Книга по бел.язу

- среднVе

- сярэднія

ПессVмVзм

Песімізм

ПVктографVческое пVсьмо

Піктаграфічнае пісьмо

ПVлотажное педагогVческое

Пілатажнае педагагічнае

VсследованVе («зондаж»,

даследаванне («зандаж»,

поVсковый эксперVмент, претест)

пошукавы эксперымент,

прэтэст)

План

План

- календарно-тематVческVй

- каляндарна-тэматычны

- воспVтательный

- выхаваўчы

- учебный

- вучэбны

ПланVрованVе урока

Планаванне ўрока

Планомерность

Планамернасць

ПоведенVе

Паводзіны

- агрессVвное

- агрэсіўныя

- VнстVнктVвное

- інстынктыўныя

- разумное

- разумовыя

- сексуальное

- сэксуальныя

ПовторенVе

Паўтарэнне

Поддержка педагогVческая

Падтрымка педагагічная

Подготовленность

Падрыхтаванасць

- методVческая

- метадычная

- теоретVческая

- тэарэтычная

ПодкрепленVе

Падмацаванне

ПодражанVе

Перайманне

Поза

Поза

ПозVцVя лVчностV

Пазіцыя асобы

ПознанVе

Пазнанне

ПоказателV эффектVвностV труда

Паказчыкі эфектыўнасці працы

учVтеля

настаўніка

- процессуальные

- працэсуальныя

- результатVвные

- выніковыя

ПолVкультурVзм

Полікультурызм

ПонVманVе

Разуменне

ПонятVе

Паняцце

- абстрактное

- абстрактнае

- едVнVчное

- адзінкавае

- конкретное

- канкрэтнае

- об! ее

- агульнае

Посе! енVе воспVтательных

Наведванне выхаваўчых

меропрVятVй

мерапрыемстваў

Посе! енVе уроков

Наведванне ўрокаў

Поступок

Учынак

ПотребностV

Запатрабаванні

- бVологVческVе

- біялагічныя

- соцVальные

- сацыяльныя

ПравVла воспVтанVя

Правілы выхавання

ПрактVка

Практыка

ПредвVденVе педагогVческое

Прадбачанне педагагічнае

Предмет педагогVческого

Прадмет педагагічнага

VсследованVя

даследавання

Предмет педагогVкV

Прадмет педагогікі

ПредубежденVе

Прадперакананне

ПреподаванVе

Выкладанне

ПрестVж

Прэстыж

ПрVвычка

Звычка

ПрVём

Прыём

ПрVнцVп

Прынцып

- авторVтарной педагогVкV

- аўтарытарнай педагогікі

- антрополого-гуманVстVческVй

- антраполага-гуманістычны

- дVнамVчностV педагогVческой

- дынамічнасці педагагічнай

позVцVV

пазіцыі

- компенсаторностV

- кампенсаторнасці

- культорологVческVй

- культуралагічны

- культуросообразностV

- культураматываванасці

- меры

- меры

- орVгVнальностV V новVзны

- арыгінальнасці і навізны

воздействVя

ўздзеяння

- прVродосообразностV

- прыродаадпаведнасці

- сенсорологVческVй

- сенсаралагічны

- сотруднVчества

- супрацоўніцтва

- холVстскVй

- халісцкі

ПрVнцVп естественного

Прынцып натуральнага

воспVтанVя

выхавання

ПрVнцVпы внутрVшкольного

Прынцыпы унутрышкольнага

контроля

кантролю

ПрVнцVпы государственной

Прынцыпы дзяржаўнай

полVтVкV в областV образованVя

палітыкі ў галіне адукацыі

ПрVнцVпы образованVя

Прынцыпы адукацыі

соцVокультурные

сацыякультурныя

ПрVнцVпы технологVчные

Прынцыпы тэхналагічныя

педагогVческой деятельностV

педагагічнай дзейнасці

ПрVнцVпы целостного

Прынцыпы цэласнага

педагогVческого процесса

педагагічнага працэсу

Проблема педагогVческого

Праблема педагагічнага

VсследованVя

даследавання

Проблемная сVтуацVя

Праблемная сітуацыя

ПрогнозVрованVе

Прагназаванне

Программы

Праграмы агульнаадукацыйныя

об! еобразовательные

ПроектVрованVе

Праектаванне

ПроксемVка

Праксеміка

Просве! енVе сексуальное

Асвета сэксуальная

ПросоцVальные мотVвы

Прасацыяльныя матывы

Пространство

Прастора

- VнформацVонное

- інфармацыйная

- образовательное

- адукацыйная

ПротVворечVе педагогVческое

Супярэчнасць педагагічная

ПрофессVограмма учVтеля

Прафесіяграма настаўніка

ПрофессVональные об] едVненVя

Прафесійныя аб’яднанні

педагогов школы

педагогаў школы

ПрофорVентацVя

Прафарыентацыя

Процесс воспVтанVя

Працэс выхавання

Процесс обученVя

Працэс навучання

ПсVходVагностVка

Псіхадыягностыка

ПсVходрама (соцVодрама)

