- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Методические указания
- •Формируемые и развиваемые компетенции Общекультурные компетенции (ок)
- •Части речи
- •Словообразование
- •Множественное число существительных
- •Притяжательный падеж существительных
- •Порядок слов в словосочетаниях
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные
- •Артикль
- •Числительные
- •Обозначение времени
- •Слова и выражения, связанные со временем.
- •Маркёры времён
- •Дополнительные фразы, обозначающие временнЫе отношения
- •Порядок слов в английском предложении
- •Порядок второстепенных членов предложения
- •Спряжение глагола to be
- •Спряжение глагола to have
- •Местоимения
- •Указательные местоимения
- •Неопределенные и отрицательные местоимения
- •Степени сравнения прилагательных
- •Сравнительные конструкции.
- •Формы английского глагола
- •Образцы форм английского глагола
- •Видо-временные формы английских сказуемых
- •Видо-временные формы английского сказуемого в активном залоге
- •Примеры
- •Модальные глаголы и их эквиваленты.
- •Пассивный залог времен Indefinite, Continuous, Perfect
- •Образование пассивного залога:
- •Согласование времен
- •Приложение
Методические указания
Данное учебное пособие является частью учебно-методического комплекса по английскому языку для студентов I и II курса, обучающихся по программе бакалавриата.
Основная цель пособия – развитие грамматических навыков, которые впоследствии послужат основой для работы с зарубежными англоязычными письменными научно-техническими источниками информации профессиональной направленности.
Упражнения предназначены для отработки и закрепления основных грамматических тем, обязательных для изучения в вузе.
Упражнения расположены по принципу нарастания трудности, поэтому студентам рекомендуется соблюдать предложенную последовательность заданий.
Теоретический грамматический материал, знание которого необходимо для выполнения упражнений, изложен кратко. Студент также может воспользоваться любой справочной литературой и учебниками для вузов, чтобы более полно изучить предложенные темы.
Материал пособия отвечает требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта по программам бакалавриата по иностранному языку для высших профессиональных учебных заведений. Пособие направлено на формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Формируемые и развиваемые компетенции Общекультурные компетенции (ок)
ОК-1 |
знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии |
ОК-2 |
знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности |
ОК-3 |
способность занимать активную гражданскую позицию |
ОК-4 |
умение анализировать и оценивать исторические события и процессы |
ОК-5 |
владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
ОК-6 |
умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
ОК-7 |
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
ОК-10 |
стремление к личностному и профессиональному саморазвитию |
ОК-12 |
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
ОК-13 |
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
ОК-14 |
владение одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность |
После прохождения курса студент должен демонстрировать вышеперечисленные компетенции через следующие умения:
Соблюдая правила английской грамматики
эффективно осуществлять устное и письменное общение на профессиональные темы;
составлять и представлять устное выступление на профессионально-деловые темы на английском языке;
вести дискуссию на профессионально-деловые темы на английском языке;
понимать профессионально-ориентированную научную и научно-популярную литературу на английском языке,
анализировать и аннотировать профессионально-деловые тексты на английском языке;
составлять эссе на профессиональные темы.