценивать собранные данные
-вести переговоры,заключать контракты с заинтересованными кчастниками
-готовить доклады
-уметь работать с юридической литературой
-обеспечивать резерв материалов и комплектующих деталей
-контроль за экономичностью работы некоторых машин и оборудования
в области проектной(проектно-конструкторская) и научно(экспериментально)-исследовательской деятельности:
-в составе группы или самостоятельно разрабатывать перспективный план развития отдельных машин,выполнять технико-экономическое обоснование реконструкции структурной единицы машины или машин в целом
-рассчитывать и проектировать -//- в условиях динамического нагружения в повторно-кратковременном режиме
-применять теорию,методы расчета и режимы работы при физическом и математическом моделировании процессов и шин
-осуществлять оптимизацию параметров несущих кунструкций,отдельных структурных единиц машин и машин в целомс целью снижения их металлоемкости и энергозатрат на изготовление
-разрабатывать техническую документацию
-разрабатывать техническое задание с учетом результатов научно-исследовательских и опытно-контрукционных работ
-осуществлять авторский надзор за созданием или реконструкцией
-рассчитывать и анализировать надежность работы машин,агрегатов и комплекса машин
-осуществлять на практике мероприятия для обеспечения устойчивости элементов конструкций машин
-проводить испытания при вводе в эксплуатацию машин
в области производственно-технологической и ремонтно-эксплуатационной деятельности владеть:
-методами контроля параментров машин,применяемых в отрасли транспортных коммуникаций,а также соответствующим оборудованием,аппаратурой и приборами
-методов определения технико-экономических показателей машин и оборудования,применяемого в отрасли ТК
-методами расчета энергетических,кинематических,динамических,и силовых параметров машин и оборудования объектов ТК
-методами расчета рабочих режимов и основных параметров движителей мобильных машин,связанной со спецификой их применения
-методами и средствами технической эксплуатации и ремонта
-методами диагностирования и оценки остаточного ресурса
-методами монтажа и наладки
-способами оценки и уменьшении вредного влияния машин на окружающую среду
-методами и приемами организации труда на предприятиях
-реализовывать на практике современные подходы в прогнозировании и планировании основных направлений развития отрасли
-разрабатывать документацию