УМК по РЧП Бесецкая

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»

Н. А. БЕСЕЦКАЯ

РИМСКОЕ ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс для студентов юридических специальностей

Новополоцк

ПГУ

2008

УДК 340.1(075.8) ББК 67.3я73

Б53

Рекомендовано к изданию методической комиссией юридического факультета в качестве

учебно-методического комплекса (протокол № 5 от 23.01.2008)

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

д-р ист. наук, проф., декан исторического факультета УО «Витебский государственный университет им. П. М. Машерова» В. А. КОСМАЧ; канд. юрид. наук, доц., декан юридического факультета УО «Полоцкий государственный университет» А. В. ЕГОРОВ

Бесецкая, Н. А.

Б53 Римское гражданское право : учеб.-метод. комплекс для студентов юридических спец. / Н. А. Бесецкая. – Новополоцк : ПГУ, 2008. – 348 с.

ISBN 978-985-418-779-2.

Содержит общие методические рекомендации по изучению римского граж- данского права, программу курса, краткий конспект лекций, планы практических занятий, проверочные тесты, словари латинских терминов по изучаемым темам, вопросы к итоговому зачету, перечень тем контрольных работ и краткие методи- ческие указания по их написанию. Раскрываются основные понятия римского гражданского права в их историческом развитии, позволяющие глубоко усвоить необходимый материал.

Предназначен для студентов юридических специальностей.

2

ВВЕДЕНИЕ

Историческая жизнь Рима создала благоприятные условия для це- лесообразного развития юридических норм и для совершенствования их путем судебной практики и научного творчества специалистов, знатоков права. Особую роль в этом процессе сыграла деятельность науки право- ведения, которая в Риме была созидательницей права в буквальном смысле слова, так как за сочинениями римских юристов была признана обязательная сила закона. Обилие юридических литературных источни- ков и обширная законотворческая деятельность римских императоров – огромное правовое наследие, научный интерес к которому неиссякаем начиная с XII века и по настоящее время. В той блестящей обработке, какую науке римского права дали европейские (по преимуществу не- мецкие) ученые юристы, она стала достоянием всего цивилизованного человечества, и содействовала распространению среди современных культурных народов одинаковых юридических понятий. Это обстоя- тельство и обусловило то, что его изучают тщательно во всей Европе и преподают во всех европейских университетах, в том числе и как исто- рическое явление. Однако большее внимание уделяется изучению рим- ского права в том виде, в каком оно сложилось уже в юстиниановском законодательстве, и было реципировано, как действующее, в Западной Европе. Значимость этого курса весьма велика и в современной системе образования в Республике Беларусь; он является своеобразной азбукой ознакомления студентов с правом частной собственности в его самых главных категориях и понятиях.

Курс римского гражданского права играет существенную роль в подготовке будущих специалистов-правоведов. В результате его изуче- ния осваиваются фундаментальные для будущего юриста понятия, зако- ны и принципы, которые развивают правовую культуру личности, ак- тивно формируют ценностные ориентации студента в профессиональ- ном его образовании и логическое юридическое мышление специалиста. Опыт показывает, что те студенты, которые приобрели навык изучения римского права, гораздо лучше и с большим пониманием воспринимают курсы современного гражданского права. По форме и содержанию курс является историко-правовой дисциплиной, имеющий особое значение в пропедевтическом аспекте, как введение в курс отечественного граж- данского права.

3

Курс римского гражданского права знакомит с основными состав- ляющими правовой системы, которая регулировала отношения между частными лицами в пределах Римского государства. Эта правовая сис- тема, через посредство средневековых юридических школ, легла в осно- вание континентальной правовой системы, поэтому, несомненно, явля- ется неотъемлемой методологической базой профессионального юриди- ческого образования, подготавливающей студентов к более сознатель- ному изучению курса гражданского права, способствуя развитию юри- дического мышления. Предмет курса – единая система норм права, ко- торая формировалась на протяжении многих веков в Древнем Риме и ре- гулировала правовые отношения между частными лицами. Изучение курса дает студентам возможность уяснить существо основных, фунда- ментальных категорий и институтов права, связанных с понятиями лица: правоспособность, вещное право, право собственности, обязательствен- ное право (договор, деликт, вина, риск случайной гибели вещи, виды до- говоров и т.п.).

Восновной своей части курс состоит из лекционных занятий, в ходе которых систематически излагается основной материал, разъясня- ются наиболее сложные вопросы. Студенты смогут убедиться в том, что методология работы римских юристов, их внимание и скрупулезность в проработке деталей, их правотворчество дают образец работы подлин- ного теоретика и практика права. В дополнение к лекциям, курс включа- ет серию практических занятий. Для помощи в проведении таких заня- тий и предназначен данный учебно-методический комплекс.

