- •Міністерство освіти і науки україни
- •Змістовний модуль 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності. Забезпечення природної, техногенної та соціальної безпек.
- •Уміти: оцінювати стійкість об’єкта до впливу сейсмічної хвилі землетрусу та основні заходи захисту виробничого персоналу.
- •Список літератури
- •3. Загальні положення
- •3.1. Оцінка стійкості об'єкту до дії сейсмічних хвиль землетрусу
- •Результати оцінки стійкості складального цеху до дії сейсмічних хвиль землетрусу
- •4. Контрольні запитання
- •5. Порядок проведення роботи:
- •Ступінь руйнування будівель, споруд та устаткування при землетрусах
- •Вихідні дані для оцінки стійкості підприємства до дії сейсмічних хвиль землетрусу
- •Практична робота № 2 оцінка радіаційної обстановки (2 години)
- •1. Мета і завдання роботи
- •Уміти: оцінюватирадіаційну безпеку при аварії на небезпечному обєкті та основні заходи захисту виробничого персоналу.
- •Список літератури
- •3. Загальні положення
- •3.1. Класифікація радіаційних аварій.
- •3.2. Фази аварій та фактори радіаційного впливу на людину.
- •5. Контрольні запитання
- •6. Порядок проведення роботи:
- •Практична робота № 3 оцінка хімічної безпеки при аварії на хімічно небезпечному обєкті з виливом сильнодіючих отруйних речовин (2 години)
- •1. Мета і завдання роботи
- •Уміти: оцінюватихімічну безпеку при аварії на хімічно небезпечному обєкті з виливом сдор та основні заходи захисту виробничого персоналу.
- •Список літератури
- •3. Загальні положення
- •3.1. Особливості забруднення місцевості, води, продуктів харчування у разі виникнення аварій з викидом небезпечних хімічних речовин
- •3.2. Оцінка хімічної обстановки при аваріях на хімічно небезпечних об'єктах з викидом сдор
- •5. Контрольні запитання
- •13. Як класифікуються об'єкти за рівнем хімічної небезпеки?
- •6. Порядок проведення роботи:
- •Практична робота № 4
- •Список літератури
- •3. Загальні положення
- •3.1. Небезпечні для людини чинники пожежі
- •3.2. Класи пожеж
- •3.4. Основні вогнегасні засоби і речовини
- •3.5. Вибір вогнегасної речовини та основні елементи устаткування водяного пожежогасіння
- •3.6.1. Класифікація вогнегасників
- •3.6.3.1. Вуглекислотні вогнегасники
- •4. Контрольні запитання
- •5. Порядок проведення роботи
- •Практична робота № 5
- •3. Загальні положення
- •3.1 Первинна психологічна допомога
- •3.2. Медична допомога постраждалим.
- •3.2.1. Вимоги до особи, яка надає першу медичну допомогу.
- •3.2.2. Особа, яка надає пмд, повинна вміти:
- •3.2.3. Послідовність надання пмд:
- •3.3. Класифікація травм, їх ознаки та перша допомога
- •4.1. Наслідки виниклих травм
- •4.1.4. Штучне дихання
- •5. Транспортування потерпілих.
- •6. Проведення екстреної серцево-легеневої реанімації на манекенах -тренажерах.
- •6.3. Заходи безпеки при користуванні тренажерів
- •7. Контрольні запитання
- •8. Порядок проведення роботи
- •8.2.3. Оцінка ефективності роботи на тренажері вкт здійснюється за ознаками оживання:
- •8.3.4. Оцінка ефективності
- •Змістовний модуль 2. Забезпечення оцінки небезпечних ситуацій та попередження їх виникнення. Управління та державний нагляд за безпекою життєдіяльності.
- •3. Загальні положення.
- •Задача.
- •Приклад рішення.
- •5. Порядок проведення роботи
- •Практична робота № 2
- •3. Загальні положення.
- •4.Оцінка ризику у діяльності людини.
- •4.1.2. Оцінка ступеня ризику від господарської діяльності на підставі
- •5. Контрольні запитання
- •6. Порядок проведення роботи:
- •Практична робота № 3 організація та проведення робіт із знезараження після надзвичайної ситуації.
