Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Стратагич менеджмент Болотов.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
248.83 Кб
Скачать

Программа промежуточного контроля для проверки уровня формирования профессиональных компетенций (вопросы к экзамену)

1. Понятия «стратегия» и «стратегическое управление».

2. Предприятие как открытая система. Внешнее окружение предприятия.

3. Явление конкуренции и сущность конкурентного преимущества.

4. Понятие миссии организации. Формирование миссии.

5. Широкое и узкое понимание миссии. Отражение в миссии интересов всех влиятельных сил.

6. Понятие целей организации. Краткосрочные, среднесрочные и стратегические цели.

7. Процесс целеобразования. Сущность стратегической цели.

8. Содержание этапов развития стратегического управления.

9. Взаимосвязь стратегического и регулярного управления.

10.Маркетинговое управление и стратегическое планирование.

11 .Задачи стратегического управления. Функции стратегического управления.

12.Стратегическая зона хозяйствования (СЗХ) - единица стратегии.

13. Характеристика товара и рынка.

14.0трасль как объект анализа рынка. Структура отрасли.

15. Потребности и спрос. Анализ спроса.

16.Анализ поставщиков. Стратегия поставок.

17.Изучение конкурентов. Роль новых предприятий и новых товаров в конкуренции.

18.Входные и выходные барьеры.

19.Рынок технологии. Стратегия технологии.

20.Анализ рынка рабочей силы. Стратегия кадровой работы.

21.Методы анализа среды: метод SWOT, составление профиля организации.

22.Сценарный метод прогнозирования рынка.

23.Изучение макросреды. Влияние законодательства, политики и экономики на предприятие.

24.Изучение макросреды: социально-демографические и научно-технологические

факторы, общественные силы.

25.Анализ внутренней среды: понятие, основные срезы.

26.Ресурсные возможности предприятия для реализации стратегии.

27.Инвестиции и их рентабельность. Оценка привлекательности СЗХ.

28.Технологические возможности и гибкость технологии.

29.Ключевые вопросы кадрового и организационного обеспечения реализации стратегии.

30.Роль маркетинга в выработке стратегии. Оценка маркетинговых возможностей.

31.Организационная культура как важная часть организации для реализации стратегии.

32.Сущность стратегии организации, подходы к выбору стратегии.

ЗЗ. Матрицы выбора стратегии (Бостонская, Мак-Кинси и АДЛ).

34.Типология стратегий бизнеса.

35.Анализ портфеля продукции.

З6. Базисные стратегии роста.

37.Базисные стратегии сокращения. Комбинированные стратегии.

38.Процесс выбора стратегии. Пригодность действующей стратегии.

39.Определение желаемого портфеля продукции (стратегический набор). 40.Балансирование по фазам жизненного цикла. Оценка синергизма.

41.Стратегическая гибкость и стратегическая уязвимость.

42.Анализ стратегической позиции предприятия.

43.Планирование стратегической позиции.

44.Цепочка ценностей М. Портера и ее использование в разработке стратегии.

45.Сосав и структура стратегического плана компании.

46. Сущность выполнения стратегии. Стадии реализации стратегии.

47.Характер стратегических изменений по глубине преобразований (уровень агрессивности).

48. Приемы организации проведения стратегических изменений при выполнении стратегического плана.

49. Организация стратегического контроля.

50.Особенности разработки функциональных стратегий.

ЗАДАНИЕ ПО КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ для студентов Заочного отделения

по дисциплине "СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ"

Написать ответы на 3 вопроса (один из каждой секции) с практическими примерами. 4-м вопросом написать пример обоснования стратегии для конкретного предприятия (по выбранной статье из журнала «Эксперт»)

Номер темы назначается студентам по номеру в регистрационном журнале в деканате.

Секция 1.

1. Что такое стратегия?

2. Что такое внешняя среда и организационное окружение?

3. Из каких элементов (зон) состоит организационное окружение?

4. Что такое неопределенность внешней среды.

5. Каковы могут быть изменения внешней среды?

6. Что представляет собой миссия предприятия?

7. Каковы стратегические цели предприятия?

8. Что такое открытость предприятия (открытая система)?

9. Для чего нужна стратегия?

10. Чем отличается стратегическое планирование от долгосрочного?

