- •1.1. Ведение
- •1.2. Цель дисциплины
- •1.3. Задачи дисциплины
- •1.4. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.6. Основная и дополнительная литература
- •1.7. Учебно-методическая карта дисциплины для дневного отделения
- •1.8. Протокол согласования рабочей программы дисциплины с другими дисциплинами специальности
- •Раздел 1. “общие основы теории общения”
- •Тема 1. Деловое общение как комплексная учебная дисциплина (2 часа).
- •Тема 2. Общение как вид общественной деятельности людей (2 часа).
- •Раздел 2 “психологические основы делового общения”
- •Тема 3. Психология деятельности и познавательных процессов (2 часа).
- •Тема 4. Психология личности (2 часа).
- •Тема 5. Социально-психологические аспекты межличностных отношений (2 часа).
- •Раздел 3. “Лингвистика делового общения”.
- •Тема 6. Деловая риторика (2 часа).
- •Тема 7. Диалогика (4 часа).
- •Тема 8. Деловые переговоры (4 часа).
- •Тема 9. Стилистика делового общения (2 часа).
- •Раздел 4. “этика деловых отношений”.
- •Тема 10. Этика делового общения (2 часа).
- •Тема 11. Этикет делового общения (2 часа).
- •Планы проведения практических и семинарских занятий
- •Примерный перечень вопросов к зачету
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра экономики, социологии труда и управления персоналом
ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Учебно-методический комплекс
Барнаул 2007
УДК
ББК
Умняшкина С.В. Деловое общение. Учебно-методический комплекс. Предназначен для студентов экономического факультета всех отделений. – Барнаул: Алтайский государственный университет, 2007г. - …с.
СОДЕРЖАНИЕ
-
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
-
Введение
-
Цель преподавания дисциплины
-
Задачи изучения дисциплины.
-
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.
-
Содержание (наименование тем лекционных, практических и семинарских занятий, их содержание и объем в часах)
-
Основная и дополнительная литература
-
Учебно-методическая карта дисциплины
-
Протокол согласования рабочей программы дисциплины с другими дисциплинами специальности
-
ПЛАНЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
-
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ
Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан__________факультета
_________________________
«___»_____________200___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
для специальности « »
факультет экономический
кафедра ЭСТиУП курс I
семестр 1
лекции 26 ч. (10 ч. для студентов вечернего отделения)
Практические (семинарские) занятия 22 ч. (20 ч. для студентов вечернего отделения)
Зачет для студентов вечернего отделения в 1 семестре
Экзамен и зачет для дневного отделения в 1 семестре
Всего часов ______Самостоятельная работа_____________
Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) по ГОС_____ч.
2007г.
1.1. Ведение
Дисциплина «Деловое общение» включает:
- курс лекций;
- семинарские занятия.
1.2. Цель дисциплины
“Деловое общение” - комплексная учебная дисциплина, предметом которой являются средства и способы эффективизации деловых контактов.
В условиях жесткой иерархичности деловой коммуникации, опирающейся на внешнее принуждение, доминантной компонентой общения была директива, ее получатель рассматривался как пассивный субъект, а сам процесс общения являлся периферическим среди других процессов деятельности. В современных условиях сложилась радикально противоположная ситуация, когда именно в процессе субъект-субъектной коммуникации происходит совместная выработка результирующей информации, оптимального решения, общение призвано мотивировать и активизировать субъектов труда, раскрыть и направить их индивидуальные способности, обеспечить синергическое взаимодействие участников.
Таким образом, цели курса:
- формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций;
- развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры.
1.3. Задачи дисциплины
- формирование понимания основ этики делового общения
- ознакомление студентов с теоретическими основами коммуникационного процесса
- ознакомление студентов с основами подготовки и проведения публичных выступлений
- ознакомление с методами подготовки и проведения переговоров
Требования к уровню освоения дисциплины
Студент должен уметь:
- понимать теоретические основы коммуникационного процесса;
- знать методы подготовки к публичным выступлениям и переговорам;
- владеть профессиональными навыками в области эффективных коммуникаций.
1.4. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины
Дисциплины |
Темы |
Общие основы теории общения |
Все темы |
Психология делового общения |
Все темы |
Лингвистика делового общения |
Все темы |
Этика деловых отношений |
Все темы |
|
|
1.5. Содержание дисциплины
Структура курса:
-
“Общие основы теории общения” - вводный раздел, в котором рассматривается деловое общение как учебная дисциплина, ее место в ряду других дисциплин, тематика, проблемы курса, их актуальность, описываются стороны, виды, формы, средства общения, коммуникативные барьеры, мешающие оптимальному осуществлению процесса делового взаимодействия.
-
“Психология делового общения” - раздел, посвященный описанию психологических и социально-психологических факторов, актуальных для осуществления делового общения, индивидуально-личностных и групповых особенностей, влияющих на становление и развитие деловых контактов.
-
“Лингвистика делового общения” - раздел, посвященный языковому взаимодействию субъектов, нормативным, коммуникативным аспектам устной и письменной речи, правилам подготовки и проведения эффективного общения на вербальном уровне в различных сферах деятельности.
-
“Этика деловых отношений” - раздел, в котором рассматриваются социально-этические процессы, протекающие в нашем обществе в настоящее время, закладывается этическая основа деловых отношений, изучаются этикетные нормы и принципы, актуальные для эффективного проведения делового взаимодействия.
Тематический план (для дневного отделения)
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Всего часов |
||||||
лекции |
семинары |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
||||||
1 |
Деловое общение как комплексная учебная дисциплина |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
2 |
Общение как вид общественной деятельности людей |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
3 |
Психология деятельности и познавательных процессов |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
4 |
Психология личности |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
5 |
Социально-психологические аспекты межличностных отношений |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
6 |
Деловая риторика |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
7 |
Диалогика |
2 |
4 |
|
|
6 |
|||
8 |
Деловые переговоры |
2 |
4 |
|
|
6 |
|||
9 |
Стилистика делового общения |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
10 |
Этика делового общения |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
11 |
Этикет делового общения |
2 |
2 |
|
|
4 |
Тематический план (для заочного и вечернего отделения)
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Всего часов |
||||||
лекции |
семинары |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
||||||
1 |
Деловое общение как комплексная учебная дисциплина |
2 |
|
|
|
2 |
|||
2 |
Общение как вид общественной деятельности людей |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
3 |
Психология деятельности и познавательных процессов |
|
2 |
|
|
2 |
|||
4 |
Психология личности |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
5 |
Социально-психологические аспекты межличностных отношений |
2 |
|
|
|
2 |
|||
6 |
Деловая риторика |
|
2 |
|
|
2 |
|||
7 |
Диалогика |
|
2 |
|
|
2 |
|||
8 |
Деловые переговоры |
2 |
2 |
|
|
4 |
|||
9 |
Стилистика делового общения |
|
2 |
|
|
2 |
|||
10 |
Этика делового общения |
|
2 |
|
|
2 |
|||
11 |
Этикет делового общения |
|
2 |
|
|
2 |