Контрольні запитання

1. Що таке пробіг автомобіля і які види пробігів існують ?

2. Дайте визначення вантажного, порожнього та нульового пробігів.

3. Що таке маршрут руху автомобіля і які основні види маршрутів ?

4. Які існують різновиди маятникового маршруту ? Який з них є найбільш ефективним з точки зору продуктивності автомобіля і чому?

5. Дайте визначення кільцевого, збірного, розвізного та збірно-розвізного маршрутів.

6. Назвіть основні показники, що характеризують роботу рухомого складу на маршруті.

7. Як визначити обсяг перевезень та транспортну роботу автомобіля на маршруті ?

8. Що таке час обороту автомобіля на маршруті та з яких елементів він складається ?

9. Як визначити середню швидкість руху автомобіля на маршруті ?

10. Дайте визначення коефіцієнту використання пробігу автомобіля та наведіть формулу для його розрахунку.

11. У чому відмінність між статичним та динамічним коефіцієнтами використання вантажопідйомності автомобіля ? Які значення можуть приймати ці коефіцієнти ?

12. Як визначається середня відстань доставки вантажу на маршруті ?

13. Як розраховується та у яких одиницях вимірюється продуктивність автомобіля на маршруті ?

Практичне заняття №4 технічні пристрої та технологія роботи залізничного транспорту

Мета заняття: ознайомлення з рухомим складом, конструкцією залізничної колії, організацією руху та основами техніки, технології і організації перевезень залізничним транспортом.

Вказівки до виконання заняття

Заняття проводиться у вигляді екскурсії на залізничну станцію. Під час екскурсії необхідно ознайомитись та відобразити у звіті наступні питання:

1) кількість колій на станції, їх спеціалізація, довжина та місткість;

2) типи рейок, шпал та стрілочних переводів, що використовуються на станції;

3) типи локомотивів, що застосовуються на поїзній та маневровій роботі;

4) типи вагонів та їх технічні характеристики;

5) види світлофорів та сигнали, що вони подають;

6) посади робітників станції, що відповідають за оперативне управління рухом поїздів та маневрову роботу;

7) пристрої, що використовуються для управління стрілками, сигналами, контролю зайнятості колій та маршрутів;

8) види зв’язку, що використовуються для управління роботою станції;

9) призначення сортувальної гірки та принцип сортування вагонів;

10) пристрої, що використовуються для управління стрілками та гальмування вагонів;

11) посади робітників сортувальної гірки та їх основні функції.

Практичне заняття №5 технічні пристрої та технологія роботи водного транспорту

Мета заняття: ознайомлення з рухомим складом, технічним оснащенням портів, основами техніки, технології і організації перевезень водним транспортом.

Вказівки до виконання заняття

Заняття проводиться у вигляді екскурсії у вантажний район річкового порту та на припортову залізничну станцію. Під час екскурсії необхідно ознайомитись та відобразити у звіті наступні питання:

1) призначення та навігаційний період порту;

2) основні типи річкових суден, що обслуговує порт та їх технічні характеристики;

3) основні вантажопотоки порту, види вантажів, умови їх перевантаження та зберігання;

4) кількість, довжина та спеціалізація причалів порту;

5) типи перевантажувального обладнання причальних ліній та їх технічні характеристики;

6) технологія і організація вантажної обробки суден у причалів;

7) портове складське господарство;

8) організація обробки вагонів та автомобілів у порту;

9) технологія сумісної роботи порту та припортової залізничної станції;

10) основні види перевізних документів, що використовуються на водному транспорті.