Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
география сабак жоспары / 11 сын к-г.б. с.ж..doc
Скачиваний:
147
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
978.94 Кб
Скачать

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Ресейдің ауыл шаруашылығының жалпы сипаттамасы?

2. Ресейдің өсімдік шаруашылығы?

3. Ресейдің мал шаруашылығы?

4. Ресейдің көлігі?

5. Байланыс?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы Ресейдің экономикалық зоналарын түсіндіру.

Ресейдің экономикалық зоналары

Батыс

(ел аумағының 74%-ын құрайды)

Шығыс

(ел аумағының 26%-ын құрайды)

3. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы Ресейдің экономикалық аудандарын түсіндіру.

Орталық

Мәскеу қаласы мен 12 облыс кіреді.

Волга-Вятка

Нижегород, Киров облыстары, Чуваш, Марий Эл, Мордва республикалары кіреді.

Оталық қара топырақты

Белгород, Воронеж, Курск, Липецк, Тамбов облыстары кіреді.

Солтүстік-Батыс

Санкт-Петербург қаласы мен Ленинград облысы.

Солтүстік

Карелия, Коми республикалары, Ненец авт. окр., Мурманск, Вологда облыстары кіреді.

Солтүстік Кавказ

Адыгей, Қарашай-Черкес, Кабарда-Балқар, Солтүстік Осетия, Ингуш, Шешен, Дағыстан республикалары, Краснодар, Ставрополь өлкелері, Ростов облысы кіреді.

Волга бойы

Татар, Қалмақ республикалары, Ульянов, Пенза, Самара, Саратов, Волгоград, Астрахань облыстары кіреді.

Орал

Удмурт, Башқұрт республикалары, Коми-Пермяк авт. окр., Свердлов, Челябі, Орынбор, Қорған облыстары кіреді.

Батыс Сібір

Алтай республикасы, Алтай өлкесі, Кемеров, Новосибирск, Омбы, Томск, облыстары, Ханты-Мансы, Ненец авт. окр. кіреді.

Шығыс Сібір

Бурят, Тыва, Хакасия республикалары, Таймыр, Эвенк, Усть-Орда, Агин Бурят авт. окр. кіреді.

Қиыр Шығыс

Саха республикасы, Еврей авт. обл. Чукот, Коряк авт. окр. Приморск, Хабаровск өлкелері кіреді.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

1. Ресейдің географиялық орны?

2. Ресейдің халқы?

3. Ресейдің өнеркәсібі?

4. Ресейдің ауыл шаруашылығы, көлігі?

5. Ресейдің экономикалық аудандары?

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Ресейдің экономикалық аудандары.

Сарамандық жұмыс №4

Тақырыбы: Ресей Федерациясы.

Мақсаты: Р.Ф. әкімшілік бөлінісін, шаруашылығын, экономикалық аудандарын анықтау.

Көрнекілік: Оқулық, қосымша деректер, д.ж. картасы т.б.

Жоспары.

1. Р.Ф. әкімшілік-аумақтық бөлінісі.

1. Адыгей, Марий-Эл, Чечен, Тыва, Приморье, Ненец.

2. Дағыстан, Мордова, Чувашия, Бурятия, Коряк, Ямал-Ненец.

3. Ингушетия, Солт. Осетия, Карелия, Саха, Краснояр, Ханты-Мансы.

4. Кабардин-Балқар, Татарстан, Коми, Краснодар, Пермь, Таймыр.

5. Калмыкия, Удмуртия, Башқортостан, Ставрополь, Агинск-Бурят, Эвей.

6. Қарашай-Черкес, Хакас, Алтай, Хабаровск, Усть-Ордын, Чукот.

2. Р.Ф. экономикалық аудандары.

1. Солтүстік, Солтүстік Кавказ.

2. Солтүстік-Батыс, Орал.

3. Орталық, Батыс Сібір.

4. Волга-Вятка, Шығыс Сібір.

5. Орталық Қара Топырақты, Қиыр Шығыс.

6. Волга бойы, Калининград облысы.

3. Р.Ф. өнеркәсібі.

1. Р.Ф. өнеркәсібі

Отын Энергетика

2. Р.Ф. өнеркәсібі

Қара металлургия Түсті металлургия Машина жасау

3. Р.Ф. өнеркәсібі

Химия өнеркәсібі Жеңіл өнеркәсіп Тамақ өнеркәсібі

4. Р.Ф. ауыл шаруашылығы.

Ауыл шаруашылық салалары

Таралған аймағы

Өсімдік шаруашылығы:

Мал шаруашылығы:

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Украина.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Украинаның мемлекеттік құрылымы, географиялық орны, табиғат ресурстары, халқы, шаруашылығы, жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Украинаның мемлекеттік құрылымы, халқымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Кестемен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Б.Ү.Ү. кестесі.

3. Топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.