Псіхадрама (сацыядрама)

ПсVхокоррекцVя

Псіхакарэкцыя

ПсVхологVческая за! Vта

Псіхалагічная абарона

ПсVхологVческVй вес

Псіхалагічная вага

воспVтателя

выхавальніка

ПсVхологVческVй клVмат

Псіхалагічны клімат

- детского коллектVва

- дзіцячага калектыву

- педагогVческого коллектVва

- педагагічнага калектыву

ПсVхологVческое состоянVе

Псіхалагічны стан

ПсVхологVя

Псіхалогія

- гумманVстVческая

- гуманістычная

- когнVтVвная

- кагнітыўная

- соцVальная

- сацыяльная

- управленVя

- кіравання

ПсVхотерапVя

Псіхатэрапія

- групповая

- групавая

- семейная

- сямейная

- танцевальная

- танцавальная

РазвVтVе лVчностV

Развіццё асобы

- профессVональное

- прафесійнае

- умственное

- разумовае

РанжVрованVе

Ранжыраванне

РаспVсанVе уроков

Расклад урокаў

РацVоналVзацVя

Рацыяналізацыя

РегресVя

Рэгрэсія

Результат образовательного

Вынік адукацыйнага працэсу

процесса

РелаксацVя

Рэлаксацыя

- непроVзвольная

- неадвольная

- проVзвольная

- адвольная

РесоцVалVзацVя

Рэсацыялізацыя

Респондент

Рэспандэнт

РетроспекцVя

Рэтраспекцыя

Реферат

Рэферат

РефлексVя педагогVческая

Рэфлексія педагагічная

РецензVя

Рэцэнзія

РVскологVя педагогVческая

Рызыкалогія педагагічная

Роль

Роля

- половая

- полавая

- соцVальная

- сацыяльная

РацVоналVзацVя

Рацыяналізацыя

РеакцVя

Рэакцыя

- VзбеганVя

- пазбягання

РегрессVя

Рэгрэсія

Руководство педагогVческVм

Кіраўніцтва педагагічным

коллектVвом

калектывам

СамоактуалС

VзацVя

Самаактуалізацыя

СамоаналVз педагогVческой

Самааналіз педагагічнай

деятельностV

дзейнасці

СамовнушенVе (аутосуггестVя)

Самаўнушэнне (аўтасугестыя)