11. В чем заключается конкуренция?

12. Что такое "стратегическая позиция"?

13. Что такое "стратегическая зона хозяйствования"?

14. Какова структура потребностей?

15. Что такое жизненный цикл спроса?

16. Как определить состояние отрасли?

17. Как провести анализ спроса?

18. Как определить долю рынка?

19. Как определить тенденцию спроса?

20. Каковы этапы жизненного цикла технологии?

21. В чем заключается сегментация C3X?

22. Какие входные барьеры надо будет преодолеть при освоении новой СЗХ?

23. Какие входные барьеры возникнут при уходе из СЗХ?

24. Как оценить надежность снабжения ресурсами?

25. Как оценить влияние местных властей?

Секция 2.

26. Нужно ли оценить экономическую составляющую?

27. Какова структура отрасли в СЗХ?

28. Какова зависимость полезности и цены товара?

29. Какова цепочка ценностей М. Портера?

30. Какие виды стратегии могут быть приняты?

31. По каким факторам определяется в матрице тип стратегии?

32. Как оценивается привлекательность СЗХ?

33. Как определить оптимальные суммы капиталовложений в выбранную СЗХ?

34. Как оценить рентабельность капиталовложений?

35. Как определить пригодность существующей стратегии?

36. Как оценить возможности предприятия для реализации стратегии?

37. Что такое "сценарий развития отрасли"?

38. Как оценить экономическую ситуацию в отрасли?

39. Как составить прогноз ресурсных возможностей предприятия?

40. Как сделать социальный прогноз отрасли?

41. Что такое "портфельная стратегия"?

42. Как оценить емкость различных рынков?

43. как провести анализ конкуренции и определить её уровень?

44. Какие могут быть варианты стратегий? (матрица выбора)

45. Как сделать стратегический выбор?

46. Какие модели используются для выбора стратегии?

47. Что такое стратегический набор?

48. Как осуществляется стратегическое балансирование по фазам жизненного цикла спроса?

49. Как оценить стратегическую гибкость?

50. Что такое "синергизм"?

Секция 3.

51. Как подходить к множественности ориентиров стратегии?

52. Как оценить приоритеты при распределении ресурсов по фазам хозяйственной деятельности.

53. Что такое "агрессивность стратегии"?

54. Что такое "портфельная стратегия"?

55. Каковы предпосылки слияний и приобретений?

56. Как спланировать конкурентоспособную стратегическую позицию?

57. В чем заключается стратегический анализ?

58. Какие могут быть выдвинуты стратегические задачи?

59. Что такое результативность стратегии?

60. Что необходимо предусмотреть для успешной реализации стратегии?

61. Что означает реализовать стратегию?

62. Что понимается под "управлением стратегическими задачами"?

63. Что такое "развитие системы управления" для стратегии?

64. Что означает термин "слабые сигналы"?

65. Как определить разрывы в стратегических способностях?

66. Что такое "стратегические способности"?

67. Что необходимо для преодоления разрыва в ресурсных возможностях?

68. Что означает "организационный потенциал" для реализации стратегии?

69. Каково должно быть содержание кадрового менеджмента для стратегии?

70. Что понимается под "стратегическим мышлением"?

71. Как можно развить стратегические способности?

72. Что нужно делать со стратегией в условиях кризисной ситуации?

73. Как осуществить выбор структуры управления для реализации стратегии?

74. Что такое "стратегическое управление"?

75. Почему структура должна следовать за стратегией?

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ

по курсу «Стратегический менеджмент» (проф. С.П. Болотов)

Методика подготовки докладов основана на самостоятельной подготовке материалов и составлении доклада по специальной методике. Эта методика предлагает устное выступление без конспекта по изложению теоретического материала, углубления в один из узких вопросов исходя из структуризации темы и примера из практики. Учитывается в докладе нахождение в литературных источниках разных мнений по вопросу темы и доказательного мнения автора доклада в наиболее правильной интерпретации теоретического вопроса.

После доклада студенты должны задавать вопросы докладчику и при необходимости (затруднении) помогать с ответами. Выступления в дискуссии поощряется преподавателем в форме оценки за доклад и оценки за вопросы, за выступления в дискуссии и за реплики в прениях.