- •Isbn 978-5-9718-0236-5
- •I. Принципы отбора в легкую атлетику
- •2. Спортивный отбор с позиции сенситивных периодов и анатомических особенностей
- •3. Показатели, используемые при отборе и спортивной
- •II. Принципы организации начального этапа подготовки
- •1. О программе международной ассоциации легкоатлетических федераций
- •1.1. Упражнения для развития быстроты движений (по Гуревич и.А., 1985)
- •3.2. Попеременно-асимметричная методика
- •4. Развитие выносливости
- •4.1. Упражнения для развития силовой, скоростной и статической выносливости
- •5. Развитие ловкости
- •5.1. Упражнения для развития ловкости (по Гуревич и.А., 1985)
- •6.1. Упражнения для развития гибкости (по Гуревич и.А., 1985)
- •2. Применение круговой тренировки
- •2.1. Специализированные занятия по легкой атлетике
- •2. Подвижные игры, направленные преимущественно на общефизическую подготовку
- •3. Подвижные игры, направленные на преимущественное развитие скоростно-силовых возможностей
- •3.1. Подвижные игры, способствующие усвоению техники прыжков и развитию скоростно-силовых качеств
- •3.2. Подвижные игры, способствующие усвоению
- •4.2. Подвижные игры, способствующие становлению и совершенствованию техники бега, а также развитию скорости
- •5. Подвижные игры, направленные на преимущественное развитие общей выносливости
- •1.3. Быстрота
- •1.4. Выносливость
- •5. Определение двигательного возраста без учета соматического типа
- •1.2. Открытые спортивные сооружения
- •2. Температурные условия при занятиях легкой атлетикой
- •3. Гигиенические аспекты питания спортсменов (Мостовая л.А. С соавт., 1989)
- •4. Закаливание юных спортсменов
- •3. Принципы оценки функционального состояния кардиореспираторной системы у детей и подростков
- •4. Показатели срочного постнагрузочного состояния организма
- •1. Острые травмы опорно-двигательного аппарата у спортсменов
- •2. Общие принципы
- •3. Мази, гели, спортивные кремы и растирки, используемые после острых повреждений
- •30% Всех случаев патологии). Значительно количество ушибов и переломов, которые наиболее часто локализуются в области голени и стопы.
- •2. Профилактика продольного плоскостопия
3. Показатели, используемые при отборе и спортивной
ориентации. Контрольные упражнения и нормативы
в системе отбора юных легкоатлетов
Таблица 6
Признаки, используемые при спортивной ориентации и отборе
(Постановление Государственного комитета СССР
по физической культуре и спорту
«О единой системе отбора перспективных спортсменов» от 10 августа 1986 г.)
|
|
Массовый |
Отбор в учебно- |
|
Показатели |
просмотр детей |
тренировочные |
|
|
и подростков |
группы |
1. |
Состояние здоровья |
+ |
+ |
2. |
Физическое развитие: |
|
|
|
длина тела |
+ |
+ |
|
масса тела |
+ |
+ |
|
жизненная емкость легких |
+ |
+ |
|
окружность грудной клетки |
- |
+ |
|
сила мышц — сгибателей кисти |
+ |
+ |
|
длина стопы . |
— |
+ |
3. |
Общая физическая подготовленность: |
|
|
|
бег 30 м |
+ |
+ |
|
непрерывный бег 5 мин |
+ |
+ |
|
бег на месте в течение 10 с |
— |
+ |
|
челночный бег 3x10 м |
+ |
+ |
|
прыжок в длину с места |
+ |
+ |
|
подтягивание в висе |
— |
+ |
|
бросок мяча 2 кг |
- |
+ |
|
прыжок вверх |
— |
+ |
4. |
Функциональные |
|
|
|
возможности |
— |
+ |
|
по показателю МПК, мл/м и мл/м/кг |
|
|
5. |
Спортивные показатели |
|
|
|
и темпы |
— |
+ |
|
их прироста |
|
|
6. |
Специальная физическая |
|
+ |
|
подготовленность |
|
|
7. |
Параметры соревновательной |
|
|
|
и тренировочной |
— |
+ |
|
деятельности |
|
|
Примечание. В видах спорта со сложной координацией движений дополнительно включают тесты на гибкость и координацию.
Показатели для тестирования в легкоатлетических дисциплинах
(Постановление Государственного комитета СССР
по физической культуре и спорту
«О единой системе отбора перспективных спортсменов» от 10 августа 1986 г.)
№ п/п |
Вид спорта |
Бег 30 м |
V© >5 Is 3 5 8"" о. с о |
о 41 £ м X tm |
ю II о "х X О О) sr |
X S § аа 'at О О. С |
£. 0J СО оэ L^ О Z о. с |
S « г= |
3" £ о о о. |
1. |
Легкая атлетика, средние и длинные дистанции |
+ + |
++ |
+ + |
+ |
++ |
++ |
++ |
+ |
2. |
Легкая атлетика, спринт, барьеры |
+ + |
++ |
+ + |
+ |
++ |
++ |
++ |
+ |
3. |
Легкая атлетика, метания |
+ + |
+ |
+ |
+ + |
++ |
++ |
++ |
++ |
4. |
Легкая атлетика, прыжки |
++ |
++ |
+ + |
+ |
++ |
++ |
++ |
+ |
5. |
Легкая атлетика, многоборья |
++ |
++ |
+ + |
+ + |
++ |
++ |
++ |
++ |
Примечание. ++ тестирование обязательно; + тестирование не обязательно.
