- •Организация самостоятельной работы студентов II курса факультета заочного обучения.
- •Методические указания и задания. Москва
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Памятка по работе в межсессионный период для студентов-заочников
- •3. Методические указания студентам по организации самостоятельной работы по выполнению письменных и устных контрольных работ в межсессионный период
- •А) по аспекту «практическая фонетика»
- •Б) по аспекту «практическая грамматика»
- •В) по аспекту «язык средств массовой информации (ясми)»
- •4. Контрольные работы
- •Раздел I:
- •Глава7. Тема «Люди и их характеры».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •Лексика (вариант б)
- •Глава5. Тема: «Образование».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •3 Семестр
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •4 Семестр: лексика (вариант а)
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III (Аудирование):
- •Раздел IV(ясми):
- •Раздел V (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III: (Аудирование):
- •Раздел IV: (ясми):
- •Раздел V: (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Лексика (вариант б)
- •Глава 6. Тема: «Спорт».
4. Контрольные работы
В течение учебного года, в период между сессиями, студенты первого курса работают самостоятельно, выполняя ряд контрольных работ. Прежде чем приступить к очередной работе студентам рекомендуется тщательно изучить указанный в данном руководстве материал, а затем перейти к выполнению самой контрольной работы.
Каждая контрольная работа содержит четыре раздела:
I - письменные и устные упражнения подготовительного характера,
II - письменные и устные упражнения, направленные на контроль усвоения изученного материала, Ш - устные упражнения, направленные на развитие речевых навыков,
VI - упражнения на аудирование,
Раздел I. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в соответствии с заданием к ним). Выполненные упражнения проверяются по ключу, исправления делаются красными чернилами. Проверенные по ключу письменные упражнения Раздела I должны быть представлены вместе с упражнениями остальных разделов контрольной работы.
Письменные задания выполняются рукописно или печатаются на компьютере. Следует оставлять место для полей с левой стороны каждой страницы (см. образец 3).
Образец 3.
|
|
Раздел II. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на аудионосителе) и присылаются в университет на проверку преподавателю в обозначенный в данном инструктивном письме срок присылки контрольных работ с указанием:
а) фамилии, имени, отчества студента,
б) места жительства,
в) курса, группы,
г) номера задания.
В результате выполнения упражнений Разделов I и II студент должен полностью овладеть материалом всего задания и только после этого перейти к выполнению упражнений Раздела Ш.
Раздел Ш. Упражнения этого раздела включают задания по аудированию и выполняются студентами письменно или устно в записи на аудионоситель. При записи студент должен многократно произнести вслух свой ответ и только после этого приступить к записи. Однако такая тренировка в пересказе, изложении ситуаций, диалогов, ситуаций, резюме и т.д. ни в коем случае не предполагает заучивание наизусть или чтение заранее написанного текста, так как такой ответ не отразит уровня усвоения материала и не продемонстрирует достигнутых навыков устной речи студента.
Устные упражнения предполагают обязательное употребление студентом лексического и грамматического материалов задания.
Аудиозапись с выполненными заданиями присылается на проверку в университет или на электронный адрес преподавателя с указанием данных, упомянутых в Разделе II, вместе с письменными заданиями.
Раздел IV. Упражнения этого раздела включают задания по ЯСМИ и выполняются студентами устно в записи на аудионосителе или письменно (в зависимости от указанного задания). Они высылаются в университет вместе с записью устных упражнений Разделов II и III и с письменными упражнениями Раздела П. В том случае, если какой-либо из разделов контрольной работы отсутствует, работа считается невыполненной и на проверку не принимается.
Раздел V. Упражнения этого раздела включают задания по домашнему чтению и выполняются студентами устно в записи на аудионосителе или письменно (в зависимости от указанного задания). Они высылаются в университет вместе с письменными и записью устных упражнений Разделов II , III , IV. В том случае, если какой-либо из разделов контрольной работы отсутствует, работа считается невыполненной и на проверку не принимается.
