- •Е. Саричева. Техника сценической речи (отрывки) о методике преподавания
- •Курс Раздел первый - произношение
- •Глава I - ясность речи
- •Лицевая гимнастика
- •1. Раскрывание рта
- •2. Обнажение верхних зубов, или движение верхней губы на «улыбку»
- •3. Обнажение нижних зубов посредством оттягивания вниз всей, нижней губы.
- •4. Чередование движений верхней и нижней губ по отдельности, как указано во 2 и 3-м упражнениях
- •5. Специальная тренировка верхней губы
- •Упражнения для языка
- •13. Положение рта и языка, как в предыдущем упражнении, но кончик языка поднимается к передним, верхним зубам и снова ложится обратно.
- •14. Это упражнение требует точно такого положения рта и языка, как и предыдущее упражнение. Язык движется, однако, не вверх и вниз, а вправо и влево, по направлению к внутренней стороне щек.
- •15. Рот слегка раскрыт, язык от нормального положения (кончик языка у нижних зубов, корень опущен) идет кверху, совсем загибаясь назад по направлению к нёбу, затем он снова ложится обратно.
- •Глава II - гласные
- •19. И э а о у ы; е я ё ю — несколько раз подряд чередовать эти таблицы.
- •Глава III - согласные
- •22. Чередование звуков п и б — пб, пб. Пб, пб…
- •32. Кигги, кэггэ, кагга, кбгго, куггу, кыггы.
- •33. Гикки, гэккэ, гакка, гбкко, гукку, гыккы.
- •37. Тидди, тэддэ, тадда, тоддо, тудду, тыдды
- •39. Дитти, дэттэ, датта, дотто, дутту, дытты
- •43. Тидди, тедде, тяддя, тёдде, тюддю, тидди.
- •44. Дитти, детте, дяття, дётте, дюттю, дитти.
- •49. Фивви, фэввэ, фавва, фовво, фувву, фыввы.
- •50. Виффи, вэффэ, ваффа, воффо, вуффу, выффы.
- •Глава IV - согласные сонорные
- •71. Лилл, лэлл, лалл, лолл, лулл, лылл.
- •72. Лилли, лэллэ, лалла, лолло, луллу, лыллы.
- •73. Лилли, лелле, лялля, лёлле, люллю, лилли.
- •Примеры на л
- •Поговорки
- •91. Дрри, дрре, дрря, дррё, дррю, дрри
- •92. Риррь, реррь, ряррь, рёррь, рюррь, риррь
- •Примерный материал для упражнений
- •101. Нинн, нэнн, нанн, нонн, нунн, нынн.
- •103. Млим, млэм, млам, млом, млум, млым
- •Глава V - свистящие и шипящие
- •Примеры для тренировки
- •Примеры
- •Примеры
- •Примеры
- •Глава VI - общая тренировка произношения
- •Глава VII
- •Глава IX
- •Глава X
- •Глава XI
- •Глава XIII
- •Глава XIV
- •Глава XVI
Примеры для тренировки
«У осы не усы, не усищи, а усики».
«У гусыни усов ищи не ищи — не сышешь».
«В умах царил хмельной угар. Удару отвечал удар. Взвивался камень, словно сокол, И сыпались на тротуар Серебряные звезды стекол!» (Э. В еря ар «Трибун».)
«Гром грохочет. В пене гнева стонут волны, с ветром споря. Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаха в дикой злобе на утесы, разбивая в пыль и брызги изумрудные Громады…» (М. Горький, «Песня о Буревестнике».)
«Лет до ста расти нам без старости. Год от года расти нашей бодрости. Славьте молот и стих, Землю молодости». (Вл. Маяковский, «Хорошо»)
«На семеро саней по семеро в сани уселися сами».
Кроме правильной артикуляции, в произношении свистящих не следует забывать при упражнениях и тренировке, что звуки С и 3 должны произноситься без всякого нажима, легко. Как звуки свистящие они уже в достаточной мере обладают полагающимся им качеством не-которого «свиста», и усугубление этого обстоятельства вызывает лишь новый недостаток произношения.
Для тренировки свистящих звуков полезно использовать стихотворение Пушкина «Зимнее утро»:
«Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась.
На темном небе мгла носилась.
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела:
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами.
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка поло льдом блестит» и т. д.
К шипящим согласным относятся звуки Ш, Ж, Щ, из коих Ш, Ж произносятся твердо, а Щ — всегда мягко.
При произношении звуков Ш (Ж) язык несколько приподнимается, и кончик его почти касается твердого нёба. Рот при этом открыт, и выдыхаемый воздух проходит между средней частью языка и нёбом.
119. ш-ж, ш-ж, ш-ж…
120. ши (всегда произносится как шы), шэ, ша, шо, шу, шы.
121. жи (произносится жы, но не всегда), жэ, жа, жо, жу, жы. (ы) (ы)
122. ши-жжи, шэ-жжэ, ша-жжа, шо-жжо, шу-жжу, шы-жжы. (ы) (ы)
123. жи-шши, жэ-шшэ, жа-шша, жо-жжо, жу-шшу, жы-шшы.
(В 122 и 123-м упражнениях ударение на первом слоге.)
Примеры
«Мы живем, зажатые железной клятвой. За нее на крест и пулею чешите-это — Чтобы в мире Без России, Без Латвии Жить единым человечьим общежитьем». (Вл. Маяковский, «Товарищу Нетте»).
«Шли сорок мышей, нашли сорок грошей, Две мыши поплоше нашли по два гроша».
Звук Щ, собственно говоря, представляет собой в произношении смягченное и протяжно звучащее Ш. Артикуляция при выдыхаемом воздухе будет только ниже, ближе к нижним зубам. Для правильного произнесения этого звука нужно внимательно следить за протяжностью его, т. е. произносить: ШЬ-ШЬ-ШЬ РОШ (ШЬШЬШЬ) Я (например, в слове роща).
В слове сущность часто можно услышать при произношении твердое Ш вместо Щ — сущность,— это неверно.
Другой исключительно мягко произносимый и к тому же сложный (т. е. составной) согласный — Ч. Он как бы состоит из мягких Т и Ш (тынь).
124. ч-щ, ч-щ, ч-щ
125. че, ча (я), чё (о), чу (ю); т. е. чэ = че; ча — чя; чо = чё; чу = чю
126. чи-щи, че-ще, чя-щя, чё-щё, чю-щю, чи-щи
127. щи-чи, ще-че, щя-чя, щё-чё, щю-чю, щи-чи.
(В 126 и 127-м упражнениях ударение на первом слоге.)