Внастоящем комплексе содержатся общие методические реко- мендации по изучению римского гражданского права, программа курса, краткий конспект лекций, планы практических занятий, проверочные тесты, словари латинских терминов по изучаемым темам, вопросы к итоговому зачету, перечень тем контрольных работ и краткие методиче- ские указания по их написанию, схемы. Программа курса Римского гра- жданского права разработана в соответствии с требованиями типовой программы по дисциплине «Римское гражданское право» для высших учебных заведений по специальности «Правоведение», утвержденной Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Рес- публики Беларусь по гуманитарному образованию 26 сентября 2001 г. (рег. № ТД – Г.63/тип.). Она охватывает как темы, составляющие базо- вую основу курса, так и темы его восприятия современными отраслями права. В конспекте лекций кратко, в доступной форме излагаются ос-

4

новные понятия и конструкции римского гражданского права, приводят- ся рекомендации по более глубокому изучению отдельных вопросов по каждой теме, а также латинские термины, цитируются первоисточники. Методические рекомендации имеют своей целью обратить внимание студентов на наиболее важные вопросы курса; дают пояснения по неко- торым, наиболее сложным вопросам практически по каждой теме (для удобства восприятия они выделены по тексту курсивом). В планах прак- тических занятий последовательно излагаются методические материалы: круг вопросов для обсуждения на занятии, проверочные вопросы по изучаемой теме, практические задания, казусы, словари латинских тре- бований, а также рекомендуемая основная и дополнительная литература по каждой теме. Это позволяет не только углубить изучение дисципли- ны, но и закрепить полученные студентами теоретические знания в ходе выполнения практических заданий и казусов. В целях текущего контро- ля и проверки знаний студентов, а также подготовки к зачету приводятся проверочные тесты по каждой теме курса. Составлена подробная биб- лиография литературных источников по курсу «Римское гражданское право», которая призвана сориентировать студента в обилии учебной литературы по данному курсу. В помощь студентам заочной формы обучения в комплексе содержится не только тематика контрольных ра- бот, но и требования и рекомендации по их выполнению. Для система- тизации полученных студентами знаний по каждой теме в конце ком- плекса составлены схемы.

Настоящий учебно-методический комплекс рассчитан на студен- тов дневной и заочной форм обучения, осваивающих курс римского гражданского права в сжатом объеме – до 32 академических часов ауди- торных занятий (лекций). Такой объем не позволяет сколько-нибудь подробно остановиться на всех явлениях богатого римского гражданско- го права, поэтому автором при написании комплекса была поставлена цель помочь читателю освоить наиболее важные понятия и институты римского гражданского права, особенно те из них, которые воплощены в современном законодательстве Республики Беларусь и стран романо- германской правовой семьи. Главная задача здесь состоит в том, чтобы внушить будущему специалисту понимание объективного характера права, логики предписаний закона, основанной на справедливости и ес- тественных правах личности.

Комплекс предназначен для студентов и слушателей всех форм обучения по юридической специальности.

5

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины

По форме и содержанию курс является историко-правовой дисци- плиной и имеет особое значение как введение в курс отечественного гражданского права. Изучение римского права важно для развития ме- тодологической базы профессионального юридического образования, становления юридического языка и мышления. Римское гражданское право – это основа цивилистики, которая по праву считается фундамен- том юридического образования. По этой причине курс римского права имеет своей целью не только ознакомление студентов с правовой систе- мой Древнего Рима в ее историческом развитии, но и призван подгото- вить их к более фундаментальному освоению курса современного граж- данского права.

Поскольку римское гражданское право стало основой современно- го гражданского права многих европейских государств, знание его принципов, терминологии и генезиса способно помочь лучшему пони- манию европейского права.

Изучение римского частного права способствует широкой теоре- тической подготовке в области права; помогает овладеть терминами и понятиями, используемыми в современной юриспруденции; формирует творческое отношение к юридическим конструкциям, категориям и формулам.

Задачи изучения дисциплины

Врезультате изучения дисциплины студенты должны:

–знать предмет римского гражданского права;

–иметь представление об основных исторических системах рим- ского гражданского права и его источниках;

–знать категории субъектов римского гражданского права, требования к юридической правоспособности и дееспособности физических лиц;

–знать о правовом положении отдельных категорий лиц в Рим- ском государстве;

–знать основные положения семейного права и брачного права;

–иметь представления об эволюции и функциях римского граж- данского процесса;

–знать классификацию исков и основные формы и средства за- щиты гражданских прав;

6

–знать сущность и содержание вещных прав, их классификацию;

–знать понятие и виды владения, права собственности, прав на чужие вещи;

–знать основные положения обязательственного права, классифи- кацию договоров, соотношение контрактов и пактов, их понятие и виды;

–знать понятие, виды и особенности деликтов, а также обяза- тельств как бы из деликтов;

–владеть общими знаниями об особенностях наследственного права, видах наследования;

–знать основные цивилистические понятия и уметь их применять;

–уметь анализировать историческое и современное значение римского права;

–уяснить место и роль принципиальных формул и догм Римско- го права, их восприятия современными институтами права, механизм их формирования и действия;

–уметь осмысливать догмы и юридические формулы с точки зрения их использования;

–уметь работать с текстами Памятников Римского права.

