5. Соотношение понятий «Профессия», «Специальность», «Квалификация».

Профессия - это необходимая для общества и ограниченная вследствие разделения труда отрасль приложения физических и духовных сил человека, а также его знаний и умственных способностей, дающая ему возможность существования и развития [9, с. 78].

Следует выделять специальность как разновидность труда в рамках профессии.

Специальность (лат. species - род, вид) - вид занятия в рамках одной профессии.

Квалификация - уровень подготовленности, степень годности к какому-либо виду труда, это — уровень профессионального мастерства. Выделяют формальную квалификацию, выраженную в официально фиксированных разрядах, классах, категориях и т.п., а также реальную квалификацию, то есть тот уровень мастерства, который данный человек может действительно проявить. Квалификация работника определяется уровнем специальных знаний, практических навыков и характеризует степень сложности выполняемого им данного конкретного вида работы.

6. Соотношение понятий «должность», «трудовой пост», «рабочее место»

Понятие «должность» является более размытым. Иногда под должностью понимают разновидность руководящей работы («поставить на должность») или отождествляют это понятие с квалификацией (старший, младший сотрудник). Более распространенное понимание должности - это любая фиксированная работа и профессия (например, графа в анкетах «место работы и должность»). Существует также понимание должности как комплекса трудовых обязанностей человека, которые он должен выполнять, занимая определенное положение в структуре предприятия или учреждения.

Таким образом, можно сформулировать следующее определение.

Должность - это служебное место, предполагающее выполнение служебных обязанностей, закрепленных в должностной инструкции, требующее от работника определенного уровня квалификации и личностных качеств.

Понятие «должность» часто путают с понятием «трудовой пост», используемым, как правило, только специалистами-профессиоведами, и «рабочее место».

Трудовой пост - ограниченная вследствие разделения труда и тем или иным образом зафиксированная в обществе область приложения сил человека, рассчитанная на создание чего-либо ценного для общества: материальных вешей. информации, полезных обслуживающих действий, функциональных полезных эффектов, эстетических впечатлений, общественного настроения, упорядоченного протекания социальных процессов. Трудовой пост - это одна из форм существования профессии. Способы социально-исторической фиксации трудовых постов на разных этапах их развития могут быть самыми разными: от молчаливого признания сообществом того, что некто чем-то занимается, да узаконенных систем нормативных документов, организационно-режимного, хозяйственно-экономического, научного и иного необходимого обеспечения, вещественного оснащения. Нормативные документы более или менее определенно предписывают кто, что, из чего, как, чем, с кем, в течение какого времени, в каком количестве, с каким качеством и за какое вознаграждение должен производить. Системы необходимого обеспечения и вещественного оснащения трудового поста создают реальные условия и возможности достижения соответствующих трудовых целей. В ряде случаев возникают задачи буквально жизнеобеспечения человека как субъекта труда (например, водолаза, пожарного, горнорабочего я т.д.)

Климов определяет трудовой пост как системное образование, включающее как минимум семь подсистем.

1. Заданные ила построенные самим субъектом труда представления об ожидаемых в обществе результатах труда (цели). Они могут быть вещественными, информационными, процессуальными (обеспечение бесперебойной работы организации, агрегата и т.д.).

2. Заданный или подлежащий поиску, созданию предмет, исходный материал (вещь, система, явление).

3. Система средств и орудий труда как внешних, так и внутренних (например, схемы принятия решений, мысленные образцы-эталоны и пр.). .§

4. Система заданных и внутренне принятых работником обязанностей (трудовых функций).

5. Система прав работника (на оплату труда, его безопасные условия и-' подобное в соответствии с законодательством и нормами морали).

6. . Зона мыслимых возможностей и ограничений для развития субъекта деятельности (на данном трудовом посту);

7. Производственная среда

.