- •Справочные материалы по «философии и методологии науки»
- •2015-2016Уч. Год
- •Тематический план
- •Учебной общеобразовательной дисциплины
- •«Философия и методология науки»
- •II. Содержание общеобразовательной дисциплины «философия и методология науки»
- •Философское осмысление проблемы бытия
- •Философия глобального эволюционизма
- •Проблема человека в философии
- •Специфика социальной реальности
- •Основные проблемы социальной динамики
- •Развитие общества как цивилизационный процесс
- •Философия культуры
- •Раздел II философско-методологический анализ науки Наука как важнейшая форма познания в современном мире
- •Наука в ее историческом развитии
- •Структура и динамика научного познания
- •Методологический инструментарий современной науки
- •Диалектическая логика как методология научного познания
- •Наука как социальный институт
- •Наука в системе социальных ценностей
- •Раздел III
- •Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Модуль б. Философия социально-гуманитарного познания
- •Философия социально-гуманитарного познания
- •Лингвистические науки как предмет философско-методологической рефлексии
- •Раздел IV Философия, наука, человек в начале третьего тысячелетия Человечество в начале XXI века: проблемы и перспективы
- •Глобализация как цивилизационный феномен и предмет социально-философского осмысления
- •Философия и экологические императивы современной цивилизации
- •Философия и методология междисциплинарного синтеза знаний
- •IV. Информационно-методическая часть литература
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Раздел III. Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Раздел IV. Философия, наука, человек в начале третьего тысячелетия
- •V. Методические материалы для самостоятельной работы магистрантов и аспирантов Планы семинарских занятий
- •Тема 1.Философия как социокультурный феномен и основа научного познания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Онтология о мире как развивающейся системе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.Мышление и познавательный процесс
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4.Общество и цивилизационный процесс
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5.Наука как важнейшая форма познания в современном мире
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6.Системное развитие научного знания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Научное исследование в методологическом осмыслении
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8.Диалектическая логика как методология научного познания
- •Основная литература
- •Тема 9.Наука в системе социальных ценностей
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10.Философия социально-гуманитарного познания, философско-методологические проблемы лингвистического исследования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11.Философия, наука, человек в начале III тысячелетия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практикумы
- •По учебной дисциплине
- •«Философия и методология науки».
- •Изучение актуальных научных источников.
- •Научные первоисточники по общим проблемам философии и методологии науки (программа-минимум)
- •I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- •II. Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и социально-гуманитарного знания
- •III. Темы рефератов по философско-методологическим проблемам социально-гуманитарных наук
- •Методические указания и рекомендации по подготовке и написанию реферата для сдачи кандидатского экзамена по общеобразовательной дисциплине «философия и методология науки»
- •Учреждение образования
Основная литература
Бауман, З. Глобализация. Последствия для человека и общества / З.Бауман. – М., 2004.
Валлерстайн, И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире / И.Валлерстайн. – СПб., 2001.
Делягин, М.Г. Мировой кризис: Общая теория глобализации / М.Г.Делягин. – М., 2003.
Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М.Кастельс. – М., 2000.
Лазаревич, А.А. Глобальное коммуникационное общество / А.А.Лазаревич. – Минск, 2008.
Лиотар, Ж.-Ф. Постмодернистское состояние: доклад о знании / Ж.-Ф.Лиотар // Философия эпохи постмодерна. – Минск, 1996.
Панарин, А.С. Искушение глобализмом / А.С.Панарин. – М., 2000.
Уткин, А.И. Новый мировой порядок / А.И.Уткин. – М., 2006.
Яковец, Ю.В. Эпохальные инновации XXI века / Ю.В.Яковец. – М., 2004.
Дополнительная литература
Бергер П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер, Т. Лукман. М., 1995.
Микешина Л.А. Новые образы познания и реальности / Л.А. Микешина, М.Ю. Опенков. М., 1997.
