- •Тема 1. Вступ до психології: об’єкт та предмет психології
- •Тема 2. Внутрішній світ і структура свідомості
- •Тема 3.Психічні процеси особистості
- •Тема 4. Пам’ять людини
- •Тема 5.Біопсихічні та психосоціальні властивості людини
- •Темперамент – це індивідуально-психологічна характеристика людини і вищих тварин, що виявляється у силі, напруженості, швидкості та врівноваженості перебігу їх психічних процесів.
- •Тема 6. Інтелект і творчість
- •Тема 7. Потреби, мотиви та поведінка
- •Тема 8. Основи інженерної психології. Основи психології праці, наукової, творчої та педагогічної діяльності
- •Тема 9. Особистість, формування та розвиток особистості
- •Тема 10. Міжособистісні стосунки в групах і колективах
- •Тема 11. Емоційна сфера особистості
- •Тема 12. Особистість у групі. Регуляція та адаптація поведінки людини в групі
- •Тема 13. Психологія спілкування
- •Тема 13. Психологія керування. Методи психологічного впливу в системі керування. Лідерство і керівництво в системі управління
- •Тема 14. Педагогіка як наука про освіту. Предмет педагогіки. Освіта в культурі людства
- •Тема 15. Освіта як основний напрямок виховання. Зміст освіти і виховання
- •Література
Тема 13. Психологія спілкування
( Характеристика процесу спілкування (функції, структура, види). Комунікація та комунікативна компетентність. Вербальні і невербальні засоби спілкування (мова, жести, міміка, пантоміміка тощо. Ділове спілкування )
Імпліцитна теорія особистості дозволяє сформувати цілісне уявлення про іншу людину на основі часткової, вибіркової інформації про її інтимно-особисті властивості.
Ідеал – взірець досконалості, образ бажаного та уявлюваного майбутнього.
Ефект первинності – це перше враження про людину.
Ефект новизни – проявляється в тому, що на формування образу людини впливає та інформація, яка надійшла останньою.
Самопочуття – поняття психології, в якому фіксується цілісне враження про діяльність внутрішніх органів, психологічний настрій людини.
Психологічний клімат – сукупність внутрішніх умов, які створюються в процесі розвитку і життєдіяльності групи, колективу (наявність позитивної перспективи як для групи в цілому, так і для кожного члена групи; моральна атмосфера, в якій виявляється властиве для членів групи ставлення до загальної справи та один до одного тощо).
Міжособистісні стосунки – суб’єктивно переживаємі взаємозв’язки між людьми, які об’єктивно проявляються в характері і засобах взаємного впливу один на одного під час спільної діяльності та спілкування.
Спілкування - складний процес встановлення і розвитку контактів між людьми, який виявляється в обміні інформацією, взаємовпливові, взаєморозумінні.
Комунікація – це зв’язок, у процесі якого відбувається обмін інформацією між системами у живій і неживій природі. Зв’язок між тваринами, між комп’ютерними системами, зв’язок людини і машини, людини і тварини – все це комунікація. Спілкування існує тільки між людьми.
Комунікативна компетентність – здатність встановлювати і підтримувати необхідні контакти з іншими людьми.
Вербальні засоби:
-
значення і суть слів, фраз;
-
мовленнєві звукові явища (темп мовлення, тембр, ритм, інтонація, дикція);
-
виразні якості голосу (сміх, плач, шепіт, паузи тощо);
Невербальні засоби:
- кінестика вивчає зовнішні прояви відчуттів і емоцій (жести, міміка, пантоміміка);
- тактика вивчає дотики у процесі спілкування (потиснення руки, поцілунки, відштовхування тощо);
- проксеміка досліджує положення людей у просторі при спілкуванні (дистанції між людьми).
Міміка – виражальні рухи м’язів обличчя; одна з форм виявлення психічних станів людини (особливо емоційних – радість, сум, гнів тощо). Міміка є особливою образною “мовою” для передачі різноманітності відтінків почуттів, оцінок, ставлення людини до людей протилежної статі та явищ життя. Міміка посідає значне місце в процесі комунікації як додатковий засіб вираження і сприймання емоційного стану людей.
Жести – виражальні рухи рук, пальців. Жести використовуються як допоміжний засіб спілкування людей.
Пантонімічні рухи – виразні рухи всього тіла або окремих його частин.
Бар’єр психологічний – психічний стан, що виявляється в неадекватній пасивності суб’єкта, що перешкоджає йому виконання тих чи інших дій.
Ідентифікація – прийом наукового пізнання, при якому встановлюються тотожність, подібність об’єктів завдяки спільності певних рис, ознак.
Види спілкування:
Короткочасне спілкування – спілкування в межах однієї теми і за короткий відрізок часу.
Тривале – спілкування в межах однієї чи декількох тем, дає підстави не тільки вирішити спільні проблеми, а й пізнати один одного.
Завершене – спілкування, яке ідентично оцінюється його учасниками (задоволення, незадоволення, обурення тощо).
Перерване – спілкування, при якому справу не доведено до кінця, до кінцевого результату.
Опосередковане – це комунікація, при якій втручається третя особа, річ, механізм (телефон, пошта, телебачення тощо).
Безпосереднє – це спілкування однієї людини з іншою.
Особисто-групове – це той випадок, коли під час спілкування першим учасником виступає особистість, другим – будь-яка група.
Міжгрупове – контакт між двома групами.
Міжособистісне – в групі чи колективі кожна людина спілкується будь-з ким з цієї групи.