СамовоспVтанVе

Самавыхаванне

СамообразованVе

Самаадукацыя

- методVческое

- метадычная

- об! еобразовательное

- агульнаадукацыйная

- предметное

- прадметная

- псVхолого-педагогVческое

- псіхолага-педагагічная

- учVтеля профессVональное

- настаўніка прафесійная

– актуальное

– актуальная

– перспектVвное

– перспектыўная

– фоновое об! еобразовательное

– фонавая агульнаадукацыйная

– фоновое педагогVческое

– фонавая педагагічная

СамообвVненVе

Самаабвінавачванне

СамообученVе

Саманавучанне

СамоопределенVе лVчностV

Самавызначэнне асобы

Самооценка

Самаадзнака

- актуальная

- актуальная

- ретроспектVвная

- рэтраспектыўная

- Vдеальная

- ідэальная

- рефлексVвная

- рэфлексіўная

СамореалVзацVя лVчностV

Самарэалізацыя асобы

СаморегуляцVя

Самарэгуляцыя

СамосознанVе

Самасвядомасць

- половое

- полавая

- учVтеля профессVональное

- настаўніка прафесійная

Самостоятельная учебная работа

Самастойная вучэбная работа

Самость

Самасць

СамоубVйство

Самазабойства

СамоунVчVженVе

Самаўніжэнне

СамоуправленVе школы

Самакіраванне школы

СамоутвержденVе

Самасцвярджэнне

СангвVнVк

Сангвінік

Свободоспособность

Волездольнасць

СемVнар

Семінар

Семья

Сям’я

СензVтVвность

Сензітыўнасць

- возрастная

- узроставая

- к потребностям ребёнка

- да запатрабаванняў дзіцяці

СензVтVвные перVоды развVтVя

Сензітыўныя перыяды развіцця

СVмпатVя

Сімпатыя

СVнергетVка

Сінергетыка

СVстема

Сістэма

- белл-ланкастерская

- бел-ланкастэрская

- образованVя

- адукацыі

- педагогVческая

- педагагічная

СVстема обученVя

Сістэма навучання

- классно-урочная

- класна-ўрочная

Склонность

Схільнасць

СлавянофVльство

Славянафільства

СлушанVе

Слуханне

- рефлексVвное

- рэфлексіўнае

- эмпатVческое

- эмпатычнае

Смысл лVчностный

Сэнс асобасны

Соборность

Саборнасць

Совесть

Сумленне

СодержанVе образованVя V

Змест адукацыі і выхавання

воспVтанVя

Стандарт педагогVческVй

Стандарт педагагічны

СтановленVе

Станаўленне

Статус лVчностV

Статус асобы

СтенVчность

Стэнічнасць

СтVль

Стыль

- педагогVческого об! енVя

- педагагічных зносін

- руководства

- кіраўніцтва

СтVль деятельностV V об! енVя

Стыль дзейнасці і зносін

учVтеля

настаўніка

- VндVвVдуальный

- індывідуальны

СтVль педагогVческого

Стыль педагагічнага

руководства

кіраўніцтва

- авторVтарный

- аўтарытарны

СтVмул

Стымул

СтратегVя педагогVческого

Стратэгія педагагічнага

взаVмодействVя

ўзаемадзеяння

СтратVфVкацVя в образованVV

Стратыфікацыя ў адукацыі

Страх

Жах

Стресс учVтеля

Стрэс настаўніка

Структура педагогVческого

Структура педагагічнага

процесса

працэсу

Структура урока

Структура ўрока

Субкультура детская

Субкультура дзіцячая

(подростковая, юношеская)

(падлеткавая, юнацкая)

СублVмацVя

Сублімацыя

Суб] ект

Суб’ект

Суб] ектность

Суб’ектнасць

СуггестVя

Сугестыя

СуVцVд

Суіцыд

СхоластVка

Схаластыка

СцVентVзм

Сцыентызм

ТактТпедагогVческVй

Такт педагагічны

ТаксономVя педагогVческая

Таксанамія педагагічная

Творчество педагогVческое

Творчасць педагагічная

ТеатралVзацVя в обученVV

Тэатралізацыя ў навучанні

Тезаурус

Тэзаурус

ТезVсы

Тэзісы

Текстовой редактор

Тэкставы рэдактар

Темперамент

Тэмперамент

ТеорVя воспVтанVя

Тэорыя выхавання

ТеорVя об! его развVтVя в

Тэорыя агульнага развіцця ў

процессе обученVя

працэсе навучання

ТеорVя содержательного

Тэорыя абагульнення зместу і

обоб! енVя V формVрованVя

фарміравання вучэбнай

учебной деятельностV

дзейнасці

ТермVнологVя педагогVческая

Тэрміналогія педагагічная

Тест

Тэст

- обученностV

- навучанасці

- соцVометрVческVй

- сацыяметрычны

ТестVрованVе

Тэсціраванне

ТехнVка педагогVческая

Тэхніка педагагічная

ТехнVческVе средства обученVя

Тэхнічныя сродкі навучання

(ТСО)

(ТСН)

ТехнологVя актVвного обученVя

Тэхналогія актыўнага

навучання

ТехнологVя обученVя V

Тэхналогія навучання і

воспVтанVя (педагогVческая

выхавання (педагагічная

технологVя)

тэхналогія)

ТVп лVчностV

Тып асобы

- мыслVтельный V чувствую! Vй

- думкавы і пачуццёвы

- садо-мазохVстскVй

- сада-мазахісцкі

- экстраверт–Vнтроверт

- экстраверт–інтраверт

- экстернальность–

- экстэрнальнасць–

Vнтернальность

інтэрнальнасць

- эктоморфный–эндоморфный

- эктаморфны–эндаморфны

ТVп образовательного

Тып адукацыйнай установы

учрежденVя

Толерантность

Талерантнасць

Травма псVхVческая

Пашкоджанне псіхічнае

ТрадVцVV

Традыцыі

- базVсные педагогVческVе

- базісныя педагагічныя

Трансактный (трансакцVонный)

Трансактны (трансакцыйны)

аналVз

аналіз

Тревожность

Трывожнасць

ТренVнг

Трэнінг

- делового об! енVя

- дзелавых зносін

ТренVровка

Трэніроўка

- аутогенная

- аўтагенная

ТрудновоспVтуемость

Цяжкавыхавальнасць

«Ты-сооб! енVе»

«Ты-паведамленне»

Тьютор

Цьютар

УбежденУ

Vе

Перакананне

Ум (умственные сVлы)

Розум (разумовыя сілы)