IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Сұрақ-жауап.
1. Еуропаның дамыған елдерінің ішкі айырмашылықтары?
2. Еуропаның дамыған елдерінің шаруашылығы?
3. Еуропаның дамыған елдерінің табиғат ресурстары?
4. Еуропаның дамыған елдерінің халқы?
5. Еуропаның дамыған елдерінің экономикалық-географиялық жағдайы?
V. Қорытындылау, бағалау.
Vі. Үйге тапсырма беру.
Үйге: Еуропаның дамыған елдері.
Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________
Тақырыбы: Солтүстік Еуропа елдері.
Мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Солтүстік Еуропа елдерінің өнеркәсібі, ауыл шаруашылығы, көлігі, ішкі айырмашылықтары, экономикалық байланыстары жөнінде түсіндіру.
Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.
Болжамдап отырған нәтиже: Солтүстік Еуропа елдерімен танысқан тұлға.
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сызбамен жұмыс.
2. Әңгіме-дәріс. 5. Топтастыру.
3. Б.Ү.Ү. кестесі.
Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.
Сабақтың жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
2. Тірек-сызбамен жұмыс.
3. Топтастыру.
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
V. Қорытындылау, бағалау.
Vі. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
1.Батыс Еуропаның шағын капиталистік елдерінің экономикалық-географиялық жағдайы?
2. Батыс Еуропаның шағын капиталистік елдерінің геосаяси жағдайы?
3. Батыс Еуропаның шағын капиталистік елдерінің халқы?
4. Батыс Еуропаның шағын капиталистік елдерінің шаруашылығы?
5. Батыс Еуропаның шағын капиталистік елдерінің ішік айырмашылықтары?
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.
3. Тірек-сызбамен жұмыс.
Тірек-сызба арқылы Солтүстік Еуропа елдерінің экономикалық-географиялық жағдайын түсіндіру.
Солтүстік Еуропа елдерінің экономикалық-географиялық жағдайы
Теңіз жағалауында
орналасуы.
Бәсекеге төтеп
беретін жоғары сапалы өнімдер шығарады.
Әуе көлігінің
дамуы.
4. Топтастыру.
Топтастыру арқылы Солтүстік Еуропа елдерінің халық тығыздығын түсіндіру.
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
|
Білгенім |
Үйренгенім |
Үйренгім келеді |
|
|
|
|