Сроки поступления работ в университет на проверку.
В 3 семестре студенты II курса выполняют работы №№ 1-6.
№ 1 (лексика) – 25.IХ № 4 (лексика) – 10.XI
№ 2 (фон.+грам.) – 10.Х № 5 (фон.+грам.) – 25. XI
№ 3 (лексика) – 25.Х № 6 (лексика) - 10. XII
В 4 семестре студенты выполняют работы №№ 7-9.
№ 7(лексика) - 10.III
№ 8 (грам.) - 10.IV
№ 9(лексика) -10.V
ЛЕКСИКА (вариант А)
3 семестр:
ЗАДАНИЕ №1
Выполняется по учебнику для III курса педвузов «Практический курс английского языка», авторы В.Д. Аракин, С.Н. Бронникова, О.В. Афанасьева и др. – 4-е издание, перераб. и дополненное – М.:ВЛАДОС.,2007. – 432 с.
Глава3. Тема: «Образование».
Раздел I:
1) выучить лексические модели на стр.6 9 -70, прочитать, перевести и выучить текст на стр.71 -74 и словарь к нему (стр.74 -77).
2) выполнить письменные упражнения: 1 стр.70, 3стр.77, 4стр.78(нечётн. предложения), 8 стр.79, 6 стр.86
Раздел II:
1) выполнить письменные упражнения: 2 стр.70, 5 стр.78(нечётн.предложения), 12 стр.80, 7 стр.86 (нечётн.предложения).
2) выполнить устные упражнения(в записи на электронные носители): 10 стр.79 (№№ 1,2,4,5,8,9,14), 15 стр.81.
Раздел III (Аудирование):
Прослушать текст «Teachers and Actors» (Assignment 1-1) и письменно выполнить задание к нему;
Раздел IV(ЯСМИ):
1) подготовить статью из англоязычной газеты или журнала по теме «Образование», выписать к ней словарь и записать на электронный носитель ее суммарное изложение.
2) прослушать три коротких информационных сообщения (headlines) из радио/теле сводки новостей, записать их в тетрадь и начитать на электронный носитель
Раздел V (Домашнее чтение): (роман У.С. Моэма «Разрисованный занавес»):
Выполняется по пособию А.В. Беловой «Методические задания по роману У.С. Моэма «Разрисованный занавес» (для студентов первого курса очно-заочного отделения), МГЛУ, 2003 год.
Главы 1-16 и главы 17-27
Вариант I |
Вариант II |
письменные упражнения:
Часть 1(главы 1-16), упр.3 стр.9 (нечётн.),упр.1 стр.9(нечётн.) Часть 2 (главы 17-27), упр.3 стр.14 (нечётн.), упр.1стр.15(нечётн.)
устные упражнения ( в записи на электронном носителе)
Часть 1, упр.2стр.11(№№1,7); упр. 4 стр. 9-записать чтение и перевод на электронный носитель; Часть 2,упр.2 стр. 17 (№1),упр. 4 стр.15-записать чтение и перевод на электронный носитель.
|
письменные упражнения:
Часть 1,упр.3 стр.9 (чётн.) Упр.1 стр.9(чётн.); Часть 2, упр.3 стр.14 (чётн.), упр.1 стр.15(чётн.);
устные упражнения:
Часть 1,упр.2 стр.11(№№2,8);упр. 4 стр. 9-записать чтение и перевод на электрон.носитель; Часть 2,упр.2 стр. 17 (№5),упр. 4 стр.15-записать чтение и перевод на электронный носитель.
|
ЗАДАНИЕ №3
Выполняется по учебнику для III курса педвузов «Практический курс английского языка», авторы В.Д. Аракин, С.Н. Бронникова, О.В. Афанасьева и др. – 4-е издание, перераб. и дополненное – М.:ВЛАДОС.,2007. – 432 с.