- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Организационно-методический раздел
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •5. Образовательные технологии
- •(Количество зачисляемых баллов – 10) Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Правила чтения
- •Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Глагол sein.
- •2. Вставьте глагол haben в настоящем времени:
- •Слабые глаголы. Настоящее время.
- •3. Ответьте на вопросы, заменяя личные имена соответствующими местоимениями.
- •4. Употребите глаголы, заключённые в скобки, в настоящем времени. Глагол находится в предложении на втором месте.
- •5. Вставьте глагол laufen в настоящем времени.
- •6. Вставьте глагол fahren в настоящем времени:
- •7. А или ä? Употребите глагол, находящийся в скобках, в Präsens:
- •Неправильные глаголы с корневой гласной е.
- •8. Вставьте глагол sprechen в настоящем времени:
- •9. Вставьте глагол essen в настоящем времени:
- •10. Вставьте глагол lesen в настоящем времени:
- •11. Вставьте глагол nehmen в настоящем времени:
- •1. Поставьте слова, выделенные курсивом, на первое место в предложении:
- •2. Образуйте предложения из следующих слов:
- •Тема 3. Простое прошедшее время (Präteritum/Imperfekt)
- •1. Употребите простое прошедшее время вместо настоящего времени:
- •2. Образуйте предложения в простом прошедшем времени. Начните с выделенных курсивом слов:
- •Страдательный залог ( Passiv).
- •Запомните:
- •1. Образуйте настоящее время страдательного залога (презенс пассив):
- •2. Простое прошедшее время страдательного залога
- •3. Неопределённое местоимение man и пассив
- •Предлоги
- •1. Поставьте глагол в настоящем времени:
- •Употребите стоящий в скобках глагол в настоящем времени:
- •Работа с диалогом”Устройство на работу“.
- •Задания: Найдите в интернете 1) Как зовут президента Швейцарии 2) Как выглядят флаг и герб Швейцарии.
- •Словарь активной лексики
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Монологические высказывания для зачета
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Дополнительная:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4. Употребите глаголы, заключённые в скобки, в настоящем времени. Глагол находится в предложении на втором месте.
Ihr (Chemie studieren) Ihr studiert Chemie.
Вы изучаете (в университете) химию.
a) 1. Мах und Ralf (einen Text übersetzen). 2. Das Auto (viel Benzin verbrauchen). 3. Ihr (Aufgaben lösen). 4. Ingeborg (Italienisch lernen). 5. Du (Geschenke kaufen). 6. Wir (ein Lied singen). 7 Du (das Fenster öffnen). 8. Ich (Postkarten kaufen). 9. Jan (viel tanzen). 10. Du (richtig antworten).
1. Rolf (Radio hören). 2. Du (viel rauchen). 3. Wir (kaufen) einen Fernseher. 4. Ich (telefonieren) mit Kersten. 5. Ihr (Grammatik üben). 6. Du (Sätze bilden). 7. Ursula und Peter (in Darmstadt wohnen). 8. Jan (arbeiten) hier schon viele Jahre. 9. Wie lange (arbeiten) du hier
Неправильные глаголы с корневыми гласными о, а, аu.
Корневые гласные неправильных глаголов о, а или аu изменяются во втором и третьем лице единственного числа (они приобретают умляут)
О →Ö a → ä аu → äu
|
|
laufen |
fahren |
halten |
stoßen |
|
|
(бежать) |
(ехать) |
(держать) |
|
|
ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО |
|
|
| |
|
ich |
laufe |
fahre |
halte |
stoße |
|
du |
läufst |
fährst |
hältst |
stößt |
|
er |
läuft |
fährt |
|
|
|
sie |
läuft |
fährt |
hält |
stößt |
|
es |
läuft |
fährt |
|
|
|
MHOЖECTBЕННОЕ ЧИСЛО |
|
|
| |
|
Wir |
laufen |
fahren |
halten |
stoßen |
|
Ihr |
lauft |
fahrt |
haltet |
stoßt |
|
sie |
Laufen |
fahren |
halten |
stoßen |
|
BЕЖЛИВАЯ ФОРМA |
|
|
| |
|
Sie |
Laufen |
fahren |
halten |
stoßen |
У некоторых неправильных глаголов а/аu не меняются . Следует запомнить schaffen (творить) :du schaffst ,er schafft.
У глаголов halten (держать), raten (советовать), braten (жарить) в третьем лице единственного числа отсутствует личное окончание er hält, er rät, er brät , во втором лице множественного числа они имеют окончание –et: ihr haltet, ihr ratet, ihr bratet.
5. Вставьте глагол laufen в настоящем времени.
а) 1. Ich .... 2. Ihr.... 3. Du .... 4. Er .... 5. Wir .... 6. Das Kind ....
b) 1. Rudiger .... schnell. 2. Lisa und Gerda .... nach Hause 3. 3 Gudrun, wohin .... du? 4. Ich .... nicht gern. 5. Wir .... jeden Abend nach Hause. 6. Anna … jeden Abend.
6. Вставьте глагол fahren в настоящем времени:
l. Ich .... gern Rad. 2. Wann .... du nach Hamburg? Iris .... bald nach Nürnberg. 4. Elke und Julia .... mit dem Bus zur Arbeit 4.Wir .... gern mit dem Zug. 6. Du .... gern mit dem Auto. 7. Ihr .... gern mit dem Straßenbahn.