Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Роб зош СЕЛ 2013р.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
706.56 Кб
Скачать

Контрольні питання

1. Яких коней записують в держплемкнигу?

2. Значення держплемкниги в роботі селекціонера.

3. Назвати кінні заводи України та їх породну спеціалізацію і основне призначення.

4. Як визначається породність і типовість коня?

6. В чому різниця між поняттями “вибраковка” і “виранжировка” племінних коней?

7. Охарактеризувати перспективи селекції коней.

Тема 8. Селекція сільськогосподарської птиці.

Заняття 8.1. Тема. Організація селекційної роботи щодо оцінки племінної цінності і використання плідників у племінних господарствах з розведення яєчних курей.

Мета заняття. Ознайомитися з методами оцінки племінних якостей, перевірки та використання півнів-плідників у племінних заводах.

Матеріал і обладнання: робочі зошити, ручки, племені книги, методичні рекомендації.

Завдання 1. Опишіть методи оцінки плідників за племінною цінністю і відбір кращих особин.

Для запису

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. Опишіть методи та технологію оцінки, перевірки і використання півнів-плідників у племінних заводах, племптахорепродукторах різних типів.

Для запису

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________