Таблица 8
Контрольные упражнения и нормативы для отбора юных спринтеров
Контрольные |
|
10 лет |
|
11 лет |
|
12 лет |
||||||
упражнения |
мальчики |
девочки |
мальчики |
девочки |
мальчики |
|
девочки |
|||||
Бег на 30 м с хода, с |
4,0 |
|
4,2 |
3,8 |
|
4,0 |
3,6 |
|
3,8 |
|||
Бег на 60 м с высокого старта, с |
8,7 |
|
9,0 |
8,5 |
|
8,8 |
8,3 |
|
8,6 |
|||
Бег на 300 м, с |
56 |
|
60 |
52 |
|
55 |
48 |
|
51 |
|||
Прыжок в длину с места, см |
175 |
|
165 |
190 |
|
180 |
200 |
|
195 |
|||
Наклон вперед, см |
6 |
|
8 |
7 |
|
9 |
8 |
|
10 |
Таблица 9
Контрольные упражнения и нормативы для отбора бегунов на средние дистанции
Контрольные |
10 лет |
11 |
лет |
12 лет |
||||
упражнения |
мальчики |
девочки |
мальчики |
девочки |
мальчики |
девочки |
||
Бег на 30 м с хода, с |
4,3 |
4,5 |
4,1 |
4,3 |
3,9 |
4Д |
||
Бег на 60 м с высокого старта,с |
8,9 |
9,4 |
8,7 |
9,2 |
8,5 |
9,0 |
||
Бег на 300 м, с |
50 |
53 |
48 |
51 |
46 |
49 |
||
Бег на 600 м, мин, с |
- |
2,15 |
- |
2,05 |
- |
1,56 |
||
Бег на 800 м, мин, с |
2,55 |
- |
2,40 |
- |
2,28 |
- |
||
Прыжок в длину с места, см |
170 |
170 |
180 |
175 |
190 |
180 |
||
ЖЕЛ, см3 |
2000 |
1800 |
2200 |
2000 |
2400 |
2200 |
||
Максимальная аэробная производительность, л/мин |
2,2 |
1,9 |
2,5 |
2,2 |
2,8 |
2,5 |
||
Задержка дыхания, с |
55 |
50 |
65 |
60 |
75 |
70 |
||
Наклон вперед, см |
6 |
8 |
7 |
9 |
8 |
10 |
Таблица 10 Контрольные упражнения и нормативы для отбора юных прыгунов
Контрольные |
10 лет |
|
|
11 лет |
12 лет |
|
|||||||||
упражнения |
мальчики |
девочки |
мальчики |
девочки |
мальчики |
девочки |
|||||||||
Бег на 30 м с хода, с |
4,1 |
|
4,3 |
3,9 |
|
4,1 |
3,7 |
|
3,9 |
||||||
Прыжок в длину с места, см |
195 |
|
185 |
200 |
|
190 |
205 |
|
195 |
||||||
Тройной прыжок с места, м |
6,2 |
|
5,5 |
6,5 |
|
5,8 |
6,8 |
|
6,2 |
||||||
Прыжок вверх с места, см |
38 |
|
36 |
42 |
|
38 |
46 |
|
42 |
||||||
Наклон вперед, см |
6 |
|
8 |
8 |
|
10 |
10 |
|
12 |
||||||
Поднимание туловища из положения лежа в положение сидя, количество раз |
35 |
|
30 |
40 |
|
35 |
45 |
|
40 |
Таблица 11 Контрольные упражнения и нормативы для отбора юных метателей
Контрольные |
10 лет |
|
|
11 лет |
|
12 лет |
|||||||
упражнения |
мальчики |
|
девочки |
мальчики |
девочки |
мальчики |
|
девочки |
|||||
Бег на 30 м с хода, с |
4,2 |
|
4,5 |
4Д |
|
4,3 |
4,0 |
|
4,1 |
||||
Прыжок в длину с места, см |
200 |
|
180 |
205 |
|
185 |
210 |
|
190 |
||||
Тройной прыжок с места, м |
6,1 |
|
5,2 |
6,3 |
|
5,4 |
6,5 |
|
5,6 |
||||
Становая сила, кг |
- |
|
- |
60 |
|
55 |
70 |
|
60 |
||||
Бросок ядра (3—4 кг) двумя руками через голову назад, м |
9 |
|
8 |
10 |
|
10 |
11 |
|
11 |
||||
Отжимания в упоре, количество раз |
8 |
|
5 |
10 |
|
6 |
14 |
|
9 |
||||
Поднимание туловища из положения лежа в положение сидя, количество раз |
40 |
|
35 |
45 |
|
40 |
50 |
|
45 |
||||
Вис на согнутых руках, с |
22 |
|
17 |
26 |
|
20 |
30 |
|
24 |