Пантин, В.И. Философия истории / В.И.Пантин, В.В.Лапкин. – М., 2006.
Хантингтон, С. Третья волна. Демократизация в конце ХХ века / С.Хантингтон. – М., 2003.
Маньковская, Н.Б. Эстетика постмодернизма / Н.Б.Маньковская. – СПб., 2000.
Чумаков, А.Н. Метафизика глобализации / А.Н.Чумаков. – М., 2006.
Философия. Глобализация. Интеграция: монография // В.И.Чуешов [и др.]; под общ. ред. проф. В.И. Чуешова. – Минск, 2006.
Фукуяма, Ф. Сильное государство / Ф.Фукуяма. – М., 2010.
Хабермас, Ю. Философский дискурс о модерне / Ю.Хабермас. – М., 2003.
Хантингтон, С. Кто мы? Вызовы американской национальной идентичности / С.Хантингтон. – М., 2004.
Человек. Наука. Цивилизация. К 75-летию академика В.С.Стёпина. – М.: Канон+, 2004.
Практикумы
По учебной дисциплине
«Философия и методология науки».
Изучение актуальных научных источников.
А) Научные произведения по философско-методологическим проблемам гуманитарного познания
Одна из дидактических задач научной подготовки магистрантов (аспирантов) по проблемам изучаемого курса – освоение наиболее референтных традиций и направлений развития философско-методологической мысли на основе самостоятельной работы с ориентированными на данную проблематику оригинальными текстами, авторами которых являются известные представители философии и методологии науки.
Практическое применение философско-методологических знаний по изучаемым научным первоисточникам активно исследуется магистрантами (аспирантами) также в процессе обсуждаемой проблематики семинарских занятий по данному специализированному курсу.
Наиболее важные научные первоисточники, как и акцентируемые актуальные проблемы отражающие логику становления и развития философско-методологического сознания, выносятся на кандидатскую экзаменацию по дисциплине «Философия и методология науки».
Научные первоисточники по общим проблемам философии и методологии науки (программа-минимум)
Аналитическая философия: становление и развитие (антология). – М., 1998.
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М., 1994.
Бахтин М.М. Работы 20-х годов. – Киев, 1994.
Башляр Г. Новый рационализм. – М., 1997
Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. – М., 2000.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования. – М., 1999.
Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.
Валлерстайн И. Конец знакомого мира. Социология XXI в. – М., 2003.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // Избранные произведения. – М., 1990.
Виндельбанд В. Философия культуры: Избранное. – М., 1994.
Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. 1. – М., 1994.
Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. – М., 1988.
Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология // Вопросы философии. – 1992, № 4.
Гуссерль Э. Философия как строгая наука. – Новочеркасск, 1994.
Деррида Ж. Письмо и различие. – СПб., 2000.
Дильтей В. Введение в науки о духе // Зарубежная эстетики и теория литературы XIX–XX вв. – М., 1987.
Камю А. Творчество и свобода. – М., 1990.
КоллингвудДж.Р. Идея истории. Автобиография историка. – М., 1982.
Коммуникация в современной науке. – М., 1976.
Кун Т. Структура научных революций. – М., 1975.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. – М., 1995.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. – М., 1985.
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч., Т.18.
Лиотар Ж.-Ф. Ситуация постмодерна. – СПб., 1998.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв. – М., 1992.
Манхейм К. Идеология и утопия. – М., 1993.
Маритен Ж. Философ в мире. – М., 1994.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.13.
Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 42.
Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей. – М., 1995.
Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. – М., 1999.
Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.
Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1993.
Пригожин И. Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. – М., 1986.
Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. – Киев, 1997.
Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. – М., 1995.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре // Культурология. ХХ век: Антология. – М., 1995.
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М., 1990. С. 319 – 344.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки. – М., 1978.
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.
Тойнби А.Дж. Цивилизации перед судом истории. – М., 1995.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М., 1986.
Феномен Человека: Антология. – М., 1993.
