- •Б1.Б.1 история
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (4 года)
- •4.2 Заочное обучение
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Модули дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание модулей дисциплины
- •1 Модуль. Российское государство с древности до конца 16 века.
- •2 Модуль. Российское государство в 17-нач.20 вв.
- •3 Модуль. Российское государство в XX в.
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6. 2 Практические занятия
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7. 1 Очное обучение
- •7. 2 Заочное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •8.2 Заочное обучение не предусмотрено
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •9.1 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •9.2 Примерная тематика рефератов
- •9.3 Вопросы для контроля самостоятельной работы
- •1. Социально-политический кризис в России в конце XVI-XVII вв. Смутное время и его последствия.
- •2. Движение декабристов и его роль в истории России.
- •3. Славянофилы и западники. Дискуссии о путях развития российского общества.
- •4. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. И их значение. Контрреформы 80-90-х гг. XIX в.
- •5. Развитие рабочего движения, распространение марксизма в России. Образование российской социал-демократии.
- •6. Революция 1905-1907 гг. В России: причины, характер, итоги и значение.
- •7. Государственные думы в истории России. Государственная дума в современной России.
- •8. Участие России в Первой мировой войне. Отношение к войне различных классов и партий.
- •9. Политические силы России о перспективах революции и путях дальнейшего развития страны после Февральской революции.
- •10. Кризисы Временного правительства. Корниловский мятеж. Назревание общенационального кризиса.
- •11. Формирование административно-командной системы. Режим личной власти Сталина.
- •12. Итоги развития советского общества к концу 1930-х годов.
- •13. Начало Второй мировой войны, ее причины и характер.
- •14. Потсдамская конференция. Разгром милитаристской Японии
- •15. Восстановление народного хозяйства ссср после Великой Отечественной войны.
- •16. Усиление тоталитаризма в советском обществе на рубеже 1940-1950-х гг.
- •17. Внешняя политика Советского государства в 1960-е – середине 1980-х гг.
- •18. Национальный вопрос в ссср и причины его обострения в условиях перестройки. Распад ссср.
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •16 Актуализация рабочей программы
Федеральное
государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего
профессионального образования
Башкирский государственный аграрный
университет
Рабочая программа
дисциплины
Б 1. Б. 1 История
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического факультета
______________В. Н. Лукьянов
“____”___________2013 г.
Б1.Б.1 история
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Направление подготовки
080100 Экономика
Профили подготовки
Экономика предприятий и организаций
Финансы и кредит
Налоги и налогообложение
Бухгалтерский учет
Анализ и аудит
Квалификация выпускника
бакалавр
Уфа 2013
Составитель:
Доцент _________________________________Зарипова Р.К.
Программа составлена в соответствии с документами:
1 Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» («бакалавр») утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 741.
2 Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080100 Экономика утверждена ректором ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ «29»августа 2013 г.
3 Рабочий учебный план по направлению подготовки 080100 Экономика, утвержденный ректором Башкирского ГАУ « 23 » апреля 2013 г. (протокол № 9 ).
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры истории и культурологии « 29 » августа 2013 г. (протокол № 1 )
Зав. кафедрой истории и культурологии
к.и.н., доцент _________________ Семенова Л.М.
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии экономического факультета «29» _августа_2013 г. (протокол № __1__).
Председатель методической комиссии
экономического факультета,
д.э.н., профессор ___________ Рафикова Н.Т.
Согласовано:
Заведующий лабораторией
обеспечения качества образования _______________Д. Д. Хазиев
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины История являются сформированные у студентов представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен и до наших дней, восприятие отечественной истории в контексте истории мировой, понимание тенденций дальнейшего развития истории.
Задачами изучения дисциплины являются:
показать на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой истории;
проанализировать общее и особенное российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе;
показать, по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии;
раскрыть место истории в обществе, формирование и эволюцию исторических понятий и категорий;
обратить внимание на тенденции развития мировой историографии, место и роль российской истории и историографии в мировой науке;
проанализировать изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.