Глобальными и региональными процессами социального и экономического развития
ПРОГНОЗНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
Обществознание
учебное пособие для учителей старших классов и студентов первая редакция
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1 Общественная власть, управление 5
1. Общество, власть, государство 5
2. Образование государства, необходимость управления 9
3. Проблема современного общества 10
4. Виды власти 15
5. Способы управления 18
6. Схемы управления 20
7. Средства управления 22
Глава 2 Культура, нация, цивилизация 23
1. Культура 23
2. Типы культуры 25
3. Виды культуры 28
4. Цивилизация 33
5. Нация 36
6. Национализм, социализм, капитализм, фашизм 38
Глава 3 Психология человека 43
1. Структура психики 43
2. Что значит состояться человеком 47
3. Что мешает встать на путь человечности 52
4. Оружие самоубийства и геноцида 54
4.1 Что такое алкоголь 54
4.2 Что такое опьянение 57
4.3 Безопасная доза и наследственность 63
4.4 О наркотиках 67
4.5 Курение табака 68
4.6 Курение — условный рефлекс 72
4.7 Творчество под угнетением табака 73
Глава 4 Общество и религия 80
1. Общие сведения о религии 80
2. Функция религии 85
3. Вероучительные организации 88
4. Главные традиционные религии 93
4.1 Иудаизм 93
4.2 Библейское христианство 98
4.3 Ислам 109
4.4 Буддизм 122
4.5 Заключение 130
Глава 5 Глобальный исторический процесс 133
1. Глобальная эволюция и периодизация 133
2. Глобальный культурный проект 138
2.1 Печальное наследие Атлантиды 138
2.2 Божий Промысел и технократия 148
2.3 Закон времени 151
3. Управление в глобальном историческом процессе 156
4. Россия в глобальном историческом процессе 162
5. Выход из толпо-“элитаризма” 168
Глава 6 Политика и экономика 171
1. Что такое политика 171
2. О справедливой политике и экономике 175
2.1 Общественное объединение труда 175
2.2 Справедливость в управлении экономикой 178
3. Политика и “экономика” развала СССР 183
4. Нравственность в политике и экономике 185
5. Экономические принципы всеобщего благосостояния 189
6. Назначение кредитно-финансовой системы 192
6.1 Инвариант прейскуранта 192
6.2 Стандарт энергообеспеченности 198
6.3 Курсы валют 206
Глава 7 Семья и общество 209
1. Что такое семья 209
2. Функции семьи и задачи государства 211
3. Критерии воспитанности человека 215
Глава 8 Русская цивилизация: её особая роль 224
1. Некоторые моменты истории 224
1.1 История происхождения 224
1.2 История Русской смуты 232
2. О Русском богословии 236
2.1 Высшее предназначение Русской цивилизации 236
2.2 Культурные “памятники” русского богословия 240
2.3 Русское богословие и вопросы Истины 247
2.4 Русское богословие и вопросы посмертного воздаяния 249
Заключение 257
Понятие «обществознание» применяется в научном плане как название предмета, объединяющего все научные достижения. В системе образования «обществознанием» называют учебную дисциплину (учебный предмет), в котором представлена система знаний об обществе за исключением исторических знаний, изучаемых в рамках курсов всеобщей и отечественной истории.
Обществознание как учебный предмет содержательно интегрирует достижения разных наук — политологии, философии, психологии, юриспруденции, экономики, педагогики, географии, демографии и др. — с целью подготовить учащегося к жизни в обществе, в современном глобальном мире.
Курс обществознания направлен на формирование у учащихся мировоззрения человека. Даёт начальные основы методологии самостоятельного познания жизни. Даёт представления об обществе, общественных отношениях, закономерностях, процессах и тенденциях общественного развития, роли и месте России в глобальном мире.