- •1. Мета і завдання роботи
- •2. Завдання на підготовку до практичної роботи
- •Список літератури
- •3. Загальні положення
- •3.1 Дезактивація та профілактика радіаційних уражень
- •Механічний спосіб
- •Фізико-хімічний спосіб
- •3.2. Дегазація та дезінфекція, речовини та розчини
- •3.3 Дезінфікуючі речовини і розчини
- •Рецептура та застосування дегазуючих розчинів
- •Речовини, розчини і технічні засоби, які використовуються
- •Для дегазації нхр
- •Задача. Визначення потреби у розчинах, які використовуються для дегазації небезпечної хімічної речовини (нхр).
- •4. Контрольні запитання
- •5. Порядок проведення роботи
- •Змістовний модуль 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності. Забезпечення природної, техногенної та соціальної безпек.
- •Змістовний модуль 2. Забезпечення оцінки небезпечних ситуацій та попередження їх виникнення. Управління та державний нагляд за безпекою життєдіяльності.
3.1. Оцінка стійкості об'єкту до дії сейсмічних хвиль землетрусу
За критерій стійкості об'єкту до дії сейсмічних хвиль приймається значення інтенсивності коливання земної кори (I), в балах, при якому інженерно-технічний комплекс об'єкту зберігається або отримає середні і слабкі руйнування.
Це значення інтенсивності коливання земної кори прийнято вважати межею стійкості об'єкту до сейсмічної хвилі (I lim ).
Оцінка стійкості об'єкту до дії сейсмічних хвиль зводиться до визначення межі (I lim) та порівняння її з можливим максимальним значенням інтенсивності коливання земної кори (I mах, в балах).
Для оцінки потрібні наступні початкові дані:
- прогнозована максимальна величина інтенсивності коливання земної кори (I mах, в балах).;
- характеристика об'єкту та його елементів.
Методику оцінки стійкості об'єкту до дії сейсмічних хвиль землетрусу розглянемо на прикладі оцінки стійкості одного з основних цехів промислового об'єкту.
Задача. Оцінити стійкість складального цеху заводу холодильних агрегатів до дії сейсмічних хвиль землетрусу.
Рішення.
1.Виявляємо основні елементи в конструкціях будівлі, технологічного устаткування і КЕМ складального цеху, від яких залежить його виробнича діяльність.
Вивчаючи будівельно-технологічну документацію (початкові дані), встановлюємо, що основними елементами цеху є:
1) Виробничі будівлі та споруди:
будинки з легким металевим каркасом;
перекриття із залізобетонних плит.
2) Технологічне устаткування:
крани і кранове обладнання;
середні верстати;
стрічковий конвеєр;
контрольно-вимірювальна апаратура (КВА).
3) Комунально-енергетичні мережі:
трубопроводи на металевій естакаді;
наземні кабельні лінії;
відкрита повітряна освітлювальна мережа.
2. Для кожного провідного елементу цеху визначаємо ступінь руйнування (слабкі, середні, сильні або повні) в залежності від величини інтенсивності коливання земної кори. Ці величини приведені у таблиці 1.1.
Наприклад,
будівля цеху із зазначеними характеристиками отримає:
слабкі руйнування при 5-6 балах;
середні - при 6-7 балах;
сильні - при 7-8 балах;
повні – при 8-9 балах.
Залізобетонні плити:
слабкі руйнування - при 7-8 балах;
середні - при 8-9 балах;
9 і більше балів - повні.
Визначаємо ступені руйнування для елементів технологічного устаткування:
Крани і кранове обладнання:
слабкі руйнування при 7-8 балах;
середні - при 8-9 балах;
сильні - при 9-9,5 балах;
повні – при 10 балах.
Аналогічно визначаємо ступені руйнування для решти елементів технологічного устаткування й комунально-енергетичних мереж.
Знайдені величини інтенсивності коливання земної кори за всіма елементами відображаємо умовними знаками за шкалою інтенсивності в таблиці 1.1.
3. Визначаємо межу стійкості кожного елементу цеху.
За межу стійкості елементу береться величина інтенсивності коливання земної кори, що знаходиться на межі слабких і середніх руйнувань.
Так, будівля цеху має межу стійкості 6 балів, перекриття із залізобетонних плит - 8 балів, стрічковий конвеєр - 3 бали тощо.
4. Визначаємо межу стійкості цеху за мінімальним значенням межі стійкості вхідних в його склад елементів. Порівнюючи межу стійкості всіх елементів цеху (таблиця 1), знаходимо, що межа стійкості складального цеху заводу холодильних агрегатів (I lim) складає 3 бали.
Таблиця 1.3.