Оборудование для лепки

Доски или поворотные настольные станки, на них кладут глину, чтобы не пачкать стол. В младшей и средней группах размер доски 20х20 см, в стар­ших группах 25х25 см. Форма доски может быть круглая, диаметр 25 см. Мож­но применять также подкладки из пластика, линолеума. Воспитатель следит, чтобы подкладка или доска плотно лежали на поверхности стола и не скользили по ней. Станки используются в старшей и подготовительной группах. Они удобны в работе и дают возможность, аккуратно поворачивая изделие обрабатывать её со всех сторон.

Рабочее место для лепки организуют следующим образом: глина или выполняемая фигура находится на доске, левой рукой ребенок придерживает работу, а правой лепит. Иногда он производит необходимые операции обеими руками. Во всех возрастных группах дети, как правило, лепят сидя за столами. Старший дошкольник в некоторых случаях может работать стоя.

1 — подставка с поворотным кругом для работы;

2 — подставка с поворотным кругом для демонстрации модели;

3 — доски квадратной и круглой формы

Стеки деревянные, металлические или пластмассовые применяют для обработки деталей в тех случаях, кода это трудно сделать руко; когда снимается с формы лишняя глина и делаются надрезы.

В младшей и средней группах детям дают палочки, слегка заостренные с одной стороны, для нанесения узора (например, на вылепленное печенье, на платье у матрешки и т.п.).

Детям 6—7 лет дают стеки 3—4 видов.

Самая простая форма стеки – палочка, заострённая с одной стороны и закруглённая с другой. Плоской стекой в виде прямой или скошенной лопаточки надрезают глину или пластилин при изображении конечностей у животных, ног у фигуры человека. Стекой также удаляют лишнюю глину. Например, снимают часть глины с поверхности при создании некоторых фигур, выбирают ее при выпол­нении полой формы, а во время лепки декоративной пластинки выравнивают (отрезают часть) стороны для получения квадрата или прямоугольника. В этих операциях используется стека в виде ланцета или петли из проволоки.

Стекой в форме лопаточки примазывают одну часть фигуры к другой.

1 — стека-нож;

2— стека-ланцет;

3— стека-ло­патка;

4—стека-петля для выбирания глины при получении полой формы

Печатки

различные по форме палочки

из дерева, пластмассы, металла,

используются для нанесения узора на вылепленное изделие

Каркас. В старшей, подготовительной к школе группах иногда для при­дания вылепленным фигуркам (ноги животных, фигура человека и др.) большей устойчивости и динамичности применяют палочки-кар­касы разной длины и толщины. Глина, высыхая на каркасе, дает трещины, а поэтому, как только она начинает подсыхать, палочки осторожно вынимают (фигурку держат правой рукой, а левой, слегка раскачивая палочку, вытягивают её).

Салфетка из хлопчатобумажной или льняной ткани (влажная) размером 30х30 см. В нее кладут куски глины во время лепки, чтобы они не пересыхали. Старшие дети используют салфетку для заглаживания поверхности изделий, для передачи фактуры предмета. После занятия дети протирают салфет­кой стеки, доску.

Кисти круглые, разных размеров, мягкие и пластичные.

Сосуды для воды и ангоба устойчивые в виде баночек и блюдец из стекла или пластмассы.

Оборудование для окрашивания изделий из глины:

1— пластмассовые баки с плотно прилегающими крышками для хранения глины;

2— банки для хра­нения ангоба;

3— кисти для росписи глиняных изделий;

4— сосуды для воды и ангоба;

5— тряпочка для обработки поверхности изделия