7

ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И ФОРМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

8

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. «Понятие и предмет римского гражданского права»

Предмет и содержание курса. Система римского права. Различие римского публичного права (jus publicum) и римского частного права (jus privatum). Периоды истории римского права. Основные системы римско- го права: квиритское право (jus Quiritium), цивильное право (jus civile), преторское право (jus praetorium), право народов (jus gentium). Постепен- ное сближение систем jus civile и jus gentium. Право справедливое (jus aequum) и право строгое (jus strictum). Естественное право (jus naturale).

Значение римского гражданского права. Рецепция римского права.

Тема 2. «Источники римского гражданского права

Понятие и состав источников римского права к 1 в. н. э.: обычай

(mores majorum), обычное право, законы (leges rogatae, leges date), эдик-

ты магистратов (edictum), сенатусконсульты (senatus consulta), конститу-

ции императоров (edicta, rescripta, decreta, mandata), деятельность юри- стов (respondere, agere, cavere, scribere). Доюстиниановские и юстиниа-

новские источники познания римского права (Codex Theodosianus, Corpus iuris civilis). Кодификация римского права.

Тема 3. «Лица»

Понятие статутного права и субъекты римского права. Требования к юридической правоспособности физических лиц (квиритов). Status personal (состояние лица). Причины ограничения правоспособности. Capitis deminutio. Понятие дееспособности физических лиц. Полная и ограниченная дееспособность в римском частном праве. Причины, ис- ключающие или ограничивающие дееспособность физических лиц. Пра- вовое положение латинов, перегринов, вольноотпущенников, рабов и колонов. Общая характеристика юридических лиц. Корпорации. Фонды. Фиск.

Тема 4. «Вещное право»

Понятие вещного права и его различие с обязательственным пра- вом. Виды прав на вещи. Понятие «объект права». Вещи (res) как объект права. Понятие «имущество» (patrimonium). Вещи материальные (res corporales) и нематериальные (incorporales). Вещи манципируемые (res

9

mancipi) и неманципируемые (res nec mancipi). Вещи в обороте (res in commercio) и вещи, изъятые из оборота (extra commercium). Классифи-

кация res in commercio: движимые и недвижимые; родовые и индивиду- ально определенные; заменимые и незаменимые; потребляемые и непо- требляемые; делимые и неделимые; главные и побочные; вещи простые, составные и собирательные; плодоносящие и плоды.

Тема 5. «Осуществление и защита прав»

Осуществление права. Границы осуществления прав. Формы за- щиты субъективного права. Эволюция и функции римского гражданско- го процесса. Легисакционный процесс (per legis actiones). Формулярный процесс (per formulas). Строение формулы. Типы формульных исков (actio). Иски вещные (actiones in rem) и личные (actiones in personam). Иски имущественные (actiones rei persecutoriae), штрафные (actiones poenales),

смешанные (actiones mixtae). Иски с фикцией (fictio). Иски главные (actiones directa) и производные (actiones utilis). Иски строгого права (actiones stricti iuris) и доброй совести (actiones bona fidei). Экстра-

ординарный процесс (cognitions extra ordinem). Понятие, течение, приос- тановление и перерыв исковой давности. Интердикты претора (interdicta). Типы интердиктов: в предъявлении (exhibitoria), о возврате

(restitutoria), запрещающие (prohibitoria). Реституция (restitutio). Исковая давность. Коллизия прав и конкуренция исков.

Тема 6. «Семейное право»

Строение римской семьи (familia). Агнатское и когнатское родст- во. Свойство. Характер римского брака (matrimonium). Понятие и стату- сы семейного права. Понятие и условия, способы установления и пре- кращения отцовской власти (patria potestas). Имущественные и личные права и обязанности родителей и детей. Понятие и виды брака: cum manu и cine manu. Предварительные условия брака. Способы заключе- ния брака. Расторжение брака. Имущественные отношения между суп- ругами. Приданое (dos). Категории детей (законные и побочные, узако- ненные и приемные дети). Опека и попечительство.

Тема 7. «Право владения»

Понятие владения (possessio) и элементы владения (animus possidendi, corpus possessiones). Виды владения. Приобретение владения: occupatio, traditio symbolica, traditio longa manu, traditio brevi manu и дру-

10