- •Методические рекомендации по философии для студентов института естественных наук
- •Часть I сыктывкар, 2011 оглавление
- •Тематический план содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1.Что есть философия
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Специфика и функции философии
- •Раздел 2. Основные вехи мировой философской мысли
- •Тема 1. Генезис философии
- •Тема 2. Философия древности
- •Основные вопросы по теме
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Философия Средних веков и Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Основные вопросы по теме
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Современная философия Запада
- •Основные вопросы по теме
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Отечественная философия
- •Темы практических занятий
- •Тема 1. Роль философии в жизни общества
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •2. Работу м. Хайдеггера «Что такое философия?»
- •3. Ортега-и-Гассет х. Что такое философия?
- •4.Диоген Лаэртский (1 пол. III в.)
- •5. Бертран Рассел (1872 - 1970)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Античная философия: истоки европейской рациональности
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •1.Платон «Апология Сократа»
- •3. Платон «Федон»
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Философия Античности: период систем.
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •Тема 4. Философия средних веков и возрождения
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •Д. Бруно (1548 - 1600)
- •Тема 5.Философия нового времени.
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •Б.Спиноза «Этика»: ознакомьтесь с основными онтологическими идеями Спинозы.
- •Тема 6: Немецкая классическая философия.
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •Тема 7. Основные направления философии XIX-xXвв.
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •Тема 8. Русская философия как тип философской рефлексии
- •Методические указания по самостоятельной подготовке к практическому занятию:
- •В.С. Соловьев (1853 - 1900)
- •Список рекомендуемой литературы и средств обучения Основная:
- •Дополнительная:
- •Вопросы к зачету
Тематический план содержание учебной дисциплины
Раздел 1.Что есть философия
студент должен знать:
-
определения философии
-
исторические и современные представления о предмете философии
-
круг философских проблем
-
структуру философского знания
-
содержание следующих разделов философии: онтология, гносеология, социальная философия, философия науки, этика, эстетика, история философии
-
основные типы мировоззрения (мифологическое, религиозное, научное)
-
особенности философского мировоззрения
-
значение философии в жизни человека и общества, ее роль в познании человеком мира
-
основное содержание функций философии
студент должен уметь:
-
дать определение философии и мировоззрению
-
различать основные направления философской мысли (идеализм и материализм) и их основания
Тема 1. Предмет философии
Философия, ее предмет и основные темы: бытие и сущее, человек и мир. Природа и специфика философских проблем. Главные философские направления – материализм и идеализм. Изменение представлений о предмете, методах, целях и задачах философии в истории культуры. Структура философского знания.
Тема 2. Специфика и функции философии
Исторические типы и формы мировоззрения. Практические и духовные способы освоения мира. Эволюция мировоззренческих проблем. Структура мировоззренческого сознания. Мировосприятие, мироощущение, миропонимание – функции мировоззрения.
Миф, религия, философия. Мифологическое понимание мира. Природа и функции мифа. Религиозное мировоззрение. Культура и религия. Философское мировоззрение. Философия как логическая интерпретация мировоззренческих проблем. Функции философии, ее значение в жизни человека и общества. Философия и наука. Взаимосвязь и взаимодействие философии и науки. Роль научного познания в развитии философского мировоззрения.
Основные вопросы по теме
-
Является ли философия наукой?
-
Каковы основные черты философского мышления?
-
Чем философия отличается от других форм мировоззрения?
-
Какова структура философского знания?
-
Можно ли выделить основной вопрос философии?
-
Каковы причины возникновения философии?
-
Какова роль философии в культуре?
-
Каковы основные типы самоопределения современной философии?
Рекомендуемая литература
Основная
-
Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие.М.: Инфра-М, Форум, 2005.
-
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М.: Логос, 2004.
-
Философия / Отв. Ред. В.П.Кохановский. Ростов-н/Д: Феникс, 2005.
Дополнительная
-
Барт Р. Миф сегодня // Р. Барт Избранное М., 1994.
-
Делез Ж., Гваттари. Что такое философия? М.-СПб, 1998.
-
Ильенков Э.В. Философия и культура. М.,1991.
-
Лосев А.Ф. Диалектика мифа. М., 1990.
-
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию М., 1992.
-
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М., 1991.
-
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991.
-
Рорти Р. Философия и будущее // Вопросы философии. 1994.№ 4.
-
Хайдеггер М. Что такое – философия? // Вопросы философии. 1993. № 8.