Дополнительная литература

1. Андреев, А. Интернет в системе непрерывного образования / А. Андреев // Высшее образование в России. – 2005. – № 7. – С. 91-93.

2. Анохин, С. Интернет в методической деятельности учителя / Сергей Анохин // Народное образование. – 2006. – N 5. – С. 159-162. Богданов-Катьков Н.В., Орлов А.А.. Интернет. Настольная книга пользователя. М. Эксмо. 2005.

3. Анохин, С. Интернет для учителя / С. Анохин // Учитель. – 2006. – N 1. – С. 71-76.

4. Атанасян, С.Л. Проектирование структуры информационной образовательной среды педагогического вуза / С. Л. Атанасян, С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун // Информатика и образование. – 2009. – N 3. – С. 90-96.

5. Баранова, Н.А. Интернет как основа открытого образовательного пространства [Текст] / Н.А. Баранова, С.А. Курушкина // Информатика и образование. – 2010. – N 12. – С. 68-70.

6. Борисенко, Н.А. Интернет-ресурсы в учебниках нового типа по русскому языку курса "Русская филология" / Н. А. Борисенко // Русский язык. – 2011. – N 16. – С. 13-18.

7. Воронов, М.В. Интернет в современном образовании = Internet in modern education: problems and perspectives: проблемы, перспективы (по материалам Интернет-конференции) / М. В. Воронов, В. А. Толкачев // Высшее образование в России. – 2010. – N 8/9. – С. 50-55.

8. Горина, М. Информационные технологии на уроках русского языка / М. Горина // Учитель. – 2007. – N 5. – С. 11-15.

9. Гриншкун, В. Подготовка педагогов к использованию электронных изданий и ресурсов / В. Гриншкун // Высшее образование в России. – 2007. – N 8. – С. 86-89.

10. Гриншкун, В.В. Теория и методика использования иерархических структур в информатизации образования // Информатика и образование. – 2003. – N 12. – С. 117-118.

11. Зубов, А.В. Информационные технологии в лингвистике: учебное пособие для вузов: рекомендовано УМО вузов РФ / А. В. Зубов, И. И. Зубова. – Москва: Академия, 2004. – 208 с.

12. Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: учебное пособие для вузов по специальности "Информационные системы и технологии": допущено М-вом образования РФ / И. М. Ибрагимов; под ред. А. Н. Ковшова. – 3-е изд., стер. – Москва: Академия, 2008. – 336 с.

13. Иванченко, Д. Интернет и виртуальность в образовании: (к вопросу о терминологии) / Д. Иванченко // Высшее образование в России. – 2007. – N 8. – С. 79-82.

14. Ильин, В. Интернет-технологии в вузе / В. Ильин // Высшее образование в России. – 2005. – N 8. – С. 157-159.

15. Ильин, В.В. Интернет-ресурсы: виды учебной деятельности / В. В. Ильин // Высшее образование сегодня. – 2005. – № 9.

16. Ильин, Г. Интернет-образование и виртуальная реальность / Г.Ильин // Высшее образование в России. – 2004. – №10.-С.96-102.

17. Каталог образовательных Интернет-ресурсов / С. Григорьев [и др. ] // Высшее образование в России. – 2007. – N 7. – С. 74-77.

18. Коптюг, Н.М. Интернет-проект – важный элемент мотивации учащихся / Н. М. Коптюг // Иностранные языки в школе. – 2008. – N 5. – С. 29-32.

19. Коптюг, Н.М. Интернет-проект как дополнительный источник мотивации учащихся / Н.М.Коптюг // Иностранные языки в школе. – 2003.-№ 3.-С.62-66.

20. Кустова, Г.И. Использование Интернет-ресурсов в школьном обучении: Национальный корпус русского языка / Г.И. Кустова // Русский язык в школе. – 2009. – № 10. – С. 25-33.

21. Ладыженская, Н. В. Интернет: гуманитарные аспекты обучения общению / Н. В. Ладыженская // Информатика и образование. – 2006. – N 7. – С. 9-11.

22. Мельников, В.П. Информационные технологии: учебник для вузов / В. П. Мельников. – Москва: Академия, 2008. – 432 с.

23. Новожилова, Н. В. Интернет-ресурсы в исследовательской деятельности учителей и учащихся / Н. В. Новожилова // Школьные технологии. – 2004. – №4.-С. 148-152.

24. Солонин, В.В. Интернет-технологии в интерсубъектном образовании / В. В. Солонин // Информатика и образование. – 2007. – N 4. – С. 111-114.

25. Трофимов, А. Информационные технологии в гуманистической парадигме / А.Трофимов // Высшее образование в России. – 2002.-№ 5. – С.126-129.

26. Уваров, А.Ю. Интернет в школе: смена парадигмы // Информатика и образование. – 2001.-№ 3.-С.7-13.

27. Филатова, Е.В. Информационные технологии в контексте профессионального образования: концепции и модели / Е. В. Филатова // Информатика и образование. – 2007. – N 8. – С. 117-118.

28. Хуторской, А.В. Интернет-технологии в школьном обучении / А.В.Хуторской // Школьные технологии. – 2004.-№1. – С.144-154.

29. Шкроб, А. Интернет и школьное образование / А. Шкроб // Учитель в школе. – 2007. – N 1. – С. 3-9.

30. Штрих, А.А. Информационные технологии в образовании: тенденции и эффективность // Открытое образование. – 2001.-№ 5.-С.65-69.