Философия истории. Антология. – М., 1995.
Франк С.Л. Смысл жизни // Франк С.Л. Духовные основы общества. – М., 1992.
Фрейд З. Психология бессознательного. – М., 1990.
Фуко М. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук. – СПб., 1994.
Фукуяма Ф. Конец истории // Вопросы философии. – 1990, № 3.
Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. – СПб., 2000.
Хайдеггер М. Бытие и время. – М., 2003.
Хайдеггер М. Наука и осмысление // Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. – СПб., 1997.
Человек и культура. – СПб. 1996.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. – М., 1993.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Т. 21.
Юнг К. Архетип и символ. – М., 1991.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994.
Б) Список первоисточников для подготовки аспирантов и магистрантов МГЛУ к экзамену кандидатского минимума по философии
Барт, Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Р. Барт ; пер. с фр.–М.: Прогресс, Универс, 1994. – 616 с.
Бахтин, М.М. Работы 20-х годов / М.М. Бахтин // Собр. соч. в 7 т.т. / М.М. Бахтин. – М. : Русские словари, 2000. – Т. 2. (Проблемы творчества Достоевского. –
С. 1−175)
Башляр, Г. Новый рационализм / Г. Башляр ; пер. с фр. – М.: Прогресс, 1987. – 376 с.
Бек, У. Общество риска. На пути к другому модерну / У. Бек ; пер. с нем. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 384 с.
Вебер, М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер // Избранные произведения / М. Вебер ; пер. с нем. – М. : Прогресс, 1990. – С. 707–735.
Витгенштейн, Л. Философские работы : в 2 ч. / Л. Витгенштейн ; пер. с нем. – М.: Гнозис, 1994. – Ч. 1. − 612 с.
Гадамер, Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики / Х.-Г. Гадамер ; пер. с нем.– М. : Прогресс, 1988. – 704 с.
Гуссерль, Э. Философия как строгая наука / Э. Гуссерль ; пер. с нем. – Новочеркасск : Сагуна, 1994. – 357 с.
Кун, Т. Структура научных революций / Т. Кун ; пер. с англ. – М., 1975.
Леви-Стросс, К. Структурная антропология / К. Леви-Стросс ; пер. с фр. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. — 512 с.
Лиотар, Ж.-Ф. Состояние постмодерна / Ж.-Ф. Лиотар : пер. с фр. – СПб: Алетейя. – 1998.
Лотман, Ю.М. Культура и взрыв / Ю.М. Лотман // Семиосфера / Ю.М. Лотман. – СПб.: «Искусство-СПБ», 2000. – С. 12–148.
Маркс, К. К критике политической экономии. Предисловие // К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения. – 2-е изд. – М., 1958. – Т. 13.
Поппер, К. Логика и рост научного знания / К. Поппер ; пер. с англ. – М., 1993.
Пригожин, И., Стенгерс, И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой / И. Пригожин, И. Стенгерс ; пер. с англ. – М.: Прогресс, 1986. – 432 с.
Рассел, Б. Человеческое познание, его сфера и границы / Б. Рассел ; пер. с англ. – Киев, 1997.
Сартр, Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм / Ж.-П. Сартр // Сумерки богов ; пер. с фр. – М.: Политиздат, 1989. – С. 319–344.
Сорокин, П. А. Человек. Цивилизация. Общество / П.А. Сорокин ; пер. с англ. – М. : Политиздат, 1992.– 543 с.
Тойнби, А. Дж. Цивилизация перед судом истории : Сборник / А. Дж. Тойнби ; пер. с англ. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 592 с.
Франк, С.Л. Духовные основы общества / С.Л. Франк. – М.: Республика, 1992. – 510 с.
Фуко, М. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук / М. Фуко ; пер. с фр. – СПб., 1994.
Хабермас, Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Ю. Хабермас ; пер. с нем. – СПб.: Наука, 2001. – 380 с.
Хайдеггер, М. Бытие и время / М. Хайдеггер ; пер. с нем. – Харьков: Фолио, 2003. – 503 с.
Юнг, К. Архетип и символ / К. Юнг ; пер. – М. : Ренессанс, 1991.
Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс ; пер. с нем. – М.: Политиздат, 1991. – 527 с.
В) Вопросы для подготовки к экзамену кандидатского минимума по философии и методологии науки
Философия, мировоззрение, культура. Природа философских проблем.
Социокультурный статус и функции философии в современном мире. Многомерность феномена философии.
Культурные традиции Востока и Запада и типы философского мышления.
Основные исследовательские стратегии в классической и постклассической западноевропейской философии.
Национальное самосознание и философские традиции в культуре Беларуси и России.
Онтология как учение о бытии и его освещение в классической и современной философии.
Философия и современная научная картина мира. Системно-структурная организация материального мира.
Природа как предмет философского и научного познания. Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.
Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.
Динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития. Основные исторические формы диалектики.
Диалектика и синергетика. Синергетическая парадигма в современной науке.
Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии. Сущность и существование человека.
Происхождение человека. Научные и философские концепции антропогенеза.
Человек в системе социальных коммуникаций. Личность и общество.
Аксиологические параметры бытия человека в мире. Экзистенциальный опыт личности.
Сознание человека как предмет философского осмысления. Социокультурная природа сознания, его многомерность и полифункциональность.
Социальная философия и ее место в системе социально-гуманитарного знания. Понятие социальной реальности.
Общество как система и предмет социально-гуманитарного познания. Типы социальных структур.
Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.
Статус и функции социального субъекта. Движущие силы истории и выбор путей развития в условиях переходного периода.
Философия истории. Направленность исторического процесса : линейные и нелинейные интерпретации истории.
Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие и типы цивилизаций в истории общества.
Формационная и цивилизационная парадигмы развития общества в социальной философии.
Понятие техногенной цивилизации. Концепции индустриального и постиндустриального общества в современной социальной философии.
Идеология современного белорусского государства и инновационный потенциал белорусской модели социально-экономического развития.
Философия культуры. Многомерность понятия культуры. Основные направления философского анализа культуры.
Культура и духовная жизнь общества. Мораль, искусство, религия как феномены культуры.
Сущность и структура познания. Многообразие форм познавательного отношения человека к миру.
Проблема истины и специфика ее проявления в социально-гуманитарном познании.
Наука как специфическая форма познания. Сущность, структура и функции науки в современном обществе.
Основные стратегии исследования науки. Проблемное поле философии науки.
Феномен научной рациональности. Научное и вненаучное знание.
Проблема классификации наук. Специфика социогуманитарного познания.
Генезис науки и ее историческое развитие. Особенности классической, неклассической и постнеклассической науки.
Структура научного исследования и уровни организации научного знания.
Эмпирический уровень научного исследования и эмпирический базис науки.
Специфика теоретического знания. Структура и функции научной теории.
Метатеоретические основания науки.
Динамика науки и системная природа научного прогресса. Феномен научной революции.
Понятие метода и методологии. Многоуровневая концепция методологического знания.
Методы эмпирического и теоретического исследования.
Общелогические методы как универсальные приемы и процедуры научного исследования.
Диалектическая логика как методология научного познания.
Наука как социальный институт.
Этика науки. Социальные ценности и нормы научного этоса.
Философия социально-гуманитарного познания. Основные исследовательские программы в обществознании.
Проблема «конца философии» в прошлом и настоящем. Постмодернистский проект философствования.
Глобализация как процесс формирования нового миропорядка и объект социально-философского осмысления.
Философия и футурология. Глобальные проблемы человечества и экологические императивы современной цивилизации.
Философия и методология междисциплинарного синтеза знаний.
Е) Тематика научных рефератов по проблемам курса «Философия и методология науки» для магистрантов (аспирантов) и соискателей гуманитарных специальностей