- •Отечественная история
- •1. Рабочая программа
- •1.Киевское государство и его место в истории
- •2. Русские княжества в XII-XIII вв.
- •3. Возвышение москвы и начало объединения русских земель
- •4. Образование великорусского государства (конец XV – начало XVI вв.)
- •5. Россия в XVI в.: становление российского самодержавия
- •6. XVII в. От сословно-представительной к самодержавной монархии
- •7. Преобразовательная деятельность петра великого. Образование
- •8. Дворянско-крепостническая империя XVIII в.
- •9. Реформаторы и революционеры конца XVIII – начала XIX вв.
- •10. Великие реформы 60-70-х гг. XIX в. Идеи и их воплощение
- •11. Революционное и либеральное движение во второй половине XIX - начале XX вв. Кризис самодержавия.
- •12. Политическая борьба и самодержавие в революции 1905-1907 гг.
- •13. Послереволюционная россия (1907-1917 гг.)
- •14. Революции и гражданская война в россии (1917-1920)
- •15. Октябрьская революция и крестьянство
- •16. На пути к тоталитарному обществу. Политические процессы в ссср в 20-30-х гг.
- •17. Интеллигенция и культура 20-30-х гг.
- •18.Ссср и вторая мировая война(1939-1941)
- •19. Тоталитарная система и попытки ее реформирования в 60-80-е гг.
- •20. Ссср и мир после второй мировой войны
- •21.Распад ссср и образование независимых государств на постсоветском пространстве
- •2. Тематический план
- •3.Методические указания для студентов заочной формы обучения
- •4. Рекомендуемая учебная литература
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема I. Введение
- •Тема II. Древнерусское государство (IX-XIII вв.) (4 часа)
- •Краткие методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема III. Возвышение Москвы и образование Великорусского государства
- •Краткие методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема IV. Россия в XVI в.: становление российского самодержавия
- •Краткие методические указания
- •Тема V. XVII в. Укрепление самодержавной монархии
- •Тема VI. Пётр Великий и преобразования первой четверти XVIII в.
- •Тема VII. Российское общество в XVIII в.
- •Тема VIII. Россия в первой половине XIX века
- •Тема 10. Великие реформы 60-70-х гг. XIX века.
- •Тема 11. Общественное и революционное движение в России XIX в.
- •Тема 11. Россия на рубеже XIX-XX вв.
- •Тема 12. Россия между двумя революциями (1907-1917)
- •Тема 13. Революция 1917 года и поворот в российской истории
- •Тема 14. Гражданская война и политика «военного коммунизма»
- •Тема XV. Социально-экономическая и политическая жизнь в ссср в 1920-е годы
- •Тема XVI. Советский Союз в 1930-е годы
- •Тема XVII. Ссср во второй мировой войне
- •Тема XVIII. Ссср в послевоенное десятилетие
- •Тема XIX. Советское общество во второй половине
- •1950 – Начале 1980-х гг.
Тема XVIII. Ссср в послевоенное десятилетие
-
Проблемы перехода СССР к мирному строительству. Экономическое развитие после войны: промышленность и сельское хозяйство.
-
Материальное положение советских людей в послевоенное десятилетие.
-
Сталинизм после войны, его влияние на науку, литературу, искусство. Особенности послевоенных репрессий.
-
Международные отношения, начало «холодной войны».
Краткие методические указания
Победа в Великой Отечественной войне вызвала духовный подъем в советском обществе и породила у многих людей надежды на перемены в социально-экономической и политической сферах. Каких изменений желали люди, выигравшие тяжелейшую войну? Как и почему отреагировал тоталитарный режим на эти общественные настроения? Вопросы, на которые следует обратить внимание при подготовке к семинару.
Война тяжело отразилась на экономике страны. Рассматривая проблему экономического развития страны после войны, необходимо проанализировать выбранные советским руководством способы восстановления экономики, успехи и издержки процесса экономического восстановления. Особого внимания в связи с этим заслуживает вопрос о социальной политике государства. Как и в связи с чем менялось материальное положение советских людей в послевоенное десятилетие?
Послевоенное десятилетие стало апогеем сталинизма. Рассматривая на семинаре вопрос о политическом развитии советского общества, особенностях развития науки и культуры, необходимо выявить причины усиление тоталитаризма в послевоенный период.
Еще одна важная проблема в рамках данного семинара – международные отношения послевоенного периода. Следует выяснить причины развязывания «холодной войны», какую роль в этом сыграли разные страны, можно ли было ее избежать и какое влияние «холодная война» оказала на внутреннюю политику Советского Союза?
Темы рефератов и сообщений
1. Наука и культура в послевоенное десятилетие.
2. «Ленинградское дело», «дело врачей» и особенности послевоенных репрессий.
3. Советская деревня после войны.
4. Постановления ЦК ВКП(б) 1940-х гг. по литературе и искусству.
5. Социальная политика Советского государства после войны.
6. Послевоенное советское общество: настроения и надежды.
7. «Холодная война»: причины и сущность.
Литература
Зубкова Е.Ю. Мир мнений советского человека. 1945-1948 гг. // Отечественная история. – 1998. - №3-4.
Алпатов В.К. К истории советского языкознания: Марр и Сталин // Вопросы истории. – 1989 - №1.
Костырченко Г. «Дело врачей» // Родина. – 1994. - №7;
Аксютин Ю. Послевоенные надежды // Родина. – 1993. - №12.
Бурлацкий Ф. Хрущев. Штрихи к политическому портрету // Никита Сергеевич Хрущев: материалы к биографии. - М., 1989.
Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953. - М., 1999.
Зубкова Е.Ю. Общество и реформы. 1945-1964. - М., 1993.
Медведев Ж.А. Как создавалась атомная бомба в СССР // Вопросы истории. – 2000. - №7.
Зима В.Ф. «Второе раскулачивание» (Аграрная политика конца 40-х - начала 50-х гг.) // Отечественная история. – 1994. - №3.
Костырченко Г.В. Кампания по борьбе с космополитизмом в СССР // Вопросы истории. – 1994. - №8.
Жуков Ю.Н. Борьба за власть в руководстве СССР в 1945-1952 годах // Вопросы истории. – 1995. - №1.