- •Методические указания для студентов
- •3. Материалы для самоподготовки:
- •6. Оснащение:
- •Самостоятельная аудиторная работа студентов Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний
- •Тестовые задания для контроля конечного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Понятие о медицинской активности и здоровом образе жизни.
- •2. Гигиеническое обучение и воспитание
- •Основные направления и методы пропаганды здорового образа жизни.
- •Государственные Профилактические программы по сохранению и укреплению здоровья населения рф. Концепция развития системы здравоохранения
- •Специализированные медицинские организации по формированию зож.
- •Центр здоровья оказывает медицинские услуги, в рамках мероприятий, следующим контингентам граждан (схема 1): Схема 1 – Перечень контингента Центра здоровья
- •.Основные разделы гигиенического воспитания
- •Гигиеническое воспитание населения по состоянию здоровья:
- •Гигиеническое воспитание населения со специфическими потребностями в области гигиенического просвещения:
- •I. Общие данные анамнеза
- •III. Результаты обследования
- •Результаты осмотров:
- •IV. Итоговая оценка состояния здоровья
- •Карта здорового образа жизни
- •1. Показатели состояния здоровья
- •2. Факторы риска развития социально-значимых заболеваний
- •3. Классификация артериальной гипертензии
- •4. Расчет индекса массы тела (имт)
- •5. Результаты осмотров
- •6. Итоговая оценка состояния здоровья
- •Рекомендации для пациентов по артериальной гипертонии (примерная беседа, лекция для медсестры общей практики)
- •1. Что такое артериальное давление?
- •2. Какова верхняя граница нормального артериального давления?
- •3. Что такое артериальная гипертония?
- •4. Можно ли найти причину повышения артериального давления?
- •5. Чем опасно повышенное артериальное давление?
- •6. Зависит ли риск развития осложнений артериальной гипертонии от уровня повышения артериального давления?
- •7. В каком возрасте появляется артериальная гипертония и что свидетельствует о ее появлении?
- •8. Надо ли лечить гипертонию и серьезно к ней относиться, если Вы чувствуете себя хорошо и никак не ощущаете повышенного артериального давления?
- •9. Всегда ли наличие повышенных цифр артериального давления означает, что у Вас имеется артериальная гипертония?
- •Программа профилактики болезней сердечно-сосудистой системы
- •Программа профилактики гипертензии
- •Программа профилактики инсульта
Результаты осмотров:
|
Дата |
Врач |
Заключение |
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Итоговая оценка состояния здоровья
Состояние здоровья:
- здоров
- имеет функциональные отклонения (указать какие)_____________
- выявленные симптомы_______________________________________
- факторы риска заболеваний___________________________________
2. Рекомендации, назначение индивидуальных планов и их выполнение:
|
Врач |
Рекомендации, индивидуальные планы |
Выполнение |
«Школы здоровья»: 1. Школа профилактики артериальной гипертензии; 2. Школа профилактики заболеваний суставов и позвоночника; 3. Школа профилактики бронхиальной астмы; 4. Школа профилактики сахарного диабета; 5. Прочие школы_____________________________________________________
4. Посещение кабинета (зала) ЛФК:___________________________________
Приложение 2
Карта здорового образа жизни
Фамилия __________________________________________________
Имя ______________________________________________________
Отчество _________________________________________________
1. Адрес __________________________________________________________
2. Живет постоянно в городе, селе (подчеркнуть)
3. № Страхового медицинского полиса ОМС
__________________________________________________________________
4. Социальное положение:1. служащий; 2. рабочий; 3.учащийся;4.неработающий
5. Образование _____________________________________________________
6. Место работы ____________________________________________________
7. Профессия, должность ____________________________________________
1. Показатели состояния здоровья
|
№ п/п |
Наименование |
Годы | |||
|
|
|
|
| ||
|
1. |
Рост |
|
|
|
|
|
2. |
Вес |
|
|
|
|
|
3. |
Частота сердечных сокращений |
|
|
|
|
|
4. |
Артериальное давление (АД) |
|
|
|
|
|
|
Прочие показатели: |
|
|
|
|
|
|
Подпись врача |
|
|
|
|
2. Факторы риска развития социально-значимых заболеваний
|
№ п/п |
Факторы риска |
Годы | |||
|
2009 |
|
|
| ||
|
1. |
Наследственность (сердечно-сосудистые заболевания, сахарный диабет, онкологические заболевания) |
|
|
|
|
|
2. |
Курение |
|
|
|
|
|
3. |
Избыточный вес |
|
|
|
|
|
4. |
Гиподинамия |
|
|
|
|
|
5. |
Стресс |
|
|
|
|
|
6. |
Повышенное АД |
|
|
|
|
|
7. |
Нерациональное питание |
|
|
|
|
|
|
Подпись врача |
|
|
|
|