- •2. Навчальна програма з дисципліни «гроші та кредит»
- •Частина 1 гроші та грошові системи
- •Тема 1. Сутність та функції грошей
- •Тема 2. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи
- •Тема 6. Валютний ринок та валютні системи
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці
- •Тема 9. Теорії грошей
- •Частина 2 кредит
- •Тема 10. Сутність і функції кредиту
- •Тема 11. Форми, види та роль кредиту
- •Тема 12. Теоретичні основи процента
- •Частина 3 банківництво
- •Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку
- •Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання
- •Тема 16. Міжнародні фінансово-кредитні установи та їх співробітництво з Україною
- •З. Інструментарій для самостійного вивчення дисципліни та проведення поточного контролю знань
- •3.1. Плани семінарських занять та їх методичне забезпечення
- •Тема 1. Сутність та функції грошей Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література:
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 3. Грошовий ринок Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 4. Грошові системи Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 6. Валютний ринок та валютні системи Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 9. Теорії грошей Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 10. Сутність та функції кредиту Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 11.. Форми, види та роль кредиту Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 12. Теоретичні засади процента Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 13. Фінансові посередники грошового ринку Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 14. Теоретичні основи діяльності комерційних банків Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 15. Центральні банки в системі управління грошовим оборотом Плани семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Термінологічний словник
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тести для перевірки знань з теми
- •3.2. Завдання з написання рефератів
- •3.3. Завдання з критичного реферування наукових публікацій
- •3.4. Завдання для пошуку та аналізу ста тистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- •3.5 Перелік питань для підготовки до підсумкового іспиту
- •5. Рекомендована література для вивчення дисципліни
Запитання для самоконтролю
-
Дайте визначення інфляції. Чому даний термін став вживатися після появи в обігу паперових грошей?
-
Охарактеризуйте стадії розвитку інфляційного процесу. Які можливі форми прояву інфляції?
-
На які функції грошей інфляція впливає найбільше та поясніть чому.
-
Назвіть основні види інфляції. Які фактори її спричиняють?
-
Охарактеризуйте інфляцію за темпами зростання цін.
-
Як вимірюється інфляція?
-
Назвіть наслідки інфляції в соціальній та економічній сферах.
-
Чи завжди інфляція негативно впливає на економіку?
-
У чому полягає необхідність державного регулювання інфляції?
-
Який механізм антиінфляційної політики діє в країнах з ринковою економікою?
-
Які особливості перебігу інфляції в Україні?
-
З'ясуйте, які об'єктивні причини зумовлюють необхідність проведення грошових реформ? Що таке грошова реформа?
-
Які види грошових реформ ви знаєте?
-
Охарактеризуйте економічний зміст реформи в Україні та механізм її проведення.
Теми рефератів
-
Економічна суть та форми прояву інфляції.
-
Функції грошей в умовах інфляції.
-
Методи регулювання інфляції.
-
Світовий досвід антиінфляційної політики.
-
Механізм регулювання інфляції в умовах перехідної економіки.
-
Інфляція в Україні в перехідний період.
-
Механізм імпортованої в Україну інфляції.
-
Світовий досвід проведення грошових реформ.
-
Грошова реформа в СРСР 1922—1924 рр.
10. Основні риси та особливості грошової реформи в Україні.
Тести для перевірки знань з теми
І Інфляція— це:
а) зростання цін на товари та послуги;
б) перевищення витрат бюджету над доходами;
в) зниження ринкової ціни цінних паперів;
г) знецінення грошей;
д) падіння ринкових процентних ставок;
є) зниження обмінного курсу національних грошей.
2. Які наслідки мала гіперінфляція в Україні в 1992—1994 рр.:
а) прискорення розвитку виробництва;
б) зростання безробіття;
в) зростання зайнятості;
г) скорочення виробництва;
д) зростання бюджетного дефіциту;
є) скорочення бартеризації економіки.
3. Поясніть, яким чином гіперінфляція впливає на рівень монетизації економіки:
а) рівень монетизації зростає;
б) рівень монетизації зменшується;
в) не змінюється.
4. Деномінація грошей — це:
а) зниження цін;
б) зростання цін;
в) обмін старих грошей на нові в певній пропорції, в результаті чого відбувається зростання масштабу цін;
г) обмін старих грошей на нові в певній пропорції, в результаті чого відбувається зниження масштабу цін;
д) обмін старих грошей на нові в певній пропорції, в результаті чого масштаб цін не змінюється;
є) інший варіант.
5. Що таке інфляційні очікування і як вони впливають на динаміку цін: а) підвищують;
б) зменшують;
в) не змінюють.
6. На яку функцію грошей найбільше впливає інфляція та поясніть чому:
а) міру цінності;
б) засіб обігу;
в) засіб нагромадження;
г) засіб платежу;
д) світові гроші.
7. Дефлятор ВВП:
а) характеризує зміну в часі загального рівня цін на споживчі товари та послуги;
б) характеризує зміну в часі загального рівня цін на засоби виробництва;
в) характеризує зміну в часі загального рівня цін на всі товари та послуги.
5. Назвіть форми прояву інфляції в сучасних умовах в економіках ринкового типу:
а) лаж та дизажіо;
б) падіння купівельної спроможності грошей;
в) зростання вимушених заощаджень внаслідок товарного дефіциту;
г) зростання кількості імпортних товарів на ринку;
д) падіння якості виробленої продукції.
9. Чи можна вважати ознакою інфляції зростання кількості грошей в обороті:
а) так;
б) ні.
10. Грошова реформа — це:
а) часткова перебудова грошової системи держави;
б) повна перебудова грошової системи держави;
в) припинення зростання грошової маси в обороті;
г) оздоровлення державних фінансів;
д) збалансування грошового ринку;
є) оголошення знецінених грошей недійсними.
11. Реформа паралельного типу— це:
а) заміна старих грошей на нові за одночасного проведення структур них змін в економіці, державних фінансах, банківській системі тощо;
б) заміна старих грошей на нові з одночасною зміною масштабу цін, виду, номіналу, механізму емісії грошей тощо;
в) припинення зростання грошової маси в обороті;
г) оголошення старих грошових знаків недійсними, вилучення їх з обороту та випуск нових грошей;
д) нарощування випуску нових грошей в обіг за поступового вилучення з обігу старих.