4. Темы докладов по курсу «психология и педагогика»

К разделу I

1. Значение психологических знаний для подготовки специалистов в различных отраслях.

2. Направления в психологии. Роль когнитивной психологии в настоящее время.

3. Направления в психологии. Задачи гуманистической психологии в настоящее время.

4. Направленность и устойчивость личности.

5. Совместимость людей в зависимости от психологических характеристик.

6. Темперамент в деятельности и общении.

7. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.

8. Формирование характера в процессе воспитания и деятельности человека.

9. Характер и воля человека. Формирование морально-волевых черт характера.

10. Формирование и развитие личности.

11. Самооценка личности и ее роль в формировании личности.

12. Индивидуальная теория личности. Основные принципы теории А.Адлера.

13. Аналитическая теория личности. Основные концепции К.Юнга.

14. Талант и способности: взаимосвязь и различие этих явлений.

15. Природа человеческих способностей.

16. Способности и практическая деятельность человека.

17. Развитие способностей у человека.

18. Интеллект и интеллектуальные способности человека.

19. Фактор мотивации в учебной и профессиональной деятельности.

20. Профессиональная деятельность и мотивация.

21. Мотивация и потребности личности.

22. Роль потребностей в жизни человека.

23. Психология мотивации в рекламе.

24. Направленность и ценностные ориентации личности.

25. Смысл жизни и смысловая ориентация личности.

К разделу II

1. Соотношение физиологических и психических процессов и явлений (И.М. Сеченов, И.П.Павлов, Н.А.Бернштейн, П.К.Анохин).

2. Связь ощущений со свойствами внешней и внутренней среды организма.

3. Избирательность восприятия и его зависимость от личности.

4. Законы и загадки зрительного восприятия человека.

5. Восприятие времени и пространства.

6. Феномен внимание и его признаки.

7. Развитие внимание.

8. Внимание и личность.

9. Связь памяти с вниманием.

10. Индивидуальные особенности памяти.

11. Значение памяти в жизни человека. Факторы, влияющие на развитие памяти у человека.

12. Пути, приемы и средства улучшения памяти человека.

13. Воображение и мышление.

14. Воображение и творчество.

15. Психология технического мышления.

16. Продуктивное мышление.

17. Проблемы развития творческого мышления.

18. Креативность или творческая одаренность.

19. Соотношение речи и мышления.

20. Личность и творчество.

21. Эмоции. Связь эмоций и потребностей человека.

22. Эмоции и эффективность деятельности.

23. Стресс и профессиональная деятельность.

24. Профессиональный стресс. Динамика профессионального стресса

25. Профессиональный стресс достижения, конкуренции и успеха

26. Стресс. Преодоление стресса.

27. Специфические состояния психики (сон, медитации, гипноз).

К разделу III

1. Профессиональная деятельность. Влияние профессиональной деятельности на личность.

2. Профессиональная карьера и ее выбор.

3. Профессиональная деятельность и возрастные этапы.

4. Динамика профессионального успеха.

5. Межличностные отношения в группе и психологическая совместимость.

6. Общение. Невербальные особенности а процессе общения.

7. Общение. Стили общения.

8. Общение и каналы общения (направление НЛП).

9. Общение. Способы воздействия партнеров друг на друга в общении (заражение, внушение, убеждение, подражание).

10. Конфликты и пути их разрешения.

11. Внутриличностные конфликты. Причины возникновения.

12. Психологические способы регуляции деловых конфликтов

13. Правила поведения и общения в конфликтной ситуации

14. Причины возникновения внутриличностных конфликтов.

15. Руководство и лидерство.

16. Психология рекламы. Эффективность рекламной деятельности.

17. Психология рекламы. Влияние рекламы на личность.

18. Психологическая эффективность рекламы.

К разделу IY

1. Развитие педагогики и образования.

2. Системы образования и воспитания в педагогике (римская, афинская и др.).

3. Средства и методы педагогического воздействия на личность.

4. Методы стимулирования в педагогике.

5. Цели и структура современного образования в развитых странах.

6. Своеобразие педагогической деятельности. Нравственно-психологический

образ педагога.

7. Современные методы обучения в вузе.

8. Психолого-педагогическая проблема отношений детей и родителей.

9. Семейные взаимоотношения. Причины конфликтов и их профилактика.

10. Брачно-семейные отношения: условия возникновения, условия благополучия

и стабильности.

11. Внутренняя гармония и психическое здоровье личности.