- •Содержание
- •Структура курса
- •Общая характеристика курса
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Методологические основы менеджмента
- •Тема 1. Общая характеристика менеджмента.
- •Тема 2. Роли, функции и задачи менеджера в современной организации.
- •Тема 3. Эволюция управленческой мысли.
- •Тема 4. Внешняя среда менеджмента
- •Тема 5. Внутренняя среда организации.
- •Тема 6. Менеджмент в глобальном масштабе
- •Тема 7. Управление созданием предприятий малого бизнеса
- •Раздел 2. Основные функции менеджмента.
- •Тема 8. Постановка целей и организационное планирование
- •Тема 9. Стратегический менеджмент
- •Тема 10. Принятие управленческих решений
- •Тема 11. Организация как функция менеджмента
- •Тема 12. Управление изменениями и инновациями
- •Тема 13. Руководство и лидерство как составляющие эффективного менеджмента.
- •Тема 14. Концепции мотивации
- •Тема 15. Коммуникации и управленческая деятельность.
- •Тема 16. Управленческий контроль
- •Тема 17. Информационные технологии и е-бизнес
- •Тема 18. Современные тенденции развития теории менеджмента
- •Семинарские занятия
- •1.Тема: Общая характеристика менеджмента.
- •2. Тема: Роли, функции и задачи менеджера в современной организации.
- •3. Тема: Эволюция управленческой мысли.
- •4. Тема: Внешняя среда менеджмента.
- •5. Тема: Внутренняя среда менеджмента: два подхода к анализу.
- •6. Тема: Менеджмент в глобальном масштабе.
- •7. Тема: Управление созданием предприятий малого бизнеса.
- •Раздел 2. Основные функции менеджмента.
- •8. Тема: Постановка целей и организационное планирование.
- •9. Тема: Стратегический менеджмент.
- •10. Тема: Принятие управленческих решений.
- •11. Тема: Организация как функция менеджмента.
- •12. Тема: Управление изменениями и инновациями.
- •13. Тема: Руководство и лидерство как составляющие эффективного менеджмента.
- •14. Тема: Концепции мотивации.
- •15. Тема: Коммуникации и управленческая деятельность.
- •16. Тема: Управленческий контроль.
- •17. Тема: Информационные технологии и е-бизнес.
- •18. Тема: Современные тенденции развития организаций и менеджмента.
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Форма итогового контроля
- •Образец тестовых заданий:
- •Тематика курсовых работ
- •Рекомендуемая литература
Общая характеристика курса
Обязательный минимум содержания
Учебный курс «Основы менеджмента» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования является основной дисциплиной. Специальность: - "Менеджмент организации". Квалификация: "Менеджер".
Учебный курс “Основы менеджмента” предназначен для студентов 2-го и 3-го курса, перед изучением таких дисциплин специализации как «Организационное поведение», «Стратегический менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Инновационный менеджмент», «Региональный менеджмент», «Логистика». Дисциплина предполагает получение базовых знаний теории и практики менеджмента организаций, которые должны стать основой для изучения специальных дисциплин.
Цель учебного курса Основы менеджмента:
Дать основополагающее представление о формальных организациях и о методах, подходах, концепциях, предлагаемых теорией менеджмента, для обеспечения эффективного управлении ими.
Задачи учебного курса «Основы менеджмента»:
-
Дать общее представление о современном состоянии теории и практики менеджмента.
-
Ознакомить и научить использовать базовую терминологию современного менеджмента.
-
Раскрыть содержание основных функций управления.
-
Сформировать представление о многофакторном воздействии внешнего окружения на организацию.
-
Сформировать представление о возможности использования основных идей теории менеджмента в современных российских условиях.
Место курса в профессиональной подготовке специалистов
Данный курс способствует формированию знаний и умений студентов, необходимых для осуществления следующих видов профессиональной деятельности: управленческой, организационной, информационно-аналитической, проектно-исследовательской, диагностической, методической, маркетинговой, образовательной.
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:
|
ЗНАТЬ* |
Основные этапы развития менеджмента как науки и профессии. Принципы развития и закономерности функционирования организаций. Роли, функции и задачи менеджера в современной организации. Основные бизнес-процессы в организации. Принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования. Типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования. Основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля. Виды управленческих решений и методы их принятия. Основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, лидерства. Типы организационной культуры и методы ее формирования. Основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений. |
|
УМЕТЬ* |
Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций. Анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию. Анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию. Анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности. Диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны и разрабатывать предложения по ее совершенствованию. Разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность. |
|
ВЛАДЕТЬ* |
Методами реализации основных управленческих функций (планирование, принятие решений, организация, мотивирование и контроль). Современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации. Навыками деловых коммуникаций.
|
|
Быть компетентным* |
В применении полученных теоретических знаний и практических навыков